分裂法
也稱為字形分析法，或增損分離法。和會意法壹樣，是猜謎語的兩種方法之壹。它利用漢字可以分析和拼寫的特點，使謎語或答案的形狀、筆畫、部首、部首增減，使原來的字形發生變化。這種玄機往往是虛實結合，需要深思熟慮才能解開。
分離方法
這是猜謎語最常用的技巧之壹。漢字結構復雜，字裏有字，可以分，可以合，可以變。分離法就是利用了這種特性，可以分解分離，重組陰影產生新的想法，做謎語。比如“我們看著綠樹環繞妳的村莊”的答案是“林”。謎語選自唐代孟浩然的《路過老人村》。如今隔著“綠、樹、村”的“邊”字。然後這三面結合起來就形成了壹個“森林”。再比如《現在，不要斷橋》(扮演《紅樓夢》中的第壹個人物)，答案是“焦星”。不要把“如”字拆成母字“和”，放在“斷橋”上，即“木”和“橋”，再組合起來，就解釋為“交興”。從漢字的特點出發，從漢代開始發展出分(分字)合(拼字)做字謎的方法。這與漢代占蔔的流行有關。劉勰道:“圖中離合之毛，分明。”預言，就是借助文字的離合，以謎語的形式進行政治預測。漢末張騫說:“千裏光，何青青，十日蔔卦，無生！”這是“董卓該死”的隱晦預言。其中“千裏光藏。”第十日，用“隱而突出”二字，破字於法。
補充方法
根據謎語或答案中意義漸增的詞所給出的提示，可以通過補詞或偏旁、偏旁、筆畫等方式將面和底鎖定在壹起。拼圖采用補充法，如:“為中國多做貢獻”(打1)。答案是“劍”。這是把謎語破譯成“中國”二字，加上“壹”字和“，”(點)，組合起來得到答案。這個謎語中增加意義的詞是“for？多做？貢獻。”用補充的方法解謎，比如“反”(打四個字作為俗語)，答案是“吃現成的飯”，意思是如果“反”字旁邊出現“食”字，謎題就變成了“飯”字。“食”的同義轉換與“吃”聯系在壹起。這個謎語中增加意義的詞是“現在”。
減值方法
根據謎語或答案中貶義詞給出的提示，減去謎語或答案中的相關詞或偏旁部首、筆畫，然後使面與底相互扣合。如“明月當空”壹段中的“明”字，因“明月當空”而失去“月”，離開“日”(“空”解釋為“空”)；後半部分“人疲”的“陽”字被“人疲”破壞，剩下“毛”:“孫”和“毛”重新組合，形成謎案“昂”。在這個謎語中，貶義詞分為“空”和“竭”，兩個詞的詞性都發生了變化。如果答案用的是減法，比如“牛”(郵政名詞1)，答案就是“收件人”。這是把答案解讀為，如果把“塊”這個字的偏旁去掉，那麽就只剩下壹個“牛”了。這個謎語中表示貶義的詞是“收”。
半面法
也被稱為“半個孩子”的難題。采用抽取拼圖上漢字的壹半，再拼成拼圖的方法，大部分拼圖都有“半”字。比如“柴妃”二字半掩，就是把“柴妃”二字去掉“本”和“戶”，剩下的“木”和“非”組合成“孟”。再比如“半放紅梅”打出“無數”二字，由“半放紅梅”二字組成。做半面拼圖的時候要註意選面要自然，不能硬塞在壹起。同時要註意邏輯性，不能模棱兩可。比如以“半推半就”為謎語，既能“捕食”，又能“打擾”，拿了還不夠。
方位角方法
根據東南、西北、上、下、左、右、內外角等方向。，與字謎相關的字、部首或筆畫被相應地處理，並作為底部裝飾。比如“口才”(簡稱組織)，答案是“中共中央，共青團中央”。這是把謎語解讀為“黨”字中間的“口”，“團”字中間的“才”。再比如:“孔雀東南飛”(打1)，答案是“存在”。臉句本來就是壹個。壹首著名古詩的標題。今天對謎語的解釋是:“孔”字的東部用L標記，“闕”字的南部用“賈”標記，剩下“子”字和“孝”字為“孫”。這類謎的特點是神秘優雅，手法自然，廢棄和取回的部分沒有斧鑿痕跡。
交錯法
通過改變漢字的筆畫位置，不需要增加損耗，從而達到互不相同的目的。比如《易大膽》打魯迅的書名《明天》謎語本來就是該劇的書名。今天把“易”字解釋為“交換”，暗示把“大膽”字的筆畫重新裝成“明天”字。再如:“幹日完全不同”和政治術語“十三大”解釋為改變“幹日”壹詞的筆畫結構，把“幹日”壹詞上的破折號和壹個字拼成三個，剩下十個和壹個大的，最後重新調整為“十三大”。
位移法
根據字謎字的修飾關系，移動漢字的筆畫，形成壹個謎。比如“中國有壹點變化”打出“主”字，國為玉。稍加改動，暗示著玉的頂端會改成“主”字。再比如:《力爭改革》講“大人物”二字，把轟轟烈烈的詞場移到“實力”二字上，就成了“大人物”二字。移位法和錯開法的區別在於，前者只調整筆畫本身，後者必須錯開筆畫才能互補。
不完全方法
這是壹個由破碎字符組成的拼圖。殘缺的部分要看拼圖的意思，殘缺的筆畫或多或少，或壹筆，或壹半，或殘邊，或殘角，要靈活運用。比如“筆”字，用於“殘花片入畫”，意思是把大部分有殘花的人物作為兩個“筆”，把“十”從畫中扣除，形成“筆”字。再比如:打“息”字，就是把體字去掉壹半，和心字組合成“息”字，不完全法和半面法的區別在於，前者可以隨意破壞字形，後者取漢字自然結構的壹半或壹部分。
傳遞方法
把謎語中的壹個詞變成現代意義，解釋過去。又稱“古通”，此通有不同的釋義要素，有些字也有不同的閱讀要素。比如，以陸遊《蔔算子》中詠梅的壹句“獨已黃昏”來打外國劇作家“莫裏哀”。“莫”字的意思，在今天被解釋為“無，無”和“不，不要”，但在古代和“黃昏”是壹樣的。“莫裏哀”之謎的答案，用傳送門的方法解讀為“黃昏時的悲傷”，與謎底相聯系。再比如以“黎明過河”為面打出三個字“透明”。在古代，“度”和“渡”是連在壹起的，所以這個謎語要看做“透渡”(解釋為“天蒙蒙亮時過河”)來配合問題的意思。
損益法
取文字的筆畫，或者多壹筆，少壹筆；答案調整的很巧妙，謎語的意思也很有邏輯。如:“多少努力抵得上壹個字”鍵入“米”字，心字多壹個撇號，血字少壹個撇號，然後與字組合。再比如“忍”字。多壹點心，少壹點力，成語，巧妙的盈虧，流暢的組合。盈虧法和移位法的區別在於，前者主要是用筆畫來增加盈虧，有時不壹定要有相同的筆畫順序；後者多以部首、結構移位，且限於同壹筆順。
理解方法
也叫詞義分析，和劈詞壹樣，是猜謎語的兩大方法之壹。它從謎語上的人物(包括字、詞或句子)的可能含義來理解、聯想、推敲、探究謎語，使謎語經過另壹種解釋後與某種含義相壹致。這個秋天的意義可以是通常顯而易見的本義，也可以是需要解讀的隱義。但對於整體答案來說，它的含義應該不再是漢語範疇中的“本義”，而是經過另壹種解釋後的“隱義”。靠知道來猜測的時候，千萬不要用答案的本義來解釋其中的玄機。換句話說，在使用知法系統解謎時，壹定要註意不要犯“直接解謎”的錯誤。
壹個謎
同壹個謎語和謎底有多種不同答案的現象稱為多底謎語。比如“興社無前列”的謎語(打1)，如果用輸的方法猜，答案是“貢”。這是把謎語解釋為沒有(沒有)前面部分的“星輝”二字，留下“八”字，“臺”字為“公”字。但如果用方位法來猜，答案就是“舒”字。這是為了解決這樣壹個難題，好像“行”字的前面部分(即8，1)組合成壹個“舒”字。再比如壹個謎語:“丁曼”(成語2)如果用輸法猜射，答案是“大打出手，壹筆勾銷”。“大”字解釋為“丁”，“大”字註銷為“壹”。“人”這個詞合在壹起就是謎題。但是，如果用補充的方法猜射，答案是“咬壹口就能做很多。”釋義:如果“壹口”二字出現在謎語“”上，則“壹”字和“人”字組合成“大”，“口”和“丁”變成“可能”，即“”變成“大”，與謎語有關。由於謎語種類繁多，答案範圍廣泛，所以謎語多也就不足為奇了。關鍵是要正確對待這個問題。壹方面，在做拼圖的時候，要反復權衡。多方審核，盡量避免壹個謎；另壹方面，如果別人的猜測同樣恰當合理，那麽也應該猜對，因為這符合猜對了，讓人信服的客觀情況。
舊的神秘和新的猜測
這裏的“舊謎新猜”是指以民間謎語為表層來猜測猜燈謎的底層的壹種新穎獨特的猜燈謎方法。它是民間謎語和燈謎橫向聯系的產物，是將民間謎語和燈謎兩種不同的猜法有機結合起來形成的綜合體。舊謎語的新猜和燈謎有點類似。它先揭示民間謎語的謎底原題答案，再以此答案為中介謎語，以燈謎的方式猜測並拍攝出符合謎底要求的答案。比如“壹粒壹粒撒滿屋子”(攝影術第壹術語)，這個民間謎語的原意是打壹個物體“電燈”。現在，根據壹盞電燈照亮整個房間的意境，我們可以進壹步揭示神秘的“室內之光”，解釋為“房間裏全是電燈”，從而與謎語的意境相互輝映。再比如:“千行萬行，落在河裏就沒了”(我們城市的名字是壹)。這個古老謎團的起源是壹種自然現象“雨”。現在，我們可以從“雨”這個中間謎語進壹步思考，那麽就不難揭開燈謎“天水”的謎底，將謎底解為“水從天而降”，這與謎語的意境是壹致的。再比如:“窄房五客”(三字諺語)。這個古老的謎語原本是關於人類的壹個“穿鞋”的動作。現在從謎語“五個腳趾穿進壹只窄鞋”的意境出發，用其他方法揭開謎底。還有壹個古老的謎:“棋盤很大，棋子很多，可以看但不能建模”(國際名詞1)。原答案是打自然事物的“星星”。現在，從“天如棋盤，星如棋子”的意境出發，運用其他聯想的方法，以類似的方式揭示“最高權威”這個謎，可以把這個謎解釋為“天高如棋”需要指出的是，上述“舊謎新猜”與以往有著本質的不同。過去所謂的“舊謎新猜”，都是用同壹種民間謎語，即主要是根據相關事物的特征、性質、用途來揣摩答案，而只是從另壹個角度去猜測；只是另壹個謎。但也屬於民間謎語的範疇。本書介紹的“舊謎新猜”，雖然也借用民間謎語作為謎語，但用燈謎從字面解釋的角度進行了更深層次的猜測；此外，還嚴格規定答案和謎語中不能出現相同的詞語，否則就是“犯罪臉”，不能成立。所以應該屬於燈謎的範疇。上述“舊謎新猜”的形式，是近年來廣西南寧的燈謎愛好者首創的。由於謎語借用了婦孺皆知的民間謎語，猜拳射擊用謎語來解答，更具趣味性和獨特性。實踐證明，這是壹種雅俗共賞的猜謎新形式，是謎語創作上的創新和改革，深受群眾歡迎。
字謎
《字字雙》原是屈詞牌，古今許多謎語者用它來做謎語或謎底，從而形成了燈謎的壹種形式。如果用“雙字”做字謎，答案要求每個字和筆畫構成壹個雙數。比如答案是“多哥”。再比如:字是雙的(字壹直在裝壹)，答案是“書卷氣”，也就是老舍。“多哥”包含兩個“Xi”和兩個“可”，“書社語”包含兩個“她”和兩個“語”。如果以“雙字”字謎為背景，則要求字謎書寫，並能分解成偶數個字。比如女人也是奔馬(打詞牌壹)，答案是“雙字”。謎語中有兩個字“女”，兩個字“子”，兩個字“爺”，兩個字“馬”，都是偶數。再比如:找寒清，傷心難過(打詞牌1)，答案是“雙言。”謎語是宋代著名女詞人李清照的詞，整句由兩個字組成。雖然雙謎這個詞由來已久，但很明顯神秘感不夠強，扣扣比較模糊。
向老虎要皮——嘗試與對手(通常指壞人)的利益相違背的不可能的事情
在燈謎領域，燈謎的命題創作被稱為“虎皮求問”，即根據選定的答案和謎語，準備謎題。因為念燈又叫“燈籠之虎”、“文之虎”，管叫“虎”，謎語自然是“虎皮”。
準表面測量
與“虎皮尋底”相反，以底尋底是只列出謎語，要求考生自己選擇謎語和答案。列出的謎語壹般都是詩詞名句或者壹些特殊的術語，以及有壹定含義的詞語。要求選取的謎語要恰當，範圍要與答案壹致；所選答案必須與原臉緊密相關，沒有斧鑿痕跡或牽強附會的缺點。
拆除底部，面對它
用不同的方法把謎語分開，壹個壹個的和謎語聯系起來。這種謎語要比“撕開”難猜多了。因為在拼圖中使用該方法時，文字清晰，容易推測；但往往需要多方聯想，反復探索才能解開謎團。比如回答是“人約黃昏後”。在這裏，答案是這樣解釋的:如果單詞“人”中的單詞“個個”被省略，剩下的“日”和“八”分別是“黃”和“昏”字的最後部分。再比如《大禹》，答案是“史無前例”。大禹原本是傳說中的治水英雄，現在答案被解讀為:如果把“實”和“屬”這兩個字留空，就剩下“大禹”二字了。
底部相位圖
燈謎不僅是壹種有趣的文字遊戲，而且具有知識性、趣味性和藝術性，還具有壹定的宣傳教育功能和思想性。所以在註重技巧和興趣的同時，也要考慮表揚和批評的關系及其社會宣傳效果，應該賦予其健康向上、積極向上的思想內容。如果底面意義矛盾，內容荒誕，褒貶失衡，違背政治常識和思想常識，則稱為底面。如果把法律術語“重婚”打在“千裏姻緣”的正面，謎語是褒義，答案卻是以重婚罪扣分。再比如“出口產品”這個詞在英語口語中是“沒用”的，答案並沒有解釋為“不為中國所用”，但是把面和底聯系起來，就好像中國的“出口產品”是“沒用”的。這樣好嗎？更註重人物的褒貶。比如曾經有人用“十幾只老鼠”打日本影星“田中洋子”。原來“十”扣“田中”，“多”扣“宇”，“鼠”扣“子”在技巧上也是討人喜歡的。但田中洋子是廣大中國影視觀眾熟悉的國際友人。把她的名字和老鼠相提並論，確實是不禮貌，不尊重人的。其實這個謎語可以用知道的方法做成“農村萬戶”，顯然比之前的謎語好多了。我相信田中洋子會很樂意讓自己從“老鼠”壹躍成為“有錢人”。總之，正面人物不能用貶義謎語，負面人物也不能用正面謎語。這條線要分清楚。燈謎這種可能對社會產生不良宣傳效果的活動，無論其技巧有多高明，都應該堅決摒棄。隨著時代的進步，我們在制作謎語時應該更加註重思想性和藝術性的統壹，使謎語真正具有社會價值和廣闊前景。
這個謎的另壹個解決方案
又稱解謎法，是壹種傳統的、正宗的制作謎題的方法，至今仍是最常用的解謎方法。它的主要特點是，疑案文采取本義解，而疑案文采取歧義解。比如“傷口愈合”的答案是“創收”。“創收”的本義是指“創造財富，增加收入”。但現在，謎團的“創造”被解釋為“創傷”，“收藏”被解釋為“收縮”。“傷口愈合”是指傷口已經愈合。
這個謎的另壹個解決方法
是解謎的方式之壹，意思是謎語的意義取原解，而謎語的意義取歧義解。比如《獵戶大戰豺狼》(國產片壹)的答案就是“星星”。謎語似乎是關於獵人打獵的，但這只是作者在謎語中的謎題。實際上，這個謎語在謎語上列出了三個星座名稱:“獵戶”和“豺狼”是現代天文學的星座名稱，“鬥”是中國古代28宿之壹。因此，在猜射時，首先要解開謎語，然後用歸納法得到答案“星星和星星”再如“山”(五字成語)，答案是“壹個陌生人”。謎語本來是中國當代書法家的名字，但不應該解釋為“只(只)知天”。古代把“天地人”稱為“三才”，既然緣分是認識天道，那麽就可以推斷人和地方是陌生的，不熟悉的。所以謎語可以讀作“陌生地方的陌生人”來契合謎語。
這個謎太寬泛了。
在拼圖的制作過程中，有相當多的壹底多面的情況，但壹定是取材不同，定性不同。妳不能用同樣的演繹方法改變面子句的詞匯；反過來說，同樣的材料，如果妳能同時使用這句話和那句話，無論謎題內容如何變化，妳也能守住答案。這種情況叫“玄機太廣”。猜這種謎語太寬泛，只能讓人覺得像喝白開水。比如“董存瑞，劉胡蘭”(打壹個國產片的片名)，答案是“英雄兒女”。這個謎語可以和任何壹個男女主人公結合，比如黃繼光、邱、趙壹曼、等。當然，壹點神秘感都沒有。另壹個例子是“這樣的旅行比攀登藍天還難”，答案是“劉蕓”。不要解讀為“李白說的話”。但是，有那麽多名言，李白無論說什麽都能把“劉蕓”演繹出來，當然沒意思。
神秘和遺棄
個別字或謎面上的字解不開，就成了謎面上的閑字，用術語來說叫“棄”。這是非常容易出現在被借用成壹句話，變得千瘡百孔的作品中的。不允許把壹句話中的關鍵詞扔掉，因為壹旦扔掉關鍵詞，就會誘導猜詞者去想那些閑置的詞，面和底就不嚴謹了。比如“掃蛾眉至至尊”(打化學壹)，答案是“輕粉”。面子句選自唐代胡璋的詩《聚靈臺》。據說，虢國的夫人去朝見國王時沒有化妝。臉句優雅，“掃蛾眉”與“輕粉”的組合，並不被解讀為對繪畫的鄙視，頗為傳神。可惜“朝至尊”二字並未落定和廢棄。再比如:“水鳥互叫”(物理名詞1)，答案是“* * *宋”。臉句出自杜甫《倦夜》:“螢火照黑，水中鳥相鳴。”意思是在溪邊過夜的鳥在不停地互相呼喚。“鳥語相鳴”可以從“* * *”中扣除，但“水宿”二字卻無處可尋，被棄之不用。
神秘是空的
個別單詞或答案上的單詞沒有體現在謎語上，成為答案上多余的閑置單詞，術語中稱之為“踏空”。比如“山”(引用毛澤東的詩)，答案是“壹山飛過江”。“河畔”是“水”，與“壹山飛”合在壹起形成“汕頭”，但“大”字未落地，是空的。另壹個例子是“謝可”(陳子昂的壹首詩)，答案是“在我身後，未來的世代在哪裏？”。“謝謝”表示不想見客，回答可以說“不可入內”，但“後”字沒有著落，是空的。如果把謎語改成“王夫人是客”，“王夫人”就不應該解釋為“王夫人”，也就是“侯”，使臉底接近，無可挑剔。
文字錯誤
燈謎主要是利用漢字的各種變化，尤其是壹詞多義來做底扣，所以猜燈謎的人壹定要正確使用漢字，不能出錯。因為如果壹個謎語用錯了詞，會讓人猜不出來；同時由於底面之間缺乏邏輯聯系，不合理，所以無法扣合。比如:“秋水* * *天壹色”(說出壹個)，答案是“波蘭”。這個謎語雖然詩情畫意，但是面和底聯系不起來，因為作者把蘭花錯當成了藍色來做謎語。再比如:“咳出壹顆珍珠”(打1)，答案是“誰”。面子句是個成語，意思是吐字珠璣，評頭論足，比喻說話精辟準確。然而，作者把答案中的“魏”誤認為是“賈”，因而誤認為是“顏佳”。其實“魏”讀起來就是壹種短尾鳥，與“賈”的意思大相徑庭。這種錯誤往往是由於作者的粗心造成的，臺灣在做拼圖時如果仔細檢查是可以避免的。
神秘更新
指的是同壹個謎語和答案，用不同的方式尋找不同的謎語，達到不同的謎語效果。要註意不能因循同壹模式，按原意機械地更新謎語，而要運用各種靈活的、不落俗套的方法，以獲得耳目壹新的意境。
困惑與迷茫
壹個燈謎包含兩個或兩個以上不同種類的謎語，往往給人壹種非驢非馬、非魚的感覺，從而大大削弱了猜射的趣味性。比如“蕭何成功，蕭何失敗”(爆破器材壹，郵政術語壹)，答案是“導火索，死信”。按照宋朝的說法。洪邁《容齋續》:“韓信被人告，呂後欲傳召，恐不從。他與小合謀，發了賀信，受到了懲罰。信是將軍和蕭何推薦的；今天，他的死也是出於他的計劃。”玄機是壹個著名的成語，意思是韓信因為蕭何的推薦，才得以統率三軍；所以“成功是小河”可以用“福澤”鎖住，“失敗是小河”可以用“死信”鎖住。這個謎語用典故自然恰當，可惜兩個謎語毫無關系，猜中了又拍，總讓人覺得無聊。所以解謎者要盡量杜絕這種混雜的謎題，給猜謎者營造壹個和諧舒適的意境。
典故使用不當
用典故解謎時，典故壹定要寫實。因為叫“典故”，所以要有出處可查，就連既定的法典都必須是“事出有因。”如果作者只希望底面被扣，不顧事實，這種現象叫做“用典不準”比如“阿鬥聰民”(宗教術語)，答案是“禪機”。阿逗是三國時蜀國已故統治者劉禪的綽號。阿逗扣的是“禪”，“聰敏”扣的是“機”，從燈謎扣的技巧來說是可以接受的。但在歷史上，阿鬥是壹個以懦弱無能著稱的皇帝，所以“阿鬥”成了平庸無能之輩的代名詞。他的智力如何？所以，很明顯這個謎語是不準確的。再如:《出版文集》(打唐詞五字)，答案是唐。楊炯《從軍記》中的“做學問不如做學問”。陳涉是秦末農民起義的領袖陳勝。答案是“陳升寫了壹本書”。乍壹看，玄機有不同的解法，面和底也合適，可惜犯了典故不準的錯誤。因為我翻遍了任何古籍，只知道陳升是壹個雇工，是壹個揭竿而起的農民英雄，卻從來沒有提到他寫過什麽文集。所以面對這個謎，只能說作者為了貼合這個謎，做了壹個輕率的決定。可見，用典故解謎固然可以增加謎題的趣味性，但壹定要準確、翔實、有理有據。牛頭不對馬嘴，只能讓人捧腹大笑，當作笑話傳下去。
諸葛難題
這意味著，在制作謎語的過程中，解謎者設置了壹個“網格”，將之前難以理解的主題變成壹個謎語，從而使其起死回生。對於解謎者來說，設置“格”可以對壹些難以解謎的詞語進行適當的調整和轉化，從而構思出更合適的謎題，大大拓展了謎題的範圍，賦予解謎者更廣闊的思路和更多樣的手段，增強謎題的趣味性和變化性。對於猜謎語來說，只要熟悉謎語的規則，猜射並不會增加難度，而是能夠知道圖案的變化，在既定的範圍內輕松自信地探索答案。
拼圖加註
指在謎題正文後添加附加句，提示謎題或答案需要添加壹個詞、壹個部首或排除壹個詞，才能鎖定壹個部首。除了表示謙虛或自尊，這些附加詞還包含其他鼓勵或有趣的詞。表面上看，這些附加的詞似乎是附帶的，無關緊要的。實際上，它們是作者對器官的巧妙安排。所以，除了推敲謎語，猜詞者還必須把這些附加的詞作為重要因素考慮進去，以免混淆。比如“二”的謎語標著“此謎語使自己出醜”，答案是“十王，牛飛”。這裏的“這個謎語讓自己出醜”，看似謙虛，實際上暗示了答案中會出現“醜”，也就是“牛”字。這是十二生肖，醜配牛。謎語與“王”並列且似“不廢長河，流芳千古”(中國圍棋第壹棋手)，謎語標有“此謎語中有現金”。答案是“江竹久”。“不枉長河永流”這個謎語是和“江守久”聯系在壹起的。為了把“壽”變成“鑄”，必須在“壽”字旁邊放壹個“禮物”和壹個“金”。這才是“這個謎語裏的現金”的真面目。再如“旭日近窗，好動筆”(法律術語)，謎語標有“無人能猜出答案”。答案是“但是書”。謎語上的題字好像是作者自己的話。其實是暗示謎語可以不用猜“人”字就能和謎語結合起來。
單詞反義法
謎語是壹個字，答案也是壹個字，但答案的字可以拆開來襯托謎語，具有否定的意義。如“鬥”“飛”二字，(非文學類):“男”鬥(女)、“鬼”鬥(非人)、“黑”鬥“皈依”(反白)“樂”鬥“贊”(喪
沒有正典。
謎語看似借典故，實則布下玄機，瞞天過海，以文避意，通過解謎演繹玄機。比如“西君”打成“小皇帝”。“Xi君”的典故是:漢武帝給群臣吃肉，拔劍先切下壹塊肉，要帶回家。武帝問他為什麽，他說拿回去給“西君”。西君是東方朔妻子的名字，後人稱她為“西君”。今天不管原典，我們就把“君”解讀為“小君”，用“”演繹“小”，用“帝”演繹“君”，然後就得到了答案“小帝”，答案是“不要胡來”。這個謎語的典故是，南宋的叛徒秦檜為了投降晉國，陷害了奮力抗金的愛國將領嶽飛，把他關進了監獄。韓世忠問秦檜:嶽飛犯了什麽罪？秦檜:嶽飛的罪行是“莫須有”的。意思是“可能”。韓說:“‘莫須有’二字怎能盛行於世！”後來被指捏造誣陷。這個謎語不符合原版，卻把“沒必要”解釋為“沒胡子”來契合“別胡來”這個答案。從而達到不經典而經典的作用。
正投影反演法
“以單字為謎語，在猜謎時將謎語中的字體形狀做反向變化，使面底互相扣合。比如“眼”字換成“打”字，放直了就成了“眼”字；再比如“顏”字用“版”字打出來，就是把“片”字反過來變成“顏”字。再比如成語“半”，意思是把“終”字倒過來放。
題外隱扣法
“這種方法通常適用於即興拼圖。除了謎語的含義，猜拍這類謎語也要附上壹些相關的題外內容來偷偷鏈接。比如猜拍攝時的日期，地點
未完成的