在單元預習中粗讀，了解近階段的學習內容，在課堂預習中細讀，註意知識的形成過程，把難以理解的概念、公式、規律記錄下來，這樣才能帶著問題聽課。
2.仔細聽著:
聽課應該包括聽、想、記。聽，聽知識形成的來龍去脈，聽重點難點，聽例題的解答和要求。思維，壹是要善於聯想、類比、歸納，二是要敢於質疑、敢於提問。記筆記就是上課記筆記——記方法、疑惑、要求、註意事項。
3.認真解決問題:
課堂練習是最及時最直接的反饋，壹定不能錯過。不要急著寫完作業，先看看筆記本，復習學習內容，加深理解，強化記憶。
4、及時糾錯:
課堂練習、作業、測試、反饋要及時查閱，分析錯題原因，必要時加強相關計算的訓練。有不懂的問題要及時問同學老師。不能讓問題懸而未決，養成今天做事的好習慣。
5、學會總結:
“數學和知識是密切相關的。壹個階段性的總結，既能起到復習鞏固的作用，又能找到知識之間的聯系，做到心中有數，做到融會貫通。
6、學會管理:
管理好自己的筆記本、作業本、批改本，以及自己做過的所有習題和試卷。這是期末考試復習時最有用的信息，壹定不能忽視。