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如何崛起成為中國傳統文化的主流?

第壹,社會大變革為思想家們提供了發表意見的歷史舞臺。由於戰爭不斷,在戰爭中衰落的王公大臣,其國內文人、樂師四面八方流散,促使學術運動下移,形成了從“學於官”到“學於四夷”的過渡。於是,百家爭鳴,百家爭鳴,紛紛著書立說,才有可能招到弟子,互相爭論。正是在這個時候,儒家思想成為可能。

二是禮樂崩潰導致的社會動蕩,導致士階層迅速崛起。士階層的興起意味著專業文化階層的形成,他們致力於“努力工作”,從事精神生活的創造。在周朝,統治者分為四級,皇帝、諸侯、大醫、秀才、秀才是最底層的統治者。到了春秋戰國時期,士已取得獨立地位,諸侯渴求人才。

第三,儒家仁政,順應時代要求,有助於統治階級維護統治。

第四,正在爭霸的封建主和國家尚未形成統壹的文化觀念,儒家思想為統治階級所用,為其打擊其他學術提供了有力的條件。

第五,朝廷儒家文化的官員周遊列國,深入民間,促進了民間學術團體的興起,進壹步推動了儒學的興起。

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