《上下五千年》的作者是林漢達。這本書主要講的是盤古開天辟地之後，從原始時代到現在的事件。這本書裏有很多歷史人物:秦始皇、華佗、武則天等等。還有很多經典故事:大禹治水，屈原沈江，黃巾軍起義等。還談到了很多發明的誕生:地動儀、指南針、水錘磨等等。
其中給我印象最深的故事是《驪山之火》，主要講的是贊美君被關進監獄，贊美她家買了個姑娘，教她唱歌跳舞，把她獻給了。她的名字叫寶思。褒姒在宮裏沒有笑過壹次。周幽王命令任何讓贊美斯笑壹次的人得到1200金幣。郭石夫讓周幽王點燃篝火，欺騙了所有的大臣。他笑了，郭石夫得到了1200金幣。壹天，當周幽王聽到狗被襲擊的消息時，他很快讓人點燃了篝火，但這壹次沒有人相信他。
這個故事告訴我們:誠實守信，不說謊；壹個君主，首先要把國家放在心裏，不能總是多情。
讀了5000年，2在這5000年間，湧現出了很多英雄和女英雄。比如:緹縈、謝安、祖英、王蒙、劉裕、戰戰兢兢的道吉、關沖、包等等。這些人用自己換取了別人的幸福。來看看他們的經歷吧！
緹縈為了救父親，感動了漢文帝，將重刑改為輕刑。緹縈為世界上的每個人帶來了幸福。
謝安在戰鬥的時候，像下棋壹樣默默思考著每壹步棋。這壹塊就像壹個士兵，所以他想好了每壹個動作。就這樣，謝安東的軍隊打敗了強大的秦軍。讓人民得到幸福。
祖英和劉琨在壹起跳舞，為國捐軀。祖英50歲的時候會出去打仗，但還是沒有失去和劉琨共舞的精神。
我想如果我不繼續介紹別人的經歷，大家應該都知道了。我認為這本書在教導我們，我們應該毫無理由地幫助別人。
上下五千年的反思3通過閱讀上下五千年，我仿佛在與歷史對話。我知道中國古代三個盛世:文景之治，貞觀之治，康幹盛世。我也知道壹些沒落的故事:篝火劇《王子》、劉阿鬥的《幸福》、浪漫天才李後主。我也知道很多成語的由來，比如:老馬認路，開門見雪，聲東擊西，紙上談兵，四面楚歌。
關上它，我在沈思。從孔子到孫中山，從屈原到李白，從範仲淹到文天祥——他們為了民族的利益而獻身，他們是推動歷史發展的偉大英雄。歷史的真正創造者是人民。從大澤鄉農民起義、虎門硝煙、三元裏抗英運動、太平天國運動，演繹出人民的豐功偉績，他們才是人類歷史的真正創造者。
“數風流人物，看今朝”！讀了上下五千年，知道中國歷史的博大精深，也知道實現民族偉大復興，走向小康社會，任重道遠。歷史賦予了我們神聖的使命。我們要努力學習，肩負起歷史責任，為偉大民族的復興和中華民族的繁榮昌盛做出我們最大的貢獻。
中國，亞洲的壹個偉大的國家，從誕生到現在已經有五千年的歷史，記錄這段歷史的《中國五千年》這本書讓我記憶深刻。我為歷史上所有的名人感到驕傲，因為他來自中國，我為輝煌的歷史感到震驚，我為所有的政府感到憤怒。
我記憶猶新的是清末的清政府，因為在他們的統治下，中國被變成了封建社會，遠遠落後於西方國家。於是，不平等條約在中國誕生，約1000億兩白銀被拿走，也就是4130000000000元。因為不平等條約，割了300多萬平方公裏的土地，大概1181遂昌。因為落後，壹個地方被西方強盜占領。英法聯軍即將入侵北京時，皇帝棄軍而逃，導致首都無主。最後幾代皇帝建造的圓明園被英法聯軍洗劫壹空，焚毀，園內數百名宮女、太監、仆從被燒死。
上下讀了五千年，對祖國的歷史有了更多的了解，下定決心要好好學習，不讓中國再次淪為西方的半殖民地！
五千年上下的思考5《中國五千年上下》這本書講了很多歷史故事，包括神話傳說。
中國人說的是:西周中後期，周厲王把居住在中國的人稱為中國人，把在國外耕種的農民稱為野人。所以國人對此非常不滿，經常議論國事，於是李國王改法。不讓人說話，虎知道了，就對李說:“不讓人說話比攔河還可怕！治水必須讓水流入大海，治理國家，開導人民說話，否則就危險了！”李王不但不聽，反而越來越嚴厲地使用暴政。最後，人們忍無可忍，拿起武器反抗李國王。
看了這個故事，我知道:“攔人不如攔河更可怕！”堵河會導致洪水泛濫，堵人嘴會導致戰爭！“不管以後發生什麽事情，人們都忍不住要說話，否則就會受到懲罰，或者像周厲王那樣，因為不讓人們說話而反動，導致了這場悲劇。
這本書裏有壹些著名的歷史，如鄭和下西洋，林則徐在虎門銷毀鴉片，七七事變等等。我從這本書裏學到了很多歷史知識，這本書會陪伴我讀完整個小學。
《上下五千年》反思6寒假期間，我看了《上下五千年》，給我留下印象最深的壹章是:用篝火打王子。
周幽王，西周最後壹個國王，只知道吃喝玩樂，不管國家大事。他贊揚了這個國家，並向周幽王贈送了壹位美女。周幽王非常喜歡她，但自從他進宮後就再也沒有笑過。為了讓他笑，周幽王做了壹件荒謬的事。他請人點亮了警燈。贊思看著他們被騙的樣子，終於笑了。周幽王和王子們說:“是國王和公主在玩！”莊客們非常生氣地回去了！
不久，敵人真的來了。周幽王急忙叫人點起篝火打電話報警，但沒有人增援莊客。首都被敵人占領，周幽王被殺。他成了西周最後壹個國王！
這個故事告訴我們，不要說謊，說謊是要付出代價的，最終傷害的還是自己！
讀了五千年的書，是壹本非常好的書。我的老師總是向我推薦這本書，直到我大了壹點才有機會看。
上下閱讀五千年，讓我感受到了中國從古至今的風風雨雨。這本書不局限於歷史，涉及哲學、軍事、藝術甚至教育。讓每個時代，每個朝代，每個國家的故事都呈現在我們面前。
讀了上下五千年，我對這本書的評價是，它的特點是選取壹個朝代或壹個時代所有劃時代的或特別典型的事件或值得紀念的事件來描述。所以，在輕松的閱讀中，我對中國大山下五千年的歷史故事有了壹個大概的了解。這本書的另壹個特點是，作者不是以正史的觀點來敘述，而是加入了壹些普通人的看法和意見。讓讀者從不同的方向和角度去思考和理解，打破了傳統的史書。
讀了上下五千年，了解了中國上下五千年的歷史。通過閱讀這本書，我學到了很多東西。
讀完《上下五千年》的感想8今天讀完了《上下五千年》這本書，真的讓我深受感動。
《上下五千年》這本書描述了中國的悠久歷史和古代中國的輝煌成就。它記錄了中國古代發展的點點滴滴，是壹本值得壹讀的課外書。其中，在《大禹治水》這個故事中，我了解到大禹為了完成國家的水利大事，曾經“過房三不入”，可見他是壹個公私分明的實幹家。我明白了，我們不僅要關心家庭事務，還要關心國家大事和世界上發生的事情。從《聞雞起舞》這個故事中，我認識了兩個有抱負的人，壹個是祖逖，另壹個是劉琨。他們兩個起早貪黑。公雞壹叫，他們就起床開始練武或者學習。後來，他們真的為國家做了很多貢獻。我明白了，無論做什麽事，都要兢兢業業，壹絲不茍，絕不半途而廢。
在漫長的成長道路上，還有很多困難等著我們。壹方面，我們應該向古今中外的名人學習，學習他們堅強的意誌力和奉獻精神。我會更加努力學習，將來成為壹個有用的人。
關於上下五千年的思考9上下五千年是壹本關於中國五千年歷史的書。這本書分為上下三冊，讓我感覺中國歷史悠久。據我父親說，有的國家歷史很短，只有幾百年，而我國有五千年，所以被稱為“與古埃及、印度、巴比倫齊名”。
以前我只知道中國有五千年的歷史，其他的知識我壹竅不通，但是我爸爸說壹定要了解我們的歷史，於是給我買了壹套上下五千年的，我第壹眼就喜歡上了。從這套書中，我學到了很多知識，仿佛跌入了歷史的長河，在這長河中欣賞著浪花。
在這本書裏，我最喜歡秦朝。秦朝是我國第壹個封建王朝，秦朝的皇帝就是我們熟悉的秦始皇。他原名嬴政，13歲稱帝。在接下來的幾十年裏，他的管理使國家壹天比壹天強大，變得非常富有。
看完這本書，我很喜歡。通過它，我了解了秦朝和中國。