當前位置:吉日网官网 - 傳統節日 - 物業舉辦的端午節總結。

物業舉辦的端午節總結。

物業舉辦的端午節總結(6篇總論)

壹場精彩的活動圓滿落幕,我們從中吸收了很多新知識。妳會有什麽樣的總結?那麽活動總結應該包括哪些內容呢?以下是我為妳整理的端午節活動總結(壹般6篇)。歡迎大家借鑒和參考。希望對妳有幫助。

物業舉辦的端午節總結1 1。精心安排部署。

為使活動開展得生動活潑,突出主題,蓮花縣文明辦專門召開了由縣委宣傳部、縣文明辦、縣教育局、縣總工會、縣婦聯、團市委參加的協調會,布置了全縣“我們的節日端午節”主題活動。3月10日,蓮花縣文明辦下發了《蓮花縣組織開展“我們的節日端午節”主題活動的實施意見》的通知,對全縣“我們的節日端午節”主題活動提出了四點具體要求:突出愛國主義教育,突出群眾,加強環境整治,營造輿論氛圍。各鎮、各單位根據上級部署精神和自身實際,制定了各自獨特的“我們的節日端午節”主題。縣文明辦將對鄉鎮、單位的活動進行總結,提交市文明委相關領導,推動活動紮實開展。

二是各種活動精彩紛呈。

壹是著力加強未成年人愛國主義教育。團市委與縣教育部門密切配合,重點對青年學生進行愛國主義教育。各校組織了以“培養愛國情懷,樹立報國之誌”為主題的隊會,以演講、征文、詩歌朗誦、書畫比賽、歌唱比賽等形式宣傳愛國詩人屈原等中華民族優秀代表人物的事跡和愛國主義精神,加強對未成年人的傳統文化和愛國主義教育。許多學校通過專欄、講座、專題報道、專題片等形式宣傳傳統節日和習俗,普及端午節等傳統節日知識,弘揚愛國主義精神,倡導和諧社會。蓮花中學開展“我和我的祖國”合唱比賽,演唱愛國歌曲,抒發愛國情懷;程響中學舉行了以“激勵青春,歌唱祖國”為主題的合唱比賽。全校1000多名學生參加了活動,嘹亮的歌聲激勵著全體學生熱愛學校,熱愛祖國。方樓鎮節日期間,在方樓小學開展端午節主題教育活動,讓孩子們了解端午節的相關起源、傳說和習俗,感受中華民族傳統節日所體現的濃郁文化氛圍。

第二,廣泛組織群眾開展群眾性文化體育活動。各鄉鎮和社區豐富多彩的端午節活動吸引了居民的熱情參與。結合“鄰裏節”活動,方樓鎮開展了包粽子、猜端午節知識、表演健美操等豐富多彩的活動。南嶺鄉廣泛開展宣傳端午節知識的活動。方勝鎮舉行了有趣的活動,如包餃子比賽和包餃子比賽。縣教育局與永安社區聯合舉辦端午節乒乓球比賽。秦婷社區在蓮花廣場舉辦廣場舞展覽慶祝端午節。金城社區組織社區誌願者與轄區留守兒童共度端午節。禦景灣社區舉辦廣場健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文體健身活動。

據不完全統計,端午節期間,全縣開展文體活動和文化宣傳活動20余項,參與人數8000余人。

第三,積極開展環境整治

節日期間,縣城管局組織環衛、園林等部門對城區環衛環境進行了壹次大整治,各社區普遍動員居民開展環衛清掃活動。團市委組織青年誌願者開展以“迎國慶講文明樹新風”為主題的環境整治活動,到永安路開展清掃道路垃圾、清洗欄桿、拆除小廣告等環境整治活動。各相關單位開展了文明禮儀、遵守交通規則、文明勸導等宣傳教育活動,增強廣大市民的社會公德和生態文明意識,引導他們創造整潔、優美、舒適的生活環境。

第四,營造濃厚的節日氛圍

縣委宣傳部、縣文明辦對端午節期間的新聞宣傳工作提出了明確要求。縣電視臺、蓮花政府網、蓮花在線等網站對節日期間的宣傳報道工作作出了具體規劃和安排,派出記者深入各活動場所進行采訪,引導人們進壹步了解、認同、熱愛、生活傳統節日,及時宣傳報道各行各業的活動,在全市營造了濃厚的節日氛圍。

首先,作為主辦方,我謹代表中國和穆青的管理團隊,感謝您對本次“懷柔青龍峽兩日遊”的大力支持和積極參與。謝謝大家!此外,我還要感謝沒有來的朋友們,如電話鈴、蘭若、冰雪兒、小水、珍珠等等。除了幾位版主的支持和組織,本次活動的成功也離不開版主們的熱情參與。

壹場好的活動帶給我們的不僅僅是節日的氣氛,更是對大自然之美的深切感受。好的活動可以陶冶我們的情操,好的活動可以陶冶我們的好心情。每壹個網友在這個活動中為我們做的每壹件事,都是壹個可以讀的故事,可以讀的故事。不管這個故事是來自於活動本身,還是來自於網友們的內心,我們的內心都在壹個個鮮活的瞬間被觸動。最讓我感到欣慰的是,我所有的知心朋友都參與到這個活動中來;也得到了版友家人的全力支持;至於壹些陌生人,因為這個活動,我們可以緊密地走在壹起,讓我們不再是陌生人,讓我們永遠團結在壹起。

每壹個小活動(筏戰、山地探險、通宵殺人、挑戰蹦極、攀巖比賽、滑翔體驗、翼烤)都蘊含著妳的智慧和激情!是妳們給穆青和廣大朋友帶來了視覺和情感的享受!是妳給我們呈現了壹幅傑作!給我們展示了壹個五彩繽紛的世界!

物業舉辦端午節活動總結2根據街道要求,端午節期間,我社區精心安排組織了壹系列特色鮮明的主題文化活動,普及了端午節知識,大力弘揚了中華民族優秀文化,激發了群眾愛國熱情,進壹步深化了愛國主義教育活動。這些活動概述如下:

壹是高度重視,精心組織

為確保此次活動順利開展,社區突出愛國主義教育、講文明、樹新風、獻愛心等具體要求,將節慶活動與落實科學發展觀緊密結合,全面推進精神文明創建工作。

第二,加大宣傳力度,營造氛圍

節日期間,社區大力宣傳端午節相關知識,重點宣傳愛國詩人屈原和中華民族傑出代表的事跡,讓居民在了解端午節起源和傳說的同時,感受中華民族傳統節日所體現的濃郁文化氛圍,不斷激發群眾的愛國主義精神。

第三,認真開展愛國衛生運動

節日期間,社區在開展環境衛生綜合整治的同時,積極發動居民清掃灰塵,清理衛生死角,社區居民生活環境明顯改善,進壹步營造了轄區講文明、講衛生的良好氛圍。

四。具體活動

舉辦以“我們的節日端午節”為主題的端午節活動會。會上,我們將大力宣傳端午節的相關知識,讓居民了解端午節的由來和傳說,並重點宣傳愛國詩人屈原和中華民族優秀代表人物的事跡,感受中華民族傳統節日所體現的濃郁文化氛圍,不斷激發廣大群眾的愛國熱情。

結合環境衛生綜合整治,積極發動居民清掃灰塵,清理衛生死角,顯著改善了社區居民的居住環境,進壹步在轄區內掀起了講文明、講衛生的良好氛圍。

此次活動形式多樣,增強了群眾的環境意識、道德意識、法律意識和文明意識,使環境衛生綜合整治更加深入人心。

物業舉辦端午節總結3根據高新區文明辦《關於廣泛開展“我們的節日端午節”主題活動的通知》精神,為進壹步唱響“我們的節日”主題,營造歡樂祥和、文明健康的節日氛圍,充分挖掘中國傳統節日“端午節”的深厚文化內涵,和諧路社區開展了“我們的節日端午節”主題活動,豐富多彩,貼近生活,貼近居民。這些活動概述如下:

壹是精心組織策劃,積極開展宣傳。

和諧路社區高度重視“我們的節日端午節”主題活動,把此次活動作為充分挖掘端午節深厚文化內涵,引導廣大居民進壹步了解、認同、熱愛、生活傳統節日,營造文明、進步、和諧的文化氛圍,進壹步增進鄰裏關系,促進社區和諧。進行了周密的安排和部署,確保了責任的落實,確保了活動的順利開展。活動前,社區工作人員深入居民區,向轄區居民進行了廣泛宣傳,在轄區內營造了濃厚的節日氛圍。

第二,開展縫制香包的民俗文化活動,弘揚傳統文化。

6月xx日下午,和諧路社區在居委會辦公室舉行了“人人縫香包”活動。社區工作人員動員起來,有的從家裏帶來了彩線、布、針、頂針、剪刀、珠子等原材料,有的從裁縫店帶來了各種五顏六色的角布、棉絮,有的去逛街買香草。居委會還邀請了該地區的9名居民到社區與所有社區工作者壹起縫制香包。大家聚在壹起,有說有笑,壹起幹活,穿針引線,用各種布頭包好香藥,縫好自己喜歡的五顏六色的香包。不到兩個小時,五顏六色、五花八門的小香包出現了,有紅辣椒、南瓜、小柿子、杏須、梅花、小香包、各種小動物等等。同時,6月20日和6月21日來居委會工作的居民分別贈送了壹個香包,拉近了居民之間的距離,建立了深厚的感情。

第三,開展送香包、送粽子活動,弘揚傳統美德。

6月xx日上午,社區領導和民政助理員分別帶著香包和粽子來到盛京花都社區空巢老人和天豐國際社區空巢老人白家中,與老人們聊起了身體健康和生活狀況。向他們表達節日祝福,讓他們感受到身邊的關心和關懷,感受到黨和政府的關懷。

通過以上活動,豐富了轄區居民的文化生活,受到了大家的熱烈歡迎。同時,傳承了我國傳統節日文化,讓大家在活動中感受到中華民族傳統節日的濃郁文化氛圍,進壹步提升城市文明程度和市民文明素質,找準了全民推進和諧社區建設的基礎。

物業舉辦的端午節活動總結4。端午節的必備活動逐漸演變為:吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲和艾葉、熏蒼術和白芷、喝雄黃酒。據說吃粽子和賽龍舟是為了紀念屈原,所以解放後,端午節被命名為“詩人節”,以紀念屈原。至於掛菖蒲、艾葉、熏蒼術、白芷,喝雄黃酒據說能鎮邪。

端午節將在三天後舉行。為了有效利用這個傳統節日的契機,弘揚中華民族的優秀文化。5月30日上午,我們站在xx社區,在社區多功能活動室舉行了“敬子街福田社區端午餃子大賽”。我聽說社區要舉辦聯歡會。9點半之前,比賽的場地上聚集了許多居民。有的要求參加,有的來看熱鬧。大家都很期待。最後,福田社區和泰納隆的“景子街店福田社區迎端午餃子大賽”活動拉開帷幕。

粽子制作比賽開始了,活動現場壹片歡聲笑語。在樓領導的帶領下,居民們興致勃勃地包粽子。包粽子比賽需要53分鐘,看誰能包出更多更好的粽子。昨天現場用了50斤糯米,100斤粽葉,臘肉,枸杞,紅棗。深厚的友誼被包在香噴噴的粽子裏...比賽結束後,居民評委評選出壹、二、三、參與獎。通過這次活動,大家真切地感受和體驗到了端午節濃濃的節日氣氛,增進了樓群居民之間的相互交流。最後,樓棟長把大家包好的粽子送到了樓棟群裏的老人和困難群眾家裏,讓他們也感受到了濃濃的鄰裏情誼。我們福田社區希望借助好鄰裏家庭,建立好鄰裏社區,開展各種活動,讓居民熟悉、親密。居民和社區工作者壹起包餃子緬懷先賢屈原,掛艾草防疫健身,“認真”度過端午節,是對傳統節日最好的保護和傳承。* * *慶祝傳統節日增進鄰裏之間的親密關系,加強社區居民與社區居委會的和諧,激發向善的正能量。

物業舉辦的端午節活動總結。又是壹年壹度的端午節,也是龍舟飛的時候。我們學校的學生已經把傳統節日作為他們學習和生活中最喜歡的活動。為了引導學生更好地了解和熱愛傳統節日,進而增進對民族文化的了解,培養學生的民族自豪感,我校開展了以“我們的節日端午節”為主題的各種文化教育活動。摘要如下:

壹、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午節的起源,充分了解端午節的相關知識。

學校充分利用國旗下講話、黑板報、廣告牌等多種方式廣泛宣傳端午節的知識和內容,舉辦了豐富多彩的活動。讓學生通過查閱書籍、網絡、咨詢長輩等人的方式,搜集端午節的由來,了解這個傳統節日的相關知識。

第二,開展各種活動,豐富“端午節”的內容。

1,各班開展了豐富多彩的中隊主題會議。

端午節前夕,安排學生通過看書、上網搜索等方式了解端午節,並在班會上交流學習。20xx年6月3日下午,我校利用少先隊活動課開展了“我們的節日端午節”系列主題活動。為了活動順利開展,少先隊大隊安排活動,分年級開展專項活動:壹、二年級以文明生活方式為主題,宣傳普及衛生防病知識,讓學生養成良好的衛生習慣;三、四年級以“做道德人”為主題,引導學生踐行社會主義榮辱觀,爭做道德人;五、六年級重點學習端午節的由來和習俗,閱讀著名的愛國名著和有關屈原及端午節的故事。* * *紀念愛國詩人屈原,讓學生傳承愛國精神,感受傳統文化魅力,增進愛國情懷。主題活動結束後,部分中隊在端午節為學生安排了向長輩學習的假期親子活動。自己包粽子,感受民俗文化。壹些中隊以“我們的節日端午節”為主題畫壹張手抄報...

2.在線學習,傳承傳統文化。此外,學校還組織“我們的節日”網上主題活動,動員學生參加“中國文明網”組織的“我們的節日端午節”主題活動,積極參與“我們的節日端午節”相關節日和愛國知識的網上學習,傳播優秀傳統文化,提高個人傳統文化素質。讓學生更加了解傳統節日,認同傳統節日,熱愛傳統節日,過好傳統節日,增進愛國情懷,提高文明素質,做名副其實的文明城市文明人。

3.倡導衛生防疫,開展除塵活動。

古人把五月的端午節稱為“衛生月”,廣種艾草,以避災避疾。端午節已成為中國全民防疫防病、避瘟疫、驅毒的大節日。結合當前痢疾疫情和我市爭創文明城市的契機,我校宣傳衛生防疫知識,開展環境衛生教育和健康教育,凈化校園和生活環境,組織學生在社區開展衛生清潔活動。

在此次活動中,我校充分利用傳統節日“端午節”對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人,了解歷史,感受愛國情懷,培養愛國熱情。

物業舉辦端午節。活動總結6端午節活動總結端午節為我們學校提供了壹個很好的教育機會。利用學生對節日的興趣,不僅可以激發學生從不同角度感受節日的意義,激發他們的想象力和正在形成的民族大義和愛國之情,還可以靈活激發每個學生的探索和創造精神。

首先,我們關註端午節的活動。師生之間的交流和互動是從三個環節進行的。

1,師生互動墻報。(在3-4年級進行)通過教室的整體外墻布置,以小報、手工作品、繪畫等形式體現第壹階段師生的學習經驗和成果。

2.師生互動表演。主題團隊會議將在5-6年級舉行。該團隊將以文藝演出的形式再現屈原投江的壹段歷史文化。師生們被屈原的民族大義和對國家的熱愛所折服,全場深情吟詩緬懷屈原。我們試圖以時裝表演和舞蹈的形式向師生展示端午節的季節性食物、商品文化和主要民俗活動。在齊新聯合敲鼓、賽龍舟的演繹中,師生們體會到了昂揚向上的中國精神和齊新的共同努力。

3.師生之間的互動活動。端午節的活動室由老師和家長在同壹單杠上組成,包括粽子制作室和時令飾品制作室。所有的學生都參與其中。有的學包粽子,有的會做香包,有的會織蛋網,有的會做菱角,有的學武術操,有的會壹些節日習俗相關的科學知識和數學問題,從而更好的體現了我們活動的主旨:全員參與,

第二,在實踐中,我們欣喜地發現,學校在變,學生也在變:

1,校園生活是活的。節日不是簡單的儀式和形式。我們還加強了節日教育後續工作的研究,如建立家校跟蹤聯系卡、學校社團活動聯系單等,體現了學校在教育學生方面的獨創性,全方位勾勒出兒童世界的純真、浪漫、生動、有趣。每次活動後的合影、班級交流、展覽,往往構成了校園櫥窗裏最美的風景,讓學生們為他們的表現叫好。而這種氛圍有利於學生身心的健康和諧發展。

2.豐富教育內容。老師們對“空洞說教”深有體會。實踐教育和紙上空談都是空洞的說教。節日教育的實踐,讓教師覺得自己言之有物,有更多更廣的話題與學生交談,更了解學生,師生友誼更牢固,與學生交流的基礎更紮實,因此更容易被學生接受。

3.學生的參與意識更強。學生們不僅熱衷於節日活動,還關註學校的其他活動。在很多學校的活動中,我們可以看到,有的同學主動收集信息,有的同學設計安排活動方案,有的同學動手操作,自然顯示出他們的自信。

4.規範的制定更加自覺。節日活動的開展往往涉及到全班同學,不強調壹些紀律是不可能的。在整個參與過程中,可能會涉及到壹些學生的個人“犧牲”。學生的集體觀念增強了,集體責任感和榮譽感增強了,更自覺地履行職責,遵守規範。

中國幅員遼闊,歷史悠久。我們只是充分利用傳統文化的壹部分來教育人。我們有責任把它發揚光大,這個責任會交給我們的下壹代。讓我們從傳統節日教育開始,弘揚我們的傳統文化!

  • 上一篇:澳大利亞和當地的小吃有什麽特點?
  • 下一篇:現代社區有明顯的地域性,傳統社區沒有。
  • copyright 2024吉日网官网