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大學生如何在現實的學習生活中更好地發揚黨的優良傳統和作風?

本文從三個方面闡述了繼承和發揚黨的優良作風的重要性:1。繼承和發揚黨的優良作風,關系到黨的生死存亡,直接關系到人民的意誌,關系到能否制定正確的路線方針政策,關系到黨能否堅定地堅持工農先鋒隊性質,全心全意為人民服務;2.回顧歷史,用歷史經驗驗證其重要性。有鑒於此,這個問題可以從新民主主義革命時期、新中國成立後和十壹屆三中全會以來三個階段的利弊得失來具體分析。3.鑒於新時期面臨的挑戰,繼承和發揚黨的優良作風尤為必要。市場經濟講究產量和法制。在法制不健全的當下,尤其需要實事求是。

其次,要了解黨的優良作風的具體內容:理論聯系實際、密切聯系群眾、開展批評與自我批評,這是黨的三大法寶。

最後,新時期如何繼承和發揚黨的優良作風,要滿足幾個要求:1。黨來自人民,植根於人民,服務於人民,所以黨員要樹立壹切以人民利益為根本出發點的意識;2.學習優良作風,圍繞實踐的根本理念學習,嚴格解剖自己,正視自己;聯系學生健康成長學習,處理好書本知識與實踐知識的關系,處理好個人與群眾的關系;3.實踐優良作風,理論聯系實際,培養群體意識,開展批評和自我批評。

在大學生的現實學習生活中,要認真學習科學理論知識,深入理解理論知識,並運用科學理論知識分析實踐,解決理論知識,培養群體意識,團結同學,關心同學,糾正同學錯誤,熱心幫助同學,關心群體。對於即將實習或者正在實習的同學,我們很珍惜這次實習機會,把理論和實踐結合起來,把過去的理論知識運用到實踐中去,虛心請教前輩,切記壹切從小我出發。

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