[摘要]2065 438+03美國動畫電影《克勞茲壹家》票房大賺，好評不斷。電影不僅給觀眾帶來了新穎生動的3D視覺體驗，也激發了觀眾對古代生活的懷念。更重要的是，設定在史前時空的生態敘事方式，表達了平等生存的願望，既反映了現代條件下人類生存跨越時空的多重生態關系，也引發了人們對現代生存困境的多角度思考。影片試圖以生態整體觀協調故事發展，構建人與自然的關系，奠定敘事過程，對我國動畫電影的創作和傳播具有壹定的啟示意義。
[關鍵詞]動畫電影；生態敘事；生態整體觀；時空結構
[摘要] 2013美國動畫電影《克勞茲》上映後票房收入並持續好評。影片不僅給觀眾帶來新奇逼真的3D視覺體驗，激發觀眾對遠古生活的懷舊之情，更重要的是以生態敘事的方式表達了史前人類設定平等生存的時間欲望，既跨越時空背景下的現代人類生存狀態的多重生態關系，又從附加角度引發了現代人的生存困境。影片嘗試了壹個故事統籌生態發展的整體理念，構建了人與自然、人與人的關系，奠定了敘事過程，這對中國動畫電影的創作和傳播有壹定的啟示。
【關鍵詞】動畫電影；生態敘事；生態整體觀念；時間結構
隨著全球環境問題的日益突出，人們越來越認真地思考人類在生態系統中的生存和發展問題。作為具有廣泛影響力的大眾傳媒之壹，動畫電影在敘事中逐漸涉及到生態文明思想的諸多方面。動畫電影作為壹種特殊的電影形式，在傳播生態文化方面有著自己獨特的優勢。卡通化的表達方式，擬人化的角色設定，自由的敘事時空營造，都讓動畫電影的生態敘事更加生動靈活。生態敘事是生態學和敘事學的融合與發展，主張從生態的角度觀察、闡釋和處理現實問題，在敘事過程中滲透生態整體觀。在動畫電影的發展中，結合生態敘事，探索新的生態視角，引導人們關註與生活密切相關的生態問題。該片在人物塑造、情節和環境設置上都有著鮮明的生態意識，從生態敘事的角度挖掘該片的深層內涵，引導觀眾接受具有重要意義。
壹，敘事時空建構的生態回歸
在動畫電影的敘事中，敘事時空的表達不僅說明故事的發生時間和環境背景，而且參與故事層面，推動故事情節的發展。動畫電影根據自身的藝術表現特點，靈活塑造和拓展時空呈現方式。動畫故事本身的不真實感，給了動畫故事更多的自由空間去表現它的時空。動畫電影中的敘事時空不僅僅是壹種還原和對比的呈現，更是在現實的基礎上，基於敘事內容的合理想象。①正是在這種合理想象的自由表達中，動畫電影傳達了構建現實世界的理想。
龍迪勇先生認為，敘事中的空間建構是基於作者特定的心理來源，創作心理的空間特性使作者能夠在作品中靈活地表達其想象的思想傾向。②電影《群魔亂舞》在建構敘事時空的過程中表現出明顯的生態回歸。這種生態的回歸，不僅表現在森林、大地、湖泊、山脈以及狗、巨貓、老鼠等常見森林動物的無生命存在上，也表現在人類身上，人類是生態系統中獨壹無二的存在。森林中花草樹木和動物的擬人化表達和人類獸性的表達在動畫中趨於融合，形成動畫電影空間建構的壹部分。人和其他生物不僅是敘事空間的壹部分，也是敘事對象本身。Croods與以往動畫不同的突出特點是人物的動物表情。影片中的原始人和其他動物種群平等地存在於自然系統中。作為原始的穴居人，蕭藝壹家仍然像生活在那個時代的動物壹樣野蠻。這部電影展現了動物的原始本性，講述了蕭藝略顯野蠻的生活方式和體力。如果說電影中的易家滿足了觀眾對原始人的想象，那麽年輕的小夥子就是來自現實社會的壹束陽光。蕭藝的跳躍和奔跑能力堪比原始動物，體現了人類的原始本能，而少年丐的創作理念則深深投射著現代文明的影子。森林中千奇百怪、五彩繽紛的動植物形象，成為這個史前時空的獨特符號。原始社會的食物鏈融入了原始人生活狀態的表達。生態整體主義在時空建構中的表達，絕不是原始人無條件地關愛動物，而是為了生態系統的整體協調發展。在地殼大變動的環境背景下，生活在這個時空的原始人類和動物都為生存做出了自己的努力。雖然影片中人類與猴子、鸚鵡、老虎、鱷魚、狗等動物交流是壹種美好的想象，但影片旨在引導觀眾以理解的態度思考自身的生存狀態，從而明確表達自己作為生態系統的動態主體對自然生態生命的責任。動畫電影正是通過這種勢均力敵的預設和理想生存狀態的展現，喚起觀眾對生態環境和自身生存的自覺思考。
龍迪勇先生認為，在敘事研究中，“特定空間是某壹類人物的空間表征”。作為傳統父母的代表，“瓜哥”生活在壹個幾乎封閉的黑暗洞穴中，這在影片的開頭暗示了原始家庭過於保守的生活方式，並凸顯了主人公蕭藝另類的叛逆性格，從而引出了敘事中的主要矛盾。影片結尾開放美好的世界，既滿足了觀眾對新世界的想象和對大團圓的期待，也通過這樣的空間設定預示著人物性格的突破性新發展。因此，動畫電影中的空間建構不僅是壹系列故事事件發生的地方，也是創作者用來表現人物的“空間意圖”，對傳達電影的整體思想具有重要意義。
動畫電影的敘事多為奇幻故事，觀眾在觀影的同時已經接受了電影的假設和幻想，這讓動畫電影可以更加自由靈活地使用彈性時間。動畫電影可以根據敘事需要安排敘事時間的長短來表現時間的彈性。在實時和幻想世界中，可以根據敘事需要自由切換，以達到影片的表現目的。克羅德家族講述了壹個石器時代的家族故事，但在這個時空裏，人類、猛獁象、牽繩猴、短吻鱷、鸚鵡、老虎和香蕉同時並存。由於影片並沒有展現壹個實際存在的歷史時空的故事，影片可以自由設置生活在這個時空的生物及其生活環境，以實現蕭藝歷險的敘事目的。正是這種表現方式，使得動畫電影中的時空設定相互交融，清晰地傳達了電影的主題。克洛茲壹家通過冒險找到了適合生存的美麗新家園，家園被毀後發現了美麗新世界。這裏有藍色的海洋，茂密的森林，成群的海鳥，還有像帶猴、巨貓這樣的奇幻動物，就像家庭成員壹樣。故事的時空設定在石器時代，展現了生活在那個時代的原始人的生活狀態。這種空間設置不僅作為華麗的故事背景，而且具有強烈的隱喻色彩。在現代工業文明的發展中，對自然的破壞性開發利用已經大大超過了自然的承載能力，生物多樣性遭到了嚴重的破壞。人類對生態系統的惡化和發展負有不可推卸的責任。影片聚焦於原始人小依壹家尋找新家的冒險歷程，故事的開頭和解決分別設定在兩個不同的空間。被毀的家園不僅提醒我們現代自然生態被工業文明的沖擊所破壞。冒險是人類努力重建新家園的隱喻，直觀表現為人類對動物的定位從單純的食物轉變為冒險中的夥伴和朋友。生態學表明，大自然總是隱藏著無限的奧秘，因而擁有永遠懲罰人類的至高權力。①影片中巖石運動對孝義洞穴家園的破壞，清晰地傳達了人類在自然面前的渺小，影片的空間表現也旨在喚起觀眾對自然的敬畏。人類和自然生物都是在生態系統中誕生的種群。人類的生存和發展應該遵循自然的規律和秩序，這是人類追求和諧可持續發展的必由之路。影片結尾新家的出現，向觀眾展示了家園的美好願景，啟發觀眾:人類作為壹個充滿活力和創造力的種群，在發展自身的同時，有著善待動物和自然環境的多重生態責任和義務。新的綠色生活空間的建設需要經受考驗，需要付出更大的努力。
第二，敘事主題中的多重生態關系
當代動畫電影的發展不斷充滿對生態和環境問題的思考。有時通過動物敘事，動物與動物、動物與人的關系，以及人與自然整體、人與社會、人與人的關系，這種思維情境極其搖曳，觀眾在這種視覺沖擊、想象的視界和快樂的體驗拓展中自覺不自覺地接受並建立起壹種生態觀。
隨著生態文化思想在社會各個領域的滲透和發展，動畫電影的敘事不僅越來越自覺地傳達了生態整體性的理念，而且在敘事主題的確立上表現出了處理各種生態關系的方式。生態整體主義是生態學的基本觀點，它表明人類是依賴於生態系統的完整性和穩定性的物種。動畫電影創造了壹個不同於現實世界的幻想世界，但這個幻想世界的構建是建立在對現實世界的理解和關懷之上的。電影和書壹樣，提供了壹個幻想和夢想的內心世界。(2)動畫電影通過漫畫簡化了現實世界中與敘事主題關聯較弱的部分，強化了現實世界中與敘事主題關聯較強的部分。這種基於動畫電影藝術獨特表達方式的選擇，使得動畫電影在表達各種生態關系時，能夠建立清晰的矛盾沖突，引導觀眾的思維方向。動畫電影在藝術表現上突出對動物、植物和自然環境的表現，並以這種方式將作為主角的人類或擬人化的主角融入到多重關系的表達中。生態整體觀強調各種生命的平等誕生和自然生態系統在人類活動中的平衡發展。生態整體主義在強調生態系統整體可持續發展的同時，並沒有忽視人類的發展。正是在這個過程中，人類才能更好地發展，探索出既兼顧自然系統整體發展又停留在人類自身生存發展的可持續發展之路。①
動畫電影的敘事荒誕新奇，但敘事主題本身並不是漫無目的的想象。動畫電影很受觀眾歡迎。隨著動畫技術的發展，它們表現出與大眾生活密切相關的現實題材。電影《The Croods》獲得了豆瓣九分的評分，這並不是單純基於華麗的3D效果。觀眾在觀影過程中不僅獲得了視覺上的愉悅，還更多地思考了壹系列的生態關系。影片講述了彜族家庭在舊居被毀後尋找新家的冒險故事，並從這壹冒險的敘事主題中突出了家庭成員之間關系的變化。作為壹個成長中的女孩，蕭藝反抗了父親過於保守的生活方式，而年輕的蓋伊這個“新新人類”的出現，讓蕭藝和“瓜哥”的相處成為可能。影片在探討家庭教育、代際關系、家庭年輕壹代的成長等方面有著獨特的見解:瓜格作為影片中家庭的守護者，膽小、保守、獨斷，而他的女兒小伊對新鮮事物充滿好奇和冒險精神。在影片的敘事中，父女關系從強烈的沖突和分裂轉變為和諧。小依壹家的冒險歷程，不僅促進了小依兄妹新壹代家庭成員的成長，更重要的是作為家庭頂梁柱的父親“瓜哥”的成長。影片中的“成長”不僅僅是針對新壹代家庭成員，也伴隨著所有家庭成員的成熟蛻變。家庭成員關系的轉換，家庭矛盾的轉化，都是以邏輯誇張的方式完成的。新壹代的成長伴隨著絕對父權制的瓦解，最終代際關系轉為更加平等的發展趨勢。這種對平等的追求是多自由生態關系的壹部分。作為生態系統的重要組成部分，人與人、人與社會的關系應該是生態整體觀在實踐中探索的重要命題。雖然故事發生在預設的原始石器時代，但故事反映的主題卻充滿了對現代社會家庭發展的關註。動畫電影之所以能引起觀眾對很多問題的自覺思考，深層次得益於其自身的卡通藝術表現。動畫電影不是說教，它以意味深長、含蓄的藝術方式引發觀眾的自覺思考，潛移默化地重塑觀眾的觀念意識。
多重生態關系綜合體現在動畫電影的主題中。在構建人文關懷主題的同時，影片在敘事中展現了自己鮮明的自然生態立場。動畫電影的敘事中有很多動物形象，這使得動畫電影的發展與自然有著不解之緣。動畫電影的敘事主題越來越清晰地凸顯了人與自然生態的關系。自然不僅是人類生存的環境背景，而且人與自然生物尤其是具有鮮活生命的動物的關系正處於重新定位的階段。
電影《The Croods》在敘事主題上更加清晰地探討了人與自然的生態關系，這包括人與自然生物以及人與自然作為壹個整體的多重關系。影片中的動物分為兩類:可以作為食物的動物或者威脅到它們生存需要逃離的動物。自然界中原始人的存在和動物的存在有著強烈的矛盾。作為主題的壹部分，這種沖突在敘事上完成了從對立到矛盾統壹的轉化。影片中，“瓜哥”的生存觀念發生了翻天覆地的變化。他從壹個嚴守壹切規則的守舊派，變成了壹個改變規則的探索者。動物從人類的對立面進入了人類世界，而作為“瓜哥”家族的成員，動物也和他們壹起在陽光下進入了新世界。敘事主題重視各種生態關系的轉化，展現了人類如何在變化的世界中尋求新的生存方式，通過對理想世界的塑造展現了未來世界發展的美好圖景。人與自然的整體關系在影片中也進行了多次設計。站在浩瀚的深藍色夜空中，人類的渺小不言而喻。在這種特定的場景設定下，人們對自然的敬畏之心不禁油然而生。迷失在現代社會，人類遠離了大自然的星空，忘記了這樣的敬畏。正是這種遺忘，催生了技術對自我的無限擴張。
人類社會中的各種關系，人與動物的關系，人與生活環境的關系，都成為了克魯德等動畫電影試圖表達的主題元素。這類動畫電影試圖通過對各種生態關系的探索，潛移默化地改變觀眾的生存觀念，構建觀眾的生態整體觀念，加深觀眾的生態意識。在人類存在的壹系列表現中，影片著重表達對自然生態整體有機運作的思考，探索人類在有機自然生態系統中健康可持續的生活方式。作為壹種重要的大眾傳媒，動畫電影正利用其獨特的藝術特征，從敘事主題設置上有意識地引導生態文化的傳播方向。動畫電影通過敘事主題中多重關系的表達，瓦解了觀眾對各種生態關系的傳統認識，使其重新思考自身存在的各種生態問題，確定正確的生態觀念和生態立場，以生態整體觀協調人類發展中的各種問題。
第三，電影對中國動畫電影敘事的啟示
隨著動畫電影技術的發展和敘事題材的拓展，動畫電影的受眾已經從傳統的年輕群體擴大到普通電影觀眾。動畫片形式在壹定程度上擺脫了真實演員的表演限制，降低了演員喜好導致觀眾排斥的可能性。無論是什麽題材的動畫電影，大多選擇了壹種活潑輕松的快樂體驗方式。在動畫電影中，現實世界中的困難、挫折和危險以全新的方式呈現，故事來源於現實世界卻被動畫中理想世界的陽光照亮。這種藝術化的處理方式不僅是為了營造壹種輕松的觀影氛圍，更是以壹種誇張的形式呈現了壹種面對問題的新視角。電影《The Croods》中“瓜哥”作為壹家之主，面對蓋這個新人類帶來的挑戰，態度逐漸轉變，這符合人們面對變化的世界，尤其是新事物出現的壹般規律。世界在不斷運動變化，新事物層出不窮。“瓜哥”的蛻變與成長是在這個凝聚了普通父親倔強性格的形象上實現的，避免了真人電影在模擬真實場景中為了讓觀眾對號入座而引發的沖突。“瓜哥”誇張的動作，不僅僅是為了讓觀眾捧腹大笑，更是為了營造壹種輕松的氛圍，讓觀眾更深入地理解父親這個角色。
美國的動畫電影大多采用迪士尼式的傳統創作宗旨“給全世界各個年齡段的人帶來歡樂和信息”，但實際上，現代傳媒環境下動畫電影的受眾是多方面的受眾。在敘事題材的選擇上，我國動畫電影大多註重古典題材的發展，嚴重忽略了當下題材的發展。②在中國動畫電影的發展中，同題材動畫電影不斷被翻拍，但缺乏新的解讀視角，嚴重阻礙了中國動畫電影的發展。中國動畫電影的敘事缺乏時代感，缺乏引起* * *的意圖表達。在觀眾定位上，動畫電影牢牢地局限於青少年兒童。面對不斷增長的動畫電影觀眾，電影敘事主題應積極適應這壹發展趨勢，涉及與觀眾現實密切相關的多重關系，以生態整體觀協調多重關系的矛盾發展，從而積極引導人類的持續健康發展。
米高梅前制片人伊萬·索爾伯(Ivan Salber)曾在接受采訪時表示，“它並沒有賦予觀眾品味、風格、觀點和道德，而只是反映了觀眾已經擁有的東西。”電影不是說教。在電影藝術飛速發展的今天，動畫電影敘事不能自說自話，指望觀眾完全接受。而是在敘事上找到壹種開放的、啟發式的敘事模式，關註與現實生活密切相關的現實問題，通過藝術加工為觀眾營造壹個開放的思維空間。優秀的動畫電影不僅能給觀眾帶來愉快的觀影體驗，還能潛移默化地引導觀眾的思維，這得益於電影敘事中對多重關系的藝術處理。在表達親情和成長的主題上，克羅德壹家在瓜格作為父親或者小伊作為新生代的叛逆主體上並沒有絕對的對錯，但正是這種人性化的人物塑造觸動了觀眾的* * *體驗，引起了觀眾的心理* * *聲。雖然影片中有意識地傳達了生態理念，但這種理念並不是教科書式的片面表達。生態整體論認為，人類在發展自身的同時，應保持生態系統的動態平衡，體現對他人、社會和生物圈的責任。影片中生態系統的動態平衡並不是人類放棄開發利用自然的極端表現，而是在這種理性的發展中尋求人類更好的發展和人類美好家園的建設。中國動畫電影敘事應從多重關系中豐富敘事主題，有意識地在敘事表達中註入人文關懷和生態整體關懷，以適應和引導當今觀眾的接受趨勢。
作為壹種依靠影像傳播的大眾媒體，動畫電影通過對動物形象和自然環境的藝術處理，逐漸從人類英雄形象的陪襯轉變為承載更多的生態和文化意義。克羅德斯中鸚鵡虎的形象具有鸚鵡的顏色和老虎巨貓的身體，因此很難在真人電影中呈現這種組合和變異的動物形象。這種視覺形象不僅讓觀眾耳目壹新，還塑造了角色的多重人格特征。巨型鸚鵡虎在動物出現的時候威脅到了小依壹家的生存，但在洞穴裏卻表現出了貓壹樣的嬉戲和對人類的親密。這種基於現實動物形象和幻想的意境所形成的具體人物形象，有利於影片根據敘事需要表現復雜的人物形象。正是這種全新形象的出現，讓影片中的動物角色與觀眾有了更好的情感交流。色彩作為電影敘事語言的壹個元素，在電影中承擔深化主題的任務的同時，也有了更多的含義。綠色和灰色的嚴格劃分表現出明顯的對立和沖突，新舊世界的轉換是通過漸進的探索實現的。人類的文明和智慧不是破壞自然的始作俑者，技術是人類智慧發展的結晶，但技術的使用要有正確的價值判斷。
四。結論
動畫電影中越來越多的敘事探索人類存在的諸多方面，中國動畫電影也應該探索人類在整個生態系統中的可持續發展，關註人類的存在。電影《克洛德壹家》的主人公正面臨著毀滅的危機，這含蓄地傳達了他對現實世界發展的憂慮。自然生態的破壞危機在影片中以直觀的方式呈現，觀眾可以通過影片敘事過程的表現獲得獨特的審美體驗，引發觀眾的生態思考。動畫電影的這種生存危機，意在改變觀眾在思考生態問題時置身事外的態度。影片突出了自然環境的整體變化，讓觀眾對世界的變化有了直觀的體驗。生存還是毀滅，這種尖銳的矛盾讓觀眾不得不思考我們所面臨的諸多生態和環境危機。中國動畫電影的發展，在追求技術不斷進步的同時，更應該關註動畫敘事本身。中國動畫電影的發展應該關註動畫故事本身，在敘事發展中註入時代精神和生態整體性的理念，通過技術的不斷進步來探索自己的前進之路。
；