小學生各方面都不是很成熟，不太了解中國國情。如果貿然告訴他們愛國的必要性和重要性，肯定不會有好的效果。所以，教育工作者在與學生討論這個問題時，壹定要註意教學的方式方法，循序漸進，讓學生逐漸培養自己的愛國意識。
2.通過各種方式進行愛國主義教育。
大多數小學生更喜歡聽故事。因此，可以將壹些愛國事跡和愛國詩詞以優秀作品的形式展示給學生閱讀，讓他們逐漸了解中華民族的歷程，無數先輩為今天輝煌的中國做出的巨大貢獻，以及中華民族走到今天的不易，讓學生產生強烈的愛國情懷，逐漸認識到自己的責任。
3.為了給學生留下更深的印象，我們可以把壹些著名的英雄故事寫成壹個短劇，然後給學生分配角色讓他們表演。所謂“從來不知道這件事，就應該去做”，真正融入壹個情境往往比長篇大論更實際，更能體會那些熱血之人的心理感受和愛國精神。
4.舉行愛國演講比賽。
小學生的號召力還是比較強的，學校可以舉辦這方面的演講比賽。愛國主義演講往往激情澎湃。當學生自己最終喊出“我愛我的祖國”的時候，我相信學生們的內心壹定是澎湃的，愛國之情壹定是強烈的。
5.影視作品展示
在這個信息時代，大多數學校可以把教學和多媒體結合起來。多媒體最大的優點是可以形象地展示教學內容，給人真實的感受。相比文字描述，更容易讓人產生* * *。因此，教師可以選擇壹些題材合適的影片組織學生在課堂上觀看，讓學生更直觀地感受到革命先輩為祖國的榮耀所做出的巨大犧牲，以及中國歷史上那些偉大的仁人誌士的英雄主義。