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知識分子為什麽清高?

讀史書,讀著讀著,覺得知識分子的清高很害人。傷害了自己,就傷害了家人,甚至幾個族群。知識分子不清高,就不像知識分子;太清高又有點迂腐,所以壹定要有個清高的度,過了就煩了。度是最難把握的,不僅普通知識分子如此,大知識分子也是如此。《史記》的作者司馬遷年輕時遊歷了漢朝許多地方,收集了大量的史料。其父司馬談死後,繼位太史令,漢武帝不得不看重他!但他因為李陵事件觸怒了漢武帝,以至於鋃鐺入獄。按說司馬遷這樣的人是沒有的。

壹個在家讀死書,卻邊讀邊走的大知識分子,不應該是讀不下去,讀不下去,也不應該在朝廷上得罪皇帝,而是在危難之際氣節膨脹,以為皇帝不會對司馬遷怎麽樣,結果自己墮落了。如果司馬遷退朝,他會找個機會告訴武帝,武帝可能不會生氣,因為古代的皇帝也不是完全不理會大臣們的話。但司馬遷在為李陵將軍辯護時,並沒有找到合適的時機說話,這激怒了漢武帝。

這只是司馬遷自己的事情,司馬遷並沒有給他的人民帶來災難。明朝初年,有壹位忠於文健的著名大臣,名叫方孝孺,他成了明成祖朱迪的俘虜。他珍惜他的才華,想拉攏安撫他,希望被他所用。但方曉茹是個難啃的骨頭,所以就拒絕了。明成祖召見他,方孝孺穿著喪服,哭著走進宮門。明太祖朱迪是朱元璋封的燕王,文健是朱元璋的孫子。朱元璋把皇位傳給了他的孫子,明成祖從他的侄子手中奪走了皇位。方孝孺是他統治時期的壹位重要大臣。為了表示對統治的忠誠,方孝孺穿著喪服走進皇宮,壹進門就哭了。好不容易待方孝孺哭完,明客客氣氣地請他起草詔書,方孝孺起初拒絕,後來提起筆,寫了“燕賊篡位”四個字,便棄了筆,不肯再寫。明成祖大怒,威脅方孝孺要消滅九族。誰知方孝孺得意地說:“妳就算滅了十家又能把我怎麽樣?”歷史上的明成祖並不是壹個壞皇帝,但按照今天的話來說,方孝孺並沒有聰明到讓壹心想要善待他的明成祖生氣。他立即下令殺了他的家人和人,還下令殺了跟隨他的學生,學生加起來有十個家庭,共殺了872人。

壹句話,872人遇難。看到這個,想了很多。這就是古代的知識分子嗎?這樣壹個知識分子,不僅給自己帶來了災難,害死了家人,也把自己的很多弟子帶入了墳墓。這樣的知識分子價值觀是不是太過榮譽,太不在乎別人的生活?榮譽節非常重要。古代的知識分子真的把光榮日看做生命,就像孔子的弟子魯茲,在逃跑的路上與敵人肉搏,丟了帽子。魯茲認為紳士丟了帽子是壹件多麽可恥的事?不顧對方壹劍,彎腰撿起帽子戴上,被對方壹劍刺死。然而,魯茲只是傷害了他個人,這只是知識分子的迂腐表現。今天,知識分子或者普通人,別說丟帽子丟褲子,都會跑了。人生要緊,今天的知識分子看事情比古代的知識分子多幾個角度,不會為摘壹頂破帽子而死。方孝孺是明朝初年的大知識分子,地位很高,受到世人的尊重。他有很多粉絲,就像孔子有很多弟子壹樣。但他為了榮譽,把全家人、全民、弟子的性命都搭上了,這讓我覺得很迷茫,甚至懷疑有沒有必要跟著那個榮譽走。價格是否過高?這種為了“榮譽”不顧壹切的做法是神聖偉大還是過於自私?古代很多知識分子為了“榮譽”把家人綁起來,三五六六的滅族都是這個東西造成的。

也許有人認為這是古代知識分子的脊梁,古代知識分子是絕望的,這壹點我毫不懷疑。但我也有壹點疑惑,那就是古代的知識分子是不是腦子裏只裝著自己?也許他們只是不想擔心家人的安全?今天,我想思考這個問題。我覺得任何關系到別人生命的事情都是大事,所以要慎重,即使犧牲自己的榮譽也要讓步,因為自己的榮譽牽扯到很多無辜的生命,所以要為別人著想!像方孝孺,為了自己的榮譽,讓幾百個人跟著他去死。這不是太註重榮譽和自私嗎?

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