屈原是中國歷史上第壹位偉大的愛國詩人,中國浪漫主義文學的奠基人。他被譽為“中國詩歌之祖”、“辭賦之祖”。本文特為大家搜集整理端午節紀念屈原的故事。歡迎閱讀!
端午節紀念屈原的故事1農歷五月初五是中國的傳統節日——端午節,又稱端陽、崇武、端午。早在周朝就有“五月五日吃粽子賽龍舟”的習俗。但是端午節的許多活動都與中國偉大的作家屈原有關。這壹天,家家都吃粽子,南方人賽龍舟。同時,端午節是古代流傳下來的“養生節”。這壹天,人們掃院、掛艾葉、掛菖蒲、灑雄黃酒,以除腐、殺菌、防病。這些活動也體現了我國的優良傳統。
戰國時期,楚秦爭霸,詩人屈原很受楚王器重。然而,屈原的想法後來遭到了某人的反對,他不斷地在楚懷王面前詆毀屈原。聽了這話,楚懷王漸漸疏遠了屈原。誌存高遠的屈原深感痛心。懷著難以抑制的憂郁和憤慨,他寫了許多詩,如《離騷》和《田文》。公元前229年,秦國攻占了楚國的八個城市,然後派遣使節邀請楚懷王與秦國媾和。屈原識破了秦王的詭計,在宮中做了陳述。沒想到,楚懷王不僅不聽,還把屈原驅逐出城。和平的日子終於到來了,楚懷王如期赴會。結果壹到秦國就被囚禁了。楚懷王悔恨交加,郁郁寡歡,三年後死於秦國。楚王登基後不久,秦國又攻打楚國。楚王見之,倉皇出逃,秦軍攻陷都城。流放途中,屈原聽到楚懷王死於秦國,城池失守的消息,失去了壹切希望,仰天長嘆,縱身跳入汩汩的江水中。
河邊的村民得知屈原跳入古洛河,紛紛來到河邊,奮力打撈屈原的屍體。他們還把粽子和雞蛋扔到河裏,這樣魚蝦就不會傷害屈原的身體。
端午節紀念屈原的故事2屈平,原名屈原,名,漢族,戰國末期丹陽(今湖北秭歸)人,楚武王熊通之子屈先的後裔。雖然屈原忠於楚懷王,但他卻屢遭排斥。懷王死後,因項王聽信讒言而被流放,最後死於汨羅江。屈原是中國最偉大的浪漫主義詩人之壹,也是中國最早為人所知的著名詩人和世界文化名人。他開創了“楚辭”的風格和“香草美人”的傳統。代表作有《離騷》、《九歌》等。
公元前229年,秦國攻占了楚國的八個城市,然後派遣使節邀請楚懷王與秦國媾和。屈原識破秦王的陰謀,冒著生命危險入宮陳述自己的利益。楚懷王沒有聽從,而是把屈原驅逐出了首都。楚懷王如期赴會,壹到秦國就被囚禁。楚懷王悔恨交加,三年後死於秦國。楚王即位後不久,秦王出兵攻打楚國,楚王倉皇退守,秦軍攻占郢城。在流放途中,屈原聽到了突然死亡和邕城被襲的噩耗,但他絕望極了,他嘆了口氣,縱身跳入洶湧的古洛河。
江上的漁民和岸上的人們,聽說屈原大夫投河自盡,都來到江邊打撈屈原的屍體。(這個習俗後來演變成了賽龍舟。)人們從家裏拿出粽子和雞蛋,扔到河裏,這樣魚就不會咬到屈原大夫的屍體了。還有醫生把雄黃酒倒進河裏,讓藥把龍水獸打暈,不讓屈原醫生的身體受到傷害。不久,壹條令人眩暈的龍漂浮在水面上,胡子上有壹塊屈醫生的裙子。人們把龍拉上岸,拔掉筋,然後把筋纏在孩子的手和脖子上,用雄黃酒擦腦子。有的甚至在孩子的額頭上寫下“王”字,讓那些毒蛇害蟲不敢傷害他們。從此,每年五月初,屈原投江殉難,楚人到江邊劃龍舟,拋粽子,喝雄黃酒紀念詩人,端午節的習俗就流傳下來了。
附:屈原對後世的影響
文學創新
“香草美人”的象征意義
屈原“香草美人”的象征手法繼承並運用了《詩經》的比喻手法。屈原的創作在壹定程度上表現了情感的解放,從而創造了壹種全新的充滿生命力和強大感染力的詩體。由於這種情感表達的需要,我們不能滿足於平淡的寫作手法,而需要借用楚大量的神話素材,用美好的幻想來極大地拓展詩歌的境界,展現其瑰麗的特質。這為中國古典詩歌的創作開辟了新的道路。後世有強烈個性和情感的詩人,如李白、李賀等,都受到了很大的啟發。可以說,中國古代文學中講究文采美的流派,都可以追溯到屈原。
(二)新詩體的創造——騷體和新詩體
對於楚辭作品來說,它不僅有壹些現成的五言律詩或七言律詩,而且在二字律詩之外,還創造和運用了大量的三字律詩。三字律詩的出現,是四言詩轉化為五言或七言的契機。所以可以說楚辭是最早打破四字句式的詩歌。在其各種參差不齊的句式中,包含了五言七言詩的雛形,給後人以無窮的啟發。此外,楚辭開創了新的詩風。這種詩歌形式在句式和結構上比《詩經》更加自由多變,因此能更有效地塑造藝術形象,表達復雜激烈的感情。就句式而言,《楚辭》以雜字為主,突破了傳統的四字句式。就語言描寫而言,楚辭善於渲染和描寫,用詞豐富,重視外在形式的美感,為漢代賦文學的產生創造了條件。楚辭還突出了浪漫主義精神,主要表現在激情澎湃的情感、對理想的追求、抒情主人公形象的凸顯、幻想的想象等方面。,並通過幻想和神話創造了壹幅壯麗的畫面。
(三)《楚辭》開創了浪漫主義。
屈原浪漫主義的寫作手法對後世文學創作影響深遠。特別是中國古代偉大的浪漫主義詩人李白,也有意識地學習屈原積極的浪漫主義創作手法。李白的詩中還有大量的羅誌神話傳說、歷史人物、太陽和月亮等等,構成了壹幅壯麗的畫卷。
文學精神
(壹)屈原的生命意識對後世文學創作的影響
屈原作品中體現的生命意識主要表現在兩個方面。壹方面是時間飛逝,美女的緊迫感和冰冷的死亡意識。面對自然界四季的變化,它能喚起人們的時間感和生命感,中國古代文人對美的消逝感的表達世世代代不絕於耳。但還沒有人像屈原那樣,在轉瞬即逝的時間面前感受到緊迫感甚至恐懼。
(二)屈原文學作品中的愛國精神對後世有影響。
屈原作為壹位偉大的愛國者和愛國詩人,受到後人的敬仰。他深沈執著的愛國熱情,在政治鬥爭中堅持理想、寧死不屈、追求真理、大膽批判現實的精神,為後世作家樹立了榜樣。《離騷》中有許多詩表現了屈原的愛國精神。
漢初政治鬥爭失敗後,賈誼被貶長沙。他路過汨羅江時,覺得自己和屈原有相似的遭遇,寫了壹首很沈痛的《悼念屈傅園》。壹方面悼念屈原,介紹屈原為心腹。他壹方面學習屈原的創作精神,大膽揭露和抨擊黑暗的社會現實是非。偉大的歷史學家、文學家司馬遷更是推崇屈原,在《史記》中為屈原立傳,正確肯定了屈原的歷史地位。他說:我讀了《離騷》、《田文》、《招魂》、《喪》,我為我的雄心壯誌感到悲哀。當妳在長沙的時候,妳可以看到屈原的自我沈淪,但是妳會忍不住哭出來,想見他。《史記》是壹部歷史散文作品,體現了作者的理想、作者的愛恨情仇和追求真理的精神,是對屈原偉大文學精神的繼承。漢代以後,屈原精神在許多作家身上得到了進壹步的發揚。唐代大詩人李白是屈原的崇拜者。李白蔑視權貴、反抗現實的精神是對屈原創作的繼承和發展。
此外,中國歷代詩人和作家,在民族壓迫的關鍵時刻,總是寫出慷慨激昂的愛國詩篇。還有很多作家,在黑暗的政治年代,堅持自己的理想和奮鬥,不掩飾自己的愛恨情仇,甚至在政治鬥爭中獻出了生命,為中國古代文學史上增添了光彩。這種偉大的精神可以追溯到屈原。
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什麽是精英教育?
高等教育的公認標準:適齡人口入學率在15%以下的稱為精英教育,入學率在15%以上至45%以下的稱為大眾教育。精英教育是選拔的方式。精英教育特別強調受教育者的智力和基礎,有機會接受所謂精英教育的人比例很小;精英教育不是單純通過考試成績來培養“應試型”人才,而是通過提高學生的綜合素質來衡量培養目標。現在全國各地都有打著精英教育名義的培訓公司。