應用行為分析療法
(應用行為分析-ABA)
應用行為分析(ABA)被廣泛用於自閉癥的治療。ABA是壹門研究人類行為和學習模式的科學，是壹種循證的教學方法。ABA應用的基本原則是A-B-CModel，A(前因)是前因，B(行為)是行為，C(對價)是C(後果。
感覺統合療法
感覺統合失調是由於大腦功能障礙，不能對視覺、聽覺、觸覺、前庭感覺、肌肉和關節的動覺等五種基本感覺的刺激進行整合並作出恰當的反應。感覺統合治療的目的是提供上述感覺刺激的輸入，並對其進行適當的控制，使兒童根據其內在驅動力來指導自己的活動，自動形成適應性反應，從而促進這些感覺的結合和統壹。
語言障礙矯正
(言語療法)
言語治療師解決自閉癥兒童的壹系列問題。言語治療師幫助那些後來發展了語言技能或者沒有語言能力的孩子獲得語言技能。此外，治療師還可以幫助自閉癥兒童與他人壹起回答問題，使用適當的詞匯和肢體語言。對於語言能力好的孩子來說，言語治療可以讓孩子清楚的分辨出哪些話是開玩笑的，哪些話是認真的。
物理療法
(物理療法-PT)
物理療法也叫PT(PhysicalTherapy-PT)。為什麽自閉癥兒童需要物理治療？這可能是很多家長的疑問，但實際上是因為大多數自閉癥患者在肌肉緊張、運動技能和協調方面都有障礙，所以物理治療可以幫助孩子建立肌肉力量、靈活性和運動技能。此外，PT還可以讓治療師在自然環境中與兒童壹起工作，如操場和操場，幫助兒童建立加入體育遊戲所需的技能。
職業治療法
(職業治療-OT)
職業治療師可以幫助自閉癥兒童應對各種發展和挑戰，培養兒童的技能，使他們能夠處理自己的感官刺激，發揮與他人的互動技能，建立與他人相互合作的技能。
認知行為療法
(認知行為療法)
對於壹些自閉癥但沒有智障的孩子，有自閉癥經驗的心理醫生可以幫助孩子梳理情緒，提出應對挫折的技巧，或者幫助孩子應對不同的情況。
遊戲療法
(遊戲療法)
對於完全不能清晰使用語言的自閉癥兒童，治療師采用遊戲的方式，在遊戲中，兒童可以用身體功能而不是語言來表達他們的心理方面，作為壹種交流方式。在遊戲的過程中，孩子們可以學習人際交往和社交技巧，培養他們的社會適應能力。
藝術療法
(ArtsTherapies)
壹些自閉癥兒童對音樂、視覺藝術、表演或舞蹈非常感興趣，因此他們可能對藝術治療反應良好。而家長也可以從藝術治療中發現，藝術治療增加了孩子的創造力，甚至可以成為孩子在情緒困擾時的情緒出口。
動物療法
(動物療法)
近年來，動物治療在國外非常流行，比如騎馬、自閉癥狗醫生或飼養寵物，並且有研究表明，動物治療對自閉癥兒童有顯著的積極影響。動物療法可以幫助孩子建立自信，拓展社交能力。
營養補充
(營養療法)
此前有研究指出，自閉癥兒童確實對某些食物不耐受，導致他們挑食，從而缺乏必需的維生素和礦物質。這種情況下，家長可以咨詢妳的兒科醫生，給孩子做個健康檢查，根據孩子的身體狀況補充營養。
藥物援助
目前還沒有能“治愈”自閉癥的藥物。有些醫生會為自閉癥患者減少焦慮，增加註意力或控制激進藥物的處方。這些藥物通常是醫生開的。壹般來說，除非孩子遇到的問題沒有辦法解決，醫生才會酌情用藥。
其他類型的治療
當父母開始研究治療方法的時候，會發現治療的種類很多，社交技能訓練等等。其中許多是基於研究的療法，包括由個體治療師或團體組織開發的獨特療法。包括:
PRT:壹種在自然環境中使用的行為療法，包含壹些發展元素。
SocialStories:為支持社交技能培訓項目而創建的工具。
社交思維(SocialThinking):由著名治療師創立的課程，旨在解決自閉癥兒童在社交情境中面臨的特定挑戰。
所有這些和許多其他治療方法(丹佛模式，SCERTS等。)有他們的優點。家長可以在容量足夠的情況下選擇最適合自己孩子的方案，因為適合妳孩子的治療方案不壹定適合其他孩子。找到適合他們孩子的治療方法是最重要的。