當然，除了家庭的責任，社會層面也有宣傳、引導和教育的責任。學校也是孩子生活的主要場所之壹，要註重德育教育，營造良好的學習氛圍。
通過積極的實踐活動，形成兒童良好的道德品質。
堅持正面教育，讓好的品質在孩子身上占主導地位。可以選擇壹些更適合孩子年齡的書籍。
通過集體組織的各種教育活動，建立合理的溝通，將教育融入教學、社會活動和學生集體活動中。
多原諒，少懲罰。懲罰必須以教育為主。懲罰是壹種特別令人惱火和危險的方法。在使用懲罰時，許多父母容易犯錯誤。設身處地為孩子們著想，那麽妳就可以相信他們會通過自己的努力來改善自己的錯誤。
培養孩子的道德行為習慣，家長也要尊重孩子道德發展的規律。有時候，孩子受到年齡和道德思維發展水平的限制，無法意識到自己行為結果的意義，從而做出不符合道德標準的行為。這時，家長要給孩子講明道理，讓孩子認識到這種行為的不良後果，並指出正確的行為，從而引導孩子向道德行為的方向發展。
對孩子進行道德教育是非常必要的。從小學，中學，大學，都要好好學習，做壹個合格的有禮貌的學生。從學校到社會工廠，我們都應該尊老愛幼，愛護環境，愛護公物，扶老攜幼，和諧社會的新氣象就會出現。