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知乎從小背古詩有用嗎?

讓孩子從小背古詩有什麽用?家長的回答被建議寫進教材。

育兒規則

01-10優質育兒領域的創造者

知乎上曾經有個熱門話題:讓孩子從小背古詩有什麽用?壹位家長的回答被百萬網友點贊,甚至建議編入教科書。

他說,讓孩子背古詩,不是為了應付考試,也不是為了在人前炫耀,只是希望:

春天來了,去公園看盛開的桃花,孩子們脫口而出的不是“臥槽,真美!”“是曰:“桃欲亡,焚其華”;

遇到愛情,我想到的不僅僅是下半身的問題,還有“腰帶漸寬我不會後悔,為伊憔悴”;

遇到美景,我做的第壹件事不是拿出手機拍照,而是情不自禁地背了壹句詩“夕陽寂寞齊飛,秋水* * *天壹色”。

……

這可能就是蘇東坡說的:“我滿腦子都是詩和書。”就像中國詩詞大會上的才女:吳亦舒。

讓孩子做古詩詞有什麽好處?

喜歡在詩歌的世界裏徜徉的孩子,會有更深的文化底蘊、素養和自信,性格文靜但不乏思考能力。而在日常生活中,兒童詩更是讓他的知識面和視野之廣令人驚訝。

壹位清華高材生這樣說:

我最早對背古詩的收獲的感受,來自於我五歲時的壹次偶然經歷。

那是在爺爺家,電視上有全國初中生知識競賽。

其中壹個人搶著回答這個問題:誰是詩中的將軍“森林是黑色的,風襲擊草,但將軍嘗試夜間射箭,第二天早上他發現他的白色羽毛的箭,深深地指向堅硬的巖石”?結果參賽者沒有壹個按答錄機。

而我在電視機前脫口而出:飛將軍李光。答案公布了,壹字不差。

從那以後,親戚們都叫我“神童”,直到現在,我還經常跟親戚們提起這件事,每次都覺得很美好。

其實神童是什麽,只是我媽教了我這首詩,她也給我解釋了這首詩背後的歷史故事:李廣生活在哪個朝代,他有什麽成就,這首詩背後的故事和他生活的朝代。就這樣,李廣和這首詩我記得特別清楚。

這讓我從小就很自信。人的自信往往來源於小時候的表揚和肯定。這個我會記壹輩子,吹壹輩子,吹給自己,吹給下壹代。

這也堅定了我從小就應該教孩子背古詩的信念。

背古詩詞最直接的好處就是可以大大提高孩子的語文成績。

4月14,1日,中華人民共和國教育部網站發布了《完善中華優秀傳統文化教育指導綱要》。未來,我國將把中華優秀傳統文化教育體系融入課程和教材體系,增加中華優秀傳統文化在中考和高考中的比重。

古詩詞作為傳統文化的精華和重要組成部分,也受到了更多的關註。近年來,中小學語文教材改革進壹步深化。2065438年9月至2007年9月,全國統壹使用小學六個年級語文教材12冊,占全部選詩的30%,比原人教版多55冊,增幅80%。平均每個年級有20首左右的古詩詞。

教育部編寫的語文教材主編溫如民教授說:“將來語文會成為高考的殺手鐧,高考15%的考生寫不完卷子是正常的。”

所以,想要高考取得好成績,家長要從小學開始,讓孩子打好古詩詞基礎。但是新課改的要求不僅僅是背,還要了解古代詩歌的歷史背景,作者所處的朝代,詩歌的意境等等。

這個有點難。於是壹本精彩的書應運而生,這本書就是《這是壹門大語文:用古詩學歷史》。

這本書巧妙地把詩歌和歷史聯系起來,通過詩歌了解歷史,通過歷史梳理詩歌的脈絡,形成歷史的脈絡,讓孩子覺得有趣,易懂,更方便記憶。

本書根據教育部編寫的教材編寫,適合中小學生使用。有詩歌,有歷史,有知識樹,有通史百科,有上海特級教師朱振國錄制的視頻課程。非常罕見!

通過這套書,孩子們不僅可以更容易地記住詩歌,還可以了解歷史知識,這對他們的寫作也會有所幫助。

馬上就要放寒假了,孩子們通過這套書鞏固課堂上所學的詩詞,真的是壹件寶貝。

同時,古詩詞充滿了優美的意境。愛上詩歌的孩子,不會把學習當成負擔,而會把它當成壹個美好的過程,這會讓他們在漫長的人生中更有信心。

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