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父親節幼兒園親子活動計劃

為了有效地保證活動的質量水平,我們需要事先制定壹個活動計劃,活動計劃是對壹項活動具體行動的詳細規則、步驟和安排。那麽應該如何制定活動計劃呢?以下是我收集的父親節幼兒園親子活動計劃(共8份)。歡迎閱讀收藏。

父親節幼兒園親子活動計劃1壹、活動目的

1,讓孩子知道六月的第三個星期天是父親節,明白爸爸的辛苦。

2.通過親子活動增進父子之間的感情,讓父親知道自己在孩子心目中的地位,在繁忙的工作之余,留下更多的時間陪伴孩子。

二、活動準備

鼓,羽毛球,梳子,獎狀,禮物,孩子和家長的手工作品。

三、活動時間

Xx年,xx月,xx天,xx小時,xx分鐘。

四。活動流程

孩子們歡迎父親走進活動室,倒壹杯水讓他喝,並送上壹把手工制作的工作扇,說壹句甜言蜜語:爸爸,您辛苦了!

老師語錄:首先感謝妳的到來。

每年六月的第三個星期天是父親節。過去,我們總是在3月8日慶祝婦女節和母親節,並演唱歌曲“世界上只有母親是好的!”父親-我們忘了嗎?其實父親也有他溫柔的壹面,父親也有和孩子玩耍的欲望。針對這種情況,我們在父親節之際,邀請爸爸們參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子遊戲為主,現在開始第壹場親子遊戲。

親子遊戲環節

1.梳頭:每組邀請三四個留長發的女孩和她們的父親,請她們的父親給女兒梳頭,編辮子,讓她們梳得光滑幹凈,紮得結實。

2、袋鼠玩法:每組讓三四個男生面對父母,雙手套在脖子上,雙腿勾在腰上。家長不能用手碰孩子,趕緊往對面跑。最快的就是勝利。

3,我把爸爸的鞋穿上:每組邀請10個爸爸和孩子參加。先讓孩子認識他爸爸的鞋子,然後讓他爸爸把鞋子脫下來,放在壹個圈裏。老師打亂了鞋子,遊戲開始了。孩子們從圈裏找到父親的鞋子,幫父親穿上。衣冠楚楚的父親首先站起來示意獲勝者。

4、傳包裹玩:鼓點停,花送給誰,小朋友說壹句祝福或者表演壹個節目,爸爸介紹自己的作品,講壹個家裏的趣事。

5.親子手工活動:老師提前準備好教具——爸爸的表情包,讓孩子通過移動組合來粘貼表情,讓孩子學會控制自己的情緒,做情緒的主人,讓爸爸陪著他們壹起操作,增進親子關系。

父親節幼兒園親子活動方案二壹、設計構思:

父親的角色在孩子的成長中起著不可或缺的作用。現代家庭中,父親在孩子心目中的形象是威嚴的,孩子很少有機會和父親交流。父親節之際,孩子們可以通過“父愛如山”的活動,感受到父親的愛,感恩父親。讓父親們充分展現自己的堅強、溫柔、細膩,滿足父親和孩子充分發揮的欲望。

二、活動的目的:

1.讓孩子知道六月的第三個星期天是父親節,理解父親的辛苦。

2.通過親子遊戲增進孩子和父親之間的感情,讓父親明白自己在孩子心目中的地位,在繁忙的工作之余多陪陪孩子,少壹些應酬,享受家庭關系,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

三、活動準備:

畫紙、畫筆、顏料、展板、小作品、獎品、信封、文具、鋼筆、針、線和鈕扣。

6月11:召開班主任會議,安排活動。

活動是按班級組織的。活動按照以下大綱進行,具體可根據具體情況實施。

6月13日:中午,教師召開“關愛爸爸”座談會。

6月14:小朋友畫“我來畫爸爸”

6月15:裝飾藝術展。

父親節是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人發起的。杜德夫人早年失去了母親,她有五個弟弟。六個兄弟姐妹的生活重擔都落在了她的父親身上。父親每天早起,無微不至地關心孩子的成長。他既是父親又是母親,過著節儉的生活。多德親身感受到了父親的愛、善良和偉大。長大後,她深感父親的自我犧牲精神應該受到表彰,父親應該像母親壹樣,有壹個全社會向他們致敬的節日。於是,她給華盛頓州政府寫了壹封誠懇的信,建議把她父親的生日,每年的6月5日,作為父親節。被她的真情感動,州政府采納了這個建議,但把日期改到了每年六月的第三個星期天。1972年,在各方的強烈呼籲下,美國總統尼克松簽署了設立父親節的議會決議,使其成為國家綱領。目前,這個節日被東西方許多國家的人們所認可。在這壹天,孩子們總是向他們勤勞的父親致敬。

1,小朋友給爸爸唱壹首歌,比如《大頭兒子小頭爸爸》

2.“權力爸爸”

父親抱著嬰兒,單腿站立。堅持時間最長的獲勝。嬰兒為父親擦汗。考驗爸爸們的身體素質,做壹個好爸爸首先要有健康的身體。獲獎父親累計積分參加“我是好父親”評選。

3.“爸爸的挑戰”

在這個環節中,把寶寶平時的習慣、愛好等簡單而又密切相關的問題同時向爸爸媽媽公布。看答案的相似度,測試爸爸對寶寶的了解程度。獲獎父親累計積分參加“我是好父親”評選。舉例:寶寶的生日是什麽時候?寶寶最喜歡哪種食物?寶寶最喜歡的玩具?寶寶的特殊愛好?

4.“角色互換”

該環節要求爸爸扮演媽媽的角色,限時2分鐘,在規定時間內完成穿線、釘紐扣、縫紉等針線活。完成任務的父親得了20分。孩子扮演父親的角色,給父親扣扣子,梳頭洗臉,準備書包送他去幼兒園,交給老師。母親幫助嬰兒完成任務。完成任務的寶寶給爸爸加20分。考驗爸爸們參與家務的細膩程度,讓寶寶承擔起父母的角色,並不容易。獲獎家庭累計積分參加“我是好爸爸”評選。

5.“家庭對抗”

在這壹環節中,與寶寶壹起設置了“騎在大馬上”和“蒙著眼睛找寶寶”的遊戲,加強寶寶與爸爸們之間的協助和默契。累計積分參加《我是好爸爸》評選。

答:“騎大馬”寶寶騎在爸爸背上,5人壹組爬行,第壹個到達終點得20分;15分;10分;5分;最後壹名不得分。

b:“蒙著眼睛找寶寶”蒙住父親的眼睛,母親指引方向,父親根據寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務的父親依次得分。

6.請爸爸們給寶寶寫壹封信,寄托對孩子的祝願和期望。幼兒園會給他們留著,明年父親節的時候和寶寶們分享。同時,寶寶和媽媽當場把自己的禮物送給了爸爸。

父親節幼兒園親子活動計劃3活動時間:

地點:

活動內容:

遊戲1:

團爸厲害(拔河)。參與人數:32人(每班10)。

遊戲內容

把爸爸們分成兩隊,三局兩勝決出勝負。獲勝者獲得團體冠軍和亞軍。

遊戲2:

爸爸,參與人數:16(每班8人)

遊戲內容

把參與的爸爸們分成四組。爸爸們在滑板上爬行,從起跑線出發,雙手支撐著滑向終點。根據時間記錄,前8名是冠軍,後8名是亞軍。道具:8輛滑板車。

遊戲3:

我爸爸是最大的。

參與人數:16(每班8人)

遊戲內容

在規定的1分鐘內喝溫水,看誰在規定時間內喝的多。前8名為冠軍,其余為亞軍。

第四場:

我爸力氣很大(掰手腕)。參與人數:16(每班8人)。

遊戲內容

父親們坐在桌子對面,右手或左手握在桌子上,聽到裁判的哨聲,馬上用力擊倒對方,這樣勝者第壹個擊倒對方桌子上的手臂,亞軍緊隨其後。

第五場:

我爸有力氣(俯臥撐)。參與人數:16(每班10)。

遊戲內容

參賽者俯臥,雙手背在背上,裁判壹聲哨響就做俯臥撐。做的多的前8名是冠軍,其他都是亞軍。

第六場:

爸爸,向前跳(跳遠)的參賽人數是16(每班10)。

遊戲內容

參賽者站在規定的線上,聽到裁判的哨聲後向前跳。跳得遠的前8名是冠軍,其余是亞軍。

活動要求:

1,每局都是爸爸打,每個爸爸打2局。

2.每壹個遊戲都是自己的孩子頒給父親的。

3.安全第壹,幸福第二。

父親節幼兒園親子活動方案4父親的角色在孩子的成長中起著不可或缺的作用。現代家庭中,父親在孩子心目中的形象是忙碌而威嚴的,孩子很少有機會與父親接觸和交流。為此,早教中心精心安排設計了“舌尖上的父愛”diy系列活動,為孩子和父親提供交流的機會,增進父子、父女之間的感情。

活動目的:

1,讓孩子知道六月的第三個星期天是父親節,知道父親的艱辛。

2.通過親子遊戲提供父子交流的機會,增進父子、父女之間的感情。

活動安排:

本次活動是以“舌尖上的父愛”為主題的親子美食diy系列活動。活動期間,爸爸可以帶孩子參加四個美食制作活動。四項活動都是不同食材的親子制作活動,為父親和孩子提供了共同制作食物的機會,並在品嘗自制食物的過程中獲得樂趣。

活動壹:快樂水果之旅

要求:爸爸和孩子選擇自己喜歡的水果,壹起做壹份水果沙拉。

活動2:吐司的傳說

要求:爸爸和孩子用吐司和各種自選食材做壹個三明治。

活動三:滾,飯!

要求:爸爸和孩子在老師的指導下完成壹個壽司卷。

活動四:父子深情。

要求:爸爸和孩子為壹組,每組做10個餃子。

負責人:

家長班級:

1.這個活動是父親節的活動。請做好工作安排,抽空帶孩子。爸爸實在沒時間,請安排男性家長陪他,叔叔等。

2.四場比賽同時開始,每個教室人數有限。可以選擇有序等待,也鼓勵大家盡量選擇空曠的活動室參與遊戲。

3.這四項活動有不同的主題和要求。請遵守各項活動規則,聽從老師安排。

4.每壹項活動都需要父子共同完成和品味。食物做好之後,可以選擇現場品嘗,也可以打包(水果沙拉和餃子除外)帶走。

父愛就像壹座山,堅固而可靠。

父愛是壹縷陽光,讓妳的心即使在寒冷的冬天也溫暖如春;父愛是壹股清泉,讓妳的感情即使蒙上了歲月的塵埃,也是純潔的。父愛和母愛壹樣無私,不求回報;父愛是壹種未知的、無形的情感。

在孩子們的心中,妳是那麽的偉大和威武,是他們心中最敬佩和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣。

父親節幼兒園親子活動項目5壹、活動目標

1.老師引導孩子用短句介紹父親,向同齡人介紹父親的職業。

2.引導孩子感受父親節的意義,理解爸爸的辛苦,願意在父親節到來時大膽表達對爸爸的愛。

3.欣賞贊美父親節的散文詩,增進父子感情。

4.引導孩子積極表達父愛,在父親節來臨之際表達自己的真實想法,積極表達對父親的感謝和關心。

二、活動準備

1.每個人都拍了壹張他父親的照片。

2.事先我會在家裏把父親的手印印在紙上,沿著輪廓剪下來。

3.觀察妳父親的日常生活,知道他的職業。

4.散文詩《我的爸爸》

5、掛圖、音頻

三、活動過程

1,老師通過提問引出話題,介紹今天父親節活動的主題。

(1)小朋友,妳知道父親節是什麽時候嗎?每年六月的第三個星期天是父親節。)

(2)我們每個人都有父親,每個人的父親都不壹樣。今天我們邀請孩子們告訴我們妳的父親是什麽樣的。他是做什麽的?"

2.老師引導孩子暢所欲言,分享父親節帶來的感受。

(1)將孩子分成幾組或兩人壹組,讓他們用自己的照片向同伴介紹自己。

(2)自由交談後,請個別孩子在小組面前談論自己的父親,大膽說出自己對父親的理解。

3.老師們進入本次活動的主題,父親節親子活動——比較。

(1)請把妳的小手和妳爸爸的大手(手印)對比壹下,告訴我為什麽他爸爸的手那麽大。

(2)爸爸的大手能做什麽?爸爸在家還做什麽?

4.老師展示散文詩《我的爸爸》,引導孩子欣賞散文詩,感受父親節的感動和溫暖。

(1)老師配合掛圖完全欣賞。

(2)請孩子談談自己的感受:爸爸把寶寶舉起來,寶寶是怎麽想的?

(3)坐在爸爸翹起的腿上像坐在什麽上?騎在爸爸脖子上是什麽感覺?

妳喜歡妳的父親嗎?為什麽?妳最喜歡和妳爸爸在家做什麽?

5.老師總結,總結以上孩子的談話過程,老師為孩子提供新的談話體驗。

我的爸爸是壹名醫生,他的工作很辛苦。他每天都要給病人做手術,晚上還要看書開會。我喜歡整理書籍,玩遊戲等。和我父親在壹起,幫助他做其他的事情。

四。活動摘要

我發現妳父親的能力很了不起。他每天都很努力,也很愛孩子。希望我們的孩子成為好孩子!我們應該記住,我們可以為父親做些事情,讓他在家裏開心!父親節快到了,孩子們也應該關心和愛他們的父親...孩子會為父親做壹些有意義的事情來表示妳愛他,比如親吻他,擁抱他,捶他的腿,拿拖鞋,端茶倒水。

父親節幼兒園親子活動項目6 I .時間

Xx月xx日

第二,位置

在花園裏

三、主題解讀

中國長期以來的壹種做法是,父親在外工作,母親在家做家務,教育孩子。往往是父親每天天不亮就去上班,孩子還醒著;當我晚回家時,孩子已經睡著了。

四。活動目標

1,註重通過各種形式引導孩子理解父親的責任和工作。

2.知道父親節的由來。

1910年,美國首次提出慶祝“父親節”,並從19xx年開始,將每年X月的第三個星期日定為“父親節”。

動詞 (verb的縮寫)活動準備

1,讓老師發壹封學校的信先跟他爸爸溝通,告訴孩子他們在做什麽,會做什麽跟他們玩拔河,猜拳,壓小遊戲;

2、畫紙、顏料、音樂、彩紙等。;

3.成功的優質節日主題教材和節日主題音樂。

不及物動詞活動過程

1.老師向孩子們介紹父親節的由來。

2、孩子分享父親的快樂(請告訴孩子我父親會怎麽做?我喜歡爸爸),展示爸爸的大手“大手牽小手”手印畫。

父親節幼兒園親子活動計劃7活動時間:

20xx年6月17日上午9:30-11:30

參與者:

所有的孩子和爸爸

活動原因:

為了增進孩子和爸爸之間的感情,同時培養孩子的創新思維能力和動手能力,蔡威幼兒園聯合卡奇酸奶舉辦了“由妳決定,爸爸!”6月17在幼兒園。歡迎家長和孩子參加親子創意建造大賽!和寶寶壹起享受快樂的親子時光,把最好的自己展現給寶寶,父子同樂,打造妳的創意作品!

壹.活動:

1,大豆和牙簽的創意建造活動

2.胡蘿蔔丁和牙簽的創意建構活動

3、卡希酸奶創意甜品制作

創意建造比賽(根據孩子的年齡,父親和孩子壹起完成小組任務並選出獲獎作品,

還有更豐厚的獎品,歡迎大家積極參與。)

二、獎項設置:

所有獎品準備:**38份。

中大班:集體獎

最佳創意獎:5

最佳建築獎:5

最佳合作獎:5

最佳思維獎:5

小班共9個班,每個班將單獨頒獎:身高最高的兩個作品獲獎。

三、活動準備:

卡希酸奶配方:

四、活動流程:

8:30-8:50:家長入園,走紅毯,簽名板留言,中大班家長進入指定區域上課,小班家長進入班級參加活動。

9:00,中大班的小朋友全部準時集合,主持人宣布活動開始。

9:00-9:05開場和親子遊戲或者小節奏。

9:05-9:35大班:創意親子構建大豆牙簽,中班:創意親子構建胡蘿蔔丁牙簽,小班:創意親子構建白蘿蔔丁牙簽。

9:35-9:55,中大班將作品擺放在各自班級位置進行展示,家委會評委票數最高的20幅優秀作品將頒發獎品和禮品。小班在自己班裏發獎、頒獎。

10:00-10:20酸奶飲料的創意制作。主持人介紹活動要求,開始親子制作。主持人可以邀請特別有創意的家庭向家長介紹制作過程,可以創造壹句“喀什酸奶廣告語”。嘗嘗酸奶。

活動結束10:30,班級合影。

父親節幼兒園親子活動方案8壹、活動主題:

父親節和快樂日。

二、活動的目的:

1.幫助家長創建與孩子的交流平臺和溝通平臺,從而促進孩子的健康成長。

2.家長和孩子* * *參與親子遊戲活動,讓孩子在快樂的遊戲中成長。

3.以活動的形式促進孩子和家長的親子關系。

三。活動時間和地點:

活動時間:6月xx日上午9: 30-11點。

地點:xx幼兒園室內大廳、音樂教室。

四。參與者:

xx幼兒園全體隊員及家長。

動詞 (verb的縮寫)活動流程:

1,家長遊戲:水果蹲

目的:提高家長參與體育活動的興趣和反應能力。

準備:六種水果頭飾。

玩法:六個人壹輪,每人說出水果的名字(比如蘋果、香蕉、橘子、西瓜、櫻桃),主持人開始說,比如蘋果蹲下後蘋果蹲下,橘子蹲下。這時候代表橘子的人就會蹲下,然後按照節奏站起來。同時口要說橙子蹲下,西瓜蹲下之後橙子蹲下,然後被點名的果主蹲下,站起來,以此類推。回應不夠就淘汰,最後三個人贏。

2、親子遊戲:強父子兵

目的:通過合作遊戲增進父子感情。

玩法:父子為壹組,四組比賽。孩子爬到爸爸背上,爸爸在規定時間內做俯臥撐,於是大數獲勝。

註意:動作壹定要標準。

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