萬聖節親子活動主題文案1在西方國家，萬聖節是壹個好玩的節日，是孩子們最喜歡的節日之壹，也是孩子們放縱自己的好時機。每當夜幕降臨，孩子們就迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，戴上南瓜燈，跑出去玩耍，挨家挨戶乞討糖果。為了讓孩子們更好地體驗西方文化，深刻感受萬聖節的樂趣，進壹步推廣我校遊戲節的理念，我們決定在城陽區國城小學舉辦巨人瘋狂萬聖節活動。
壹.活動時間
20xx xx(周二)中午12: 20-13: 30。
活動場地各班教室及操場。
二、活動準備
(1)請班主任通知學生和家長活動要求，利用周末時間準備好所需服裝和道具(無具體要求，自願準備)，請各班主任通知各班家委會準備糖果環節所需糖果。
(2)請老師提前準備好瘋狂南瓜遊戲中需要的問題，可以是課本知識，也可以是適合孩子年齡的課外知識。
三、活動的內容
第壹部分:化妝舞會。
午飯後，各班迅速帶隊回教室。班主任組織學生帶上事先準備好的萬聖節服裝和道具，帶著隊伍到操場上各班指定位置(課間鍛煉的位置)。錢琳老師宣布巨型瘋狂萬聖節活動開始，學生們穿上了自己的衣服。
第二部分:萬聖節遊戲。
學生們穿著自己的服裝玩遊戲。高壹、高二、高三的學生分別玩兩個遊戲:瘋瓜和植物大戰僵屍。遊戲在班級進行，由班主任組織，副班輔助，各級主任監督。
瘋狂南瓜遊戲規則:學生從起點出發，到達終點後回答老師的問題，然後跑回起點。按時間排序。
植物大戰僵屍遊戲規則:壹部分同學扮成僵屍，壹部分同學扮成向日葵等植物。僵屍背對著植物站成壹排，植物大喊，僵屍，幾點了？僵屍回答:壹點了。這時候植物可以壹直朝著喪屍前進，直到喪屍回答天黑了，喪屍轉身去搶植物。
第三部分:分糖果。
遊戲環節結束後，班主任會組織學生回教室，自己在教室整理分發糖果，註意維持秩序。
需要註意的事項
1.道具。
口罩:建議不要買橡膠。那種臉有異味，孩子戴著會覺得眼睛鼻子不舒服，活動時戴著那種口罩看路也不方便。也可以自己做面膜。
服裝:鬥篷款式就可以。如果是純黑或者純白的披風，請在上面貼壹些裝飾品，讓衣服與眾不同，顯得怪異。
萬聖節親子活動主題文案2活動背景:
每年的165438+10月1是西方傳統的“鬼節”——萬聖節。65438+10月31是萬聖節。然而，這壹天的氣氛遠非如其名“令人毛骨悚然”。在孩子看來，這是他們縱情玩樂的好時機。在萬聖節，孩子們迫不及待地穿上五顏六色的化妝服和奇怪的面具，裝扮成怪物，跑出去玩“鬼火”。他們挨家挨戶要糖果，還不停地說“不給糖就搗蛋”。如果妳拒絕給糖果，孩子們會用各種方式捉弄妳。比如有時候給別人的門把手塗肥皂，有時候給別人的貓塗顏色。這些小惡作劇經常讓大人哭笑不得。當然，大多數家庭都很樂意招待這些天真的小客人。因此，在萬聖節，孩子們總是吃得飽飽的，口袋鼓鼓的。他們很開心！
壹、活動目的:
1.通過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統節日“萬聖節”的由來，感受西方文化，為幼兒營造良好的人文環境。
2.鍛煉孩子大膽勇敢的能力，正確面對恐懼，學會情緒的自控，培養大方自信的品質。
3.通過壹系列的活動，感受萬聖節的氣氛，體驗節日的快樂。
二、活動時間:
20xx 65438+10月31(周壹)15: 00-17: 00
三。地點:
操場、禮堂、教室等。
四、活動準備:
(壹)萬聖節環境營造:
1.環境創建時間:65438+10月中下旬，完成時間:65438+10月28日。
2.在幼兒園門口、走廊、各班主題墻上布置萬聖節環境，烘托節日氣氛。
3.老師帶領小朋友制作面具、蜘蛛、南瓜燈等。通過藝術課或手工課，用這些手工作品來裝飾班級區域和幼兒園的整體環境。
4.通過宣傳欄和主題墻宣傳萬聖節的由來和習俗，向家長發出節日邀請。
5.節日當天在大門外張貼橫幅和海報。活動名稱，如:萬聖節親子同樂、化妝舞會、萬聖節糖果乞討活動等。
(2)萬聖節知識認知及道具制作:65438+10月24-28日。
1.根據大、中、小班不同的接受能力，用中英文給孩子講萬聖節知識。比如了解萬聖節的起源，服飾，食物，習俗等等。也可以利用這個機會，讓孩子說說自己對恐怖事物的感受和想法，老師可以正確引導，從而建立孩子嘗試新事物的勇氣。
2.營造萬聖節場景，園內班級可適時播放萬聖節相關音樂。音樂的選擇要註意孩子的心理承受能力，避免孩子產生恐懼感。建議音樂要歡快，容易學會唱萬聖節歌曲。
3.老師和小朋友(建議家長加入)* * *壹起制作各種道具，比如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、南瓜燈、女巫鬥篷等。
4.每個班級都會安排不同的萬聖節活動，比如糖果屋、南瓜工坊、魔鬼屋等。在活動中，孩子們可以走進每壹個班級，感受各種節日氣氛。
動詞 （verb的縮寫）活動流程:
1.活動當天，兒童家長自帶道具和服裝入園。公園裏各個位置的老師和小朋友都戴著口罩和家長打招呼，互相問候“萬聖節快樂”。
2.15: 10—15: 30老師、小朋友、家長在大操場開萬聖節派對，開大派對！
3、15: 30-16: 00萬聖節親子化妝活動，各班老師帶領孩子和家長回到班裏，開始親子化妝活動，讓孩子在萬聖節把父母打扮得很恐怖。
3.16: 10—16: 30，孩子們去各個班級要糖果，標語是“不給糖就搗蛋”。各班老師提前關門關燈拉上窗簾，和本班孩子壹起扮成鬼躲起來。老師手裏拿著糖果，等著其他班的小朋友扮成小鬼來討糖果，但是討糖果的時候，小朋友要說“不給糖就搗蛋”，老師才能把糖果給小朋友。
4、16: 30-17: 00萬聖節親子同樂，家長帶領孩子參加各班不同的親子活動，體驗萬聖節活動的快樂，並收集小印章，兌換相應的小獎品！
5.活動於17: 00結束。
不及物動詞有關註意事項
1.從活動壹開始就要註意對孩子恐懼心理的疏導，鼓勵孩子大膽參與，給孩子營造壹個快樂的節日氛圍。
2.充分利用老師的帶動和領導作用。老師在活動中扮演主角，領舞，發糖果。
3.萬聖節活動壹定要做好安全防護和活動準備，讓孩子明白活動的意義。