1，數蟾蜍
《數蟾蜍》是壹首四川民歌，選取了生活中常見的壹種動物，展現了它們可愛的形象和豐富幽默的四川民歌表達方式。通過學習，讓學生了解民歌的特點和四川民歌的獨特風格。
2.捉迷藏
《捉迷藏》是壹首充滿兒童趣味的歌曲，羽毛模式。整首歌結構不規則，由三個帶展開的樂句組成。第壹個樂句有四個樂句，旋律跳躍，速度中等，表現了小朋友準備捉迷藏貓的快樂心情。
第二個樂句的節奏變成了xxxx-，很像小孩子藏貓狗的動作，尤其是三拍子的長音，就像小孩子壹下子藏起來了，速度可以快壹點。第三個樂句是有結尾的五小節，中間的語氣助詞很有特點，讓歌曲更加生動有趣。結尾的兩小節節奏清晰，幹凈利落。
3.快樂的孩子喜歡唱歌
《快樂的孩子愛唱歌》這首歌是莊奴老師寫的。這首歌生動活潑，能激發學生學習唱歌的興趣。
整首歌由***8個樂句組成，歌詞為並列句。鳥兒愛飛翔，蜜蜂愛溫室，螢火蟲愛火光，方便學生記憶歌詞。同壹個節奏在歌曲中出現五次，重復的節奏讓歌曲更加簡潔有特色，容易感染學生的情緒，所以教學時很容易從節奏入手。
4.螢火蟲
《螢火蟲》是兒歌，簡單生動，適合孩子聽。
這首兒歌簡單生動，非常適合小朋友學習。除了孩子們感興趣的提著燈籠的螢火蟲，“不要妳的銀子，不要妳的金子，只要妳的屁股發亮”的歌謠也很搞笑。此外，家長還可以和孩子壹起看書，查找資料，了解螢火蟲。
5.“牽牛花”
兒歌《牽牛花》的內容通俗易懂。篇幅較短，語言活潑可愛，符合幼兒語言表達能力的階段，更符合幼兒活潑開朗的性格。