1.是否以主幹為主，兼顧其他基礎知識的覆蓋面，不是壹個好問題。壹個好的題型強調對主幹知識和核心內容的考查，同時兼顧對其他急需知識內容的考查。
2.是否考察了物理知識與生產、生活、社會、現代前沿科技的關系。
3、是否突出實驗的基本操作技能，突出操作技能、實驗數據的收集與整理、實驗數據的處理、實驗方法的改進等。
4.試題的區分度、難度系數(難易程度)、不同難度系數的試題比例、通過率、優秀率等。
5.試卷結構是否合理，是否方便學生答題。試卷分析有很多好處。
試卷是紙質答案，考試組織者在試卷上檢測考生的學習情況，並設定在規定時間內完成的試題。還可以用來在資格考試中測試考生的知識和能力，篩選人才。
考試是壹種嚴格的知識水平鑒定方法。通過考試可以檢查學生的學習能力和知識儲備。為了保證成績的公平公正，考場必須紀律嚴明，並專門配備考官和監考人員監督考試過程。絕對禁止任何作弊行為，否則將承擔法律和刑事責任。
考試就是讓壹群不同教育資源的人在壹定時間內完成同壹份答卷。但是，考試的意義還不止於此。其實考試就是給不同社會崗位的人改變自己的機會。