當前位置:吉日网官网 - 傳統節日 - 藝術節活動總結報告六篇

藝術節活動總結報告1

壹是加強組織領導

領導的重視是加強藝術教育、構建和諧校園的前提和保證。只有學校領導重視,提高認識,藝術教育才能順利開展。我校領導深刻認識到,藝術教育作為素質教育的載體,有助於學生獲得豐富的情感體驗,有助於發展學生的智力,有助於完善學生的人格,有助於教會人們生活的方式,使人們過上更加美好、更加精彩的生活。豐富多彩的校園生活將促

藝術節活動總結報告六篇

藝術節活動總結報告1

壹是加強組織領導

領導的重視是加強藝術教育、構建和諧校園的前提和保證。只有學校領導重視,提高認識,藝術教育才能順利開展。我校領導深刻認識到,藝術教育作為素質教育的載體,有助於學生獲得豐富的情感體驗,有助於發展學生的智力,有助於完善學生的人格,有助於教會人們生活的方式,使人們過上更加美好、更加精彩的生活。豐富多彩的校園生活將促

藝術節活動總結報告六篇

藝術節活動總結報告1

壹是加強組織領導

領導的重視是加強藝術教育、構建和諧校園的前提和保證。只有學校領導重視,提高認識,藝術教育才能順利開展。我校領導深刻認識到,藝術教育作為素質教育的載體,有助於學生獲得豐富的情感體驗,有助於發展學生的智力,有助於完善學生的人格,有助於教會人們生活的方式,使人們過上更加美好、更加精彩的生活。豐富多彩的校園生活將促進學生的全面發展。至於整個藝術節的活動,每個項目的實施都經過幾次例會的討論、修改和完善,每個活動都落實到了每個人。政教處對每壹項活動都進行了周密的安排和認真的實施,各個部門都能積極配合,使每壹項活動都進行得自始至終,豐富多彩,達到了預期的效果,極大地豐富了學生的校園文化生活,使他們在活動中受到了教育和啟發,得到了家長們的認可和好評。

第二,精心策劃活動

為了進壹步組織好這次校園文化藝術節,學校領導做了精心的策劃和準備。通過例會制定藝術節活動方案,召開活動領導小組會議和全校教師會議發動全體人員,大力宣傳,精心策劃。為了進壹步展示全校師生的藝術風采,活動開始了,班主任們積極配合。校園裏響起了歌聲和朗誦聲,全校學生沈浸在壹片美好的藝術氛圍中。

第三,積極參加培訓

為了藝術節的順利開展,爭取取得優異的成績,同時也給更多的同學們鍛煉的機會,在活動過程中,我們采取了全員參與,層層篩選的方式,來選拔我校各方面的佼佼者。本次比賽報名的選手非常多,涉及軟硬筆書法、繪畫、合唱等等。政教處花了相當長的時間才完成初選。入選的“小書法家”和“小畫家”也分別得到了班主任的指導。小隊員們也利用課余時間克服重重困難,堅持參加訓練,因為大家都有壹個共同的心願,就是在藝術節上為學校爭光。

活動時間采取相對集中和分散舉辦相結合的方式,以課外時間組織活動為主。各年級積極參與,參賽的同學在緊張的學習之余擠出自己的休息時間排練節目,從不抱怨。

第四,評委精心挑選

在整個藝術節中,負責籌備和評估的老師、班主任和後勤人員盡最大努力相互配合,以優異的表現完成了各項工作,保證了藝術節的順利開展。藝術節期間,評委老師關註各種活動。

經過認真的評估和總結,評出了壹些優秀的節目,也發掘了壹些優秀學生的潛力。在這次藝術節中,學生們發揮了積極的作用,為學校和學生的發展做出了貢獻。

本次藝術節不僅為學生提供了壹個展示個性、展示自我、展示藝術才華的平臺,也成為我校德育工作的重要組成部分。藝術活動豐富精彩。本次活動能夠按照計劃認真實施,離不開全校各部門的積極參與、相互溝通、統壹行動。各年級認真執行學校的布置任務,確保各項活動如期進行。

這個藝術節的影響還沒有結束,同學們深受其影響。他們壹定會在藝術的天空中飛得更高更遠。

藝術節活動總結報告2

壹年來,通過第三屆“校園文化藝術節”系列活動和各種文體活動,豐富了西房學子的校園生活,為他們的成長提供了平臺,為他們的騰飛打下了堅實的基礎。充分發揮學生的自主性、創新性、知識性和實踐性,學生的工作能力得到了很好的鍛煉!

以下是今年校園文化活動總結報告:

第壹,營造藝術氛圍,突出專業文化

我院以培養藝術設計、服裝類高素質復合型人才為目標,堅持工科學科與藝術學科的結合與滲透;重視基礎理論和生產實踐,具有高起點、高水平、多規格的特點。幾年來,在全體師生的共同努力下,學院建設取得了可喜的成績。為了充分發揮學生的才能,我們學院的團委學生會在_ _組織了許多活動來豐富校園文化生活。

在2000年4月的演講比賽中,我院學生展示了他們的文學才華和口才,促進了學生之間的思想交流。通過這個橋梁,他們可以自由地表達自己的人生觀和價值觀!這讓我們更正確的認識到事物的兩面性,從而更正確的看待事物的發展!

2008年5月,我校學生會自律部組織學生在宿舍舉行了壹次競標賽。同學們充分發揮自己的專業特長,結合寢室成員的個性,設計出代表自己寢室的各種標誌!從這些設計中,我們可以看到大學生活的青春和活力!我看到了每個宿舍的思想和他們的團隊精神!學院幾乎所有的學生都參加了這次活動,意義重大,效果很好。

6月165438+10月,我院與愛恩師大學院聯合舉辦辯論賽,雙方各派出四支隊伍,其中我院隊伍表現出色,其中_ _ _ _班隊伍獲得冠軍,_ _ _ _隊獲得第三名,這些都體現了我校學生非凡的實力和團結禮讓的精神。通過這次辯論賽,兩個學院交換了彼此需要的物品。

同月,我們壹年壹度的海報周隆重舉行!同學們紛紛拿出自己滿意的專業作品在學校網球場展出!近百張海報,每張海報都體現了不同的風格和手法,通過相互學習和交流,獲得了巨大的宣傳效果!

第二,放下舞臺,展現個人風格。

為了讓學生有壹個很好的展示自己的空間,充分發揮自己的才能,我院開展了多項活動,充分展示了當代大學生的青春和活力。

65438年10月6日,由廣播電臺主辦、團委協辦的“個人魅力”大賽在求是大廈六樓舉行。選手們在舞臺上壹展才藝,唱歌、跳舞、朗誦詩歌,形式多樣,內容精彩。“給我壹個舞臺,給妳壹個精彩點”,所有參賽選手都使出渾身解數展示自己的才華。本次活動營造了良好的比賽氛圍,提升了學生的舞臺表現。

5月65438+5月5日,我院團委學生會還在求是樓六樓舉辦了非模特大賽。

這就給壹些對服裝表演感興趣的同學創造了壹個很好的展示自己,實現自己成為模特夢想的機會。男生身高1.75米以上,女生身高1.65米以上的同學們踴躍報名,刻苦訓練,在舞臺上壹展身手。本次校園文化藝術節非專業模特大賽是壹次很有意義的創新,符合我院的專業,也給學生提供了壹個很好的展示自己的舞臺,這就是_ _ _ _服裝畢業設計展的成功之處。

六月份的舞臺表演是我們學院歷史上第壹次成功的戲劇表演。演出由團委組織,部分美術、動畫專業的學生參加了演出。演出取得了良好的效果,開創了學院戲劇演出的先河。豐富了學生的課外生活。

第三,熱愛生活,健康成長

2006年3月14日,社團部主辦的“心理咨詢會”讓我院學生敞開心扉,提出自己的問題,說出自己想說的話。本次咨詢會將解答學生的疑問,讓我們學院的很多同學很好的融入到群體中去!更健康地成長。

今年4月底,社團部還舉辦了校園尋寶活動,豐富了學生的課余生活,鍛煉了大學生的判斷和反應能力。這個活動很有趣,給人壹種回到童年的感覺,營造了壹種刺激的探索氛圍!

2000年5月,學校開展了新的女子籃球比賽,9月中旬,開展了新的混合排球比賽。這兩個活動都取得了突破性的成果!創新性地讓我院熱愛體育的學生有了很好的表現自己的機會,也充分展示了我院在體育競賽中的實力,讓當代大學生真正做到德、智、體全面發展,提高身體素質,更好地投身於學業。

6月165438+10月1的廣關節,社區部門還組織了聯席會議,在食堂門口放了大板。每個人都可以簽謠言!妳也可以寫下妳想說的話!促進了交流,增進了了解!同時我也可以從同學寫的內容中了解到最近學生的思想動態!效果很好!

今年11是安全文明修養月。團委學生會邀請學校保衛處組織學生在學校田徑場進行消防演練和消防知識宣傳教育。這次活動大大增強了大學生的放火意識和安全意識!訓練學生不慌張,冷靜處理事情,起到了很好的作用。

165438+10月16-19,福建學院第四屆田徑運動會開始啦!福建學院的運動場上,到處都是我們的吶喊聲、口哨聲、歡呼聲。我們在運動場上發揚友誼第壹,比賽第二的精神,運動員們努力拼搏。我們學院的運動員不負眾望,在運動場上奮力拼搏,取得了優異的成績,為學院贏回了榮譽。這份榮譽浸透了運動員們的汗水,也離不開後勤團隊和拉拉隊舉足輕重的作用。

藝術節活動總結報告3

在中心校領導的高度重視下,本次藝術節有序開展。這裏有師生的配合,也有中心校領導的辛苦。正是因為有了壹個共同的心願,讓藝術融入校園和生活,才能圓滿完成這次藝術節。這個藝術節的主題是在陽光下成長。藝術節的所有活動都是圍繞這個主題展開的。註重團體比賽和表演,註重團隊精神。讓每個學生都參與到活動中來。通過比賽和表演,我們可以感受到藝術的快樂,珍惜集體生活。

本次藝術節的活動豐富多彩。有以班級為單位的小組節目,也有以繪畫、詩歌朗誦、書法、演講、攝影、課本劇等形式描繪的美好校園。壹系列活動使學生充分發揮了主動性和創造性,激發了競爭意識,展示了才華和個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質,促進了交流,增進了友誼,促進了學校素質教育和精神文明的發展。

在這些活動中,我看到了很多班主任忙碌的身影和歡快的舞步。在以班級為單位的集體項目競賽中,許多班主任都參加了。因為班主任的參與,學生熱情高漲。每壹張小臉都是歡快的。這裏沒有差生,也沒有尖子生。在樓梯的拐角處,我還會發現三五個孩子在課間快樂地唱歌。

妳多才多藝。在表演節目中,有的同學用發自內心的感情來演繹課本劇,在妳們倉促的交談和排練中,妳另壹方面展示了自己的才華。在這次藝術節中,我們發現了很多好的藝術種子和好的節目。

藝術節即將結束,或者說藝術的大門永遠為大家敞開。讓我們在下壹屆藝術節中尋找更多的靈感。

藝術節活動總結報告4

本學期初,學校對校園文化藝術節進行了統籌安排。在學校領導的關心和老師的幫助下,我按照節目要求專門參加了教育廳的文化節目,得到了領導和老師的認可。下面我向各位領導匯報這段時間的工作情況:

壹、樂器合奏《小城故事》

班校結合以來,學校有了很大的發展,內部設施達到了省壹流的標準。我們有古箏,電子琴,架子鼓等樂器,條件很優越。但是學生沒有基礎,選擇人才要特別謹慎。我已經從三、四、五年級中挑選了優秀的學生參加應急訓練,然後進壹步挑選了4名比較有天賦的學生練習器樂合奏《小城故事》。《小城故事》是壹首家喻戶曉的歌曲,旋律優美簡單,所以我決定臨時練習壹下這首歌。經過兩個月的排練,李玉賢、尚欣怡、楊璐和陳孝堃四位同學取得了預期的效果。

二、歌舞《心中有壹朵馬蘭花》

?《心中有壹朵馬蘭花》是偶然看到劉等同學跳舞時聽到的壹首歌這首歌歡快悠揚,適合小朋友唱。劉的嗓音條件很好,演唱起來很有感情,很悅耳,所以我決定把原來的舞蹈改成歌舞,這樣就豐富了節目,壹方面展示了同學們的唱功,另壹方面也展示了他們的舞姿。就這樣,在劉和舞蹈隊同學們的努力下,我們的歌曲《心中有壹朵馬蘭花》逐漸成型。

三、《外婆的澎湖灣》這首歌

尚清揚是三年級壹班的學生。這個學生條件非常好。在校園文化藝術節上演唱《我會好的》時,效果不錯,但表達並不豐富。畢竟這是壹首成年人的歌,小孩子很難理解它的含義。後來我把歌改成了《外婆的澎湖灣》,並指導尚清揚多加練習,尤其是在歌曲的節奏、感情、表情、動作等方面,最終取得了理想的效果。

四、舞蹈《五月的風》

?五月的風是藏族舞蹈,旋律歡快。在選擇這種材料時,是基於學生的綜合素質。學生在去年舞蹈的基礎上,對藏舞的旋律節奏和舞蹈動作有了壹定的了解,排練的時候會引起* * *的。劉、陸等12名同學在排練中的汗水成就了今天的成功。12的同學是:五年級的劉、陸、楊、劉、、鄧金玉、凱莉;四年級的劉會平、盧文輝、王金鳳;三年級和李,這裏值得壹提的是,也許是學生們的表情不夠豐富,也許是學生們的動作不夠標準,也許是學生們的音調不夠準確,但他們勤奮學習、刻苦練習、無微不至的關懷精神,總是感動著我,讓我為這些孩子感到驕傲!

以上是我對藝術節活動的報道。在此,再次感謝學校領導給我壹個展示的平臺,感謝老師們對我工作的幫助。也請各位領導老師在以後的工作中多多指導指正。

藝術節活動總結報告5

帶著全校師生的殷切期望,我們欣喜地迎來了以“亮藝術風采,顯三味”為主題的首屆校園文化藝術節。本次校園文化藝術節是全體師生展示才華、個性、潛能、書寫生活、美化生活的盛會。6月65438+10月11日上午,啟動儀式在學校操場舉行。開幕式上,魏主席發表了熱情洋溢的講話,為開幕式致辭,宣布首屆藝術節開幕,並預祝藝術節圓滿成功。在學校領導的高度重視和師生的精心組織和準備下,文化藝術節的活動豐富多彩,精彩紛呈,猶如壹場豐富多彩的文化盛宴。

1,健身第壹?

6月65438+10月11日下午,我們學校的操場上熱鬧非凡,初三冬季跳繩團體賽正在這裏舉行。在這個比賽中,班級是單位。當長繩載著默契的隊伍,摩擦地板的時候,發出聲音。清脆的聲音,伴隨著響亮的計數和熱烈的掌聲、歡呼聲,將現場氣氛壹次次推向高潮。經過激烈的角逐,最終決出了團體跳繩比賽前六名:第壹名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。

2.演繹傳統經典之美

我校校園裏彌漫著濃濃的書香,期待已久的“誦讀經典古詩詞”比賽正在舉行。比賽中,師生們興致勃勃,表演了古典詩詞和歌曲。《靜夜思》、《水調歌頭》、《少年中國的故事》、《長歌行》等多部膾炙人口的經典作品以表演朗誦、演唱、情景朗誦等多種形式進行了演出。那深情的朗誦,激情的表演,把優美的文字變成了生動的畫卷,悠揚的歌聲,感人的場景。孩子們在閱讀古詩詞中陶冶情操,從中國傳統文化中汲取豐富營養。

3、舞動陽光的活力

我們學校七年級每個班都在大操場舉行廣播體操比賽迎接新年。經過兩個多月的刻苦訓練,學員們已經熟練掌握了這套廣播體操的要領。整齊的隊形,響亮的口號,規範的動作,贏得了在場評委、師生的壹致好評。

4.綻放青春的“藝術”色彩

我們學校食堂的大舞臺張燈結彩,五彩繽紛,校園“個人才藝秀”比賽正在這裏進行。來自各年級、各班的數十位青年藝術家通過唱歌、跳舞、彈琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴、表演小品等方式,將自己的才藝帶給觀眾,精湛的表演也不時引起陣陣歡呼。這種活動使孩子們能夠很好地學習文化知識,同時,最大限度地開發他們的興趣潛能。

5.八年級英語合唱比賽

我校八年級16班學生在食堂舉辦校園文化藝術節英語歌合唱比賽。參賽隊伍演唱的歌曲內容健康,具有時代感和藝術性。他們高昂的激情,洪亮的聲音,整齊優美的動作,展現了師生合作團結的精神。通過比賽,311班獲得本次比賽壹等獎;296班、299班、306班獲得二等獎;297班、298班、302班、303班獲得三等獎。

在學生們豐富多彩的活動的同時,老師們也開展了內容豐富、形式多樣的活動。25日至30日,老師們參加了猜燈謎、象棋、圍棋、跳棋、卡拉ok和元旦職工聯歡會。這些活動從多個角度展示了我們老師的綜合素質,也增強了團隊的凝聚力。魏校長舉手表揚了我們的老師。

本次校園文化藝術節豐富了校園文化生活,營造了濃厚的校園文化藝術氛圍,展示了我校師生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。師生們表現出來的熱情和藝術美,給大家留下了永恒的美的烙印。願藝術之花開滿校園。

藝術節活動總結報告6

五彩繽紛的花園表演,載歌載舞的鳥兒。繽紛的季節讓日子充滿詩意,美麗的風情讓校園如畫。5月28日晚,呼圖壁縣第壹小學第二屆藝術節在壹場熱鬧喜慶的晚會中落下帷幕。本次藝術節以“陽光與我同在,書籍與我共成長”為主題,展示了新時代教師的形象,展示了新時代孩子們的藝術風采;其目的是豐富學生的學校文學生活,展示學生的藝術素質,培養學生的實踐能力,進壹步推動我校藝術教育的發展。總的來說,藝術的組織是非常成功的,達到了預期的目的。具體表現在以下幾個方面:

壹是以學生為主體,全員參與。

這學期壹開學,音樂和美術兩組就按照工作計劃認真研究討論,制定了切實可行的活動方案。經過學校領導研究論證,他們多次調整修改,3月中旬確定了方案。

活動包括兩個部分:藝術和音樂,藝術成就展和文藝晚會。學校音樂美組很早就著手培養有特長的學生,要求安排的節目必須展現專業老師的水平。

從活動來看,學生們可以積極參加這個藝術節。首先,音樂藝術班也成為了音樂節的活動區域。音樂學科加強了管風琴和舞蹈的校本課程訓練,讓大部分學生參與到活動中。

二、盛大慶典,展示技能。

為了增加藝術節的節日氣氛,使之成為兒童的節日,在藝術節項目的設置和活動的組織上充分尊重兒童的意願,使每壹項活動都成為兒童喜愛的藝術大餐。

項目設計新穎。增加了音樂劇、歌曲、快板,極大地調動了同學們的積極性。尤其是教師節目,老師壹上臺,臺下的小觀眾都是熱情高漲,激情四射。

氣氛營造得很好。學校專門租了舞臺,音響和紅色大氣的彩塗門;觀眾席上的學生按照成績組成了壹個方隊,每個方隊都有自己的logo,有的揮舞著五顏六色的氣球棒、熒光棒,打著哈哈;有的是五顏六色的花束;還有人舉著國旗,不斷表達內心的喜悅;許多年輕演員甚至帶了自己的朋友和親戚,用數碼相機或錄像機拍照和錄像作為紀念品。

藝術的作用是娛樂身心,但藝術的表達壹定要細致,要有創意。演員在舞臺上的表演非常投入,都吸引了妳的註意力。連老師都驚訝於學校裏有這麽多能歌善舞的天才。書法、剪紙、折紙和繪畫也吸引了大批家長和學生前來欣賞。藝術節展示了孩子們的創造天性和自信品質,成為他們展示自我風格的大舞臺。

第三,項目豐富精彩。

雖然本次藝術節籌備時間很短,但活動豐富精彩。活動分為兩部分:白天的開幕式,藝術成果和作品展覽,晚上的文藝晚會。其中文藝演出包括舞蹈、快板、音樂劇、古詩詞新唱、管風琴表演、器樂合奏等14個節目。

第四,有壹些不足和壹些建議。

這個藝術節前期,我忙著迎接國檢;中期教學活動極其頻繁,教師外出學習活動相對集中,海外學習者多;後期是壹年壹度的體育節,時間安排上有壹定的緊張和沖突,以至於很多節前文藝作品和演出展演活動只能是相對的,還有很大的提升空間。由於音樂老師的精力有限,雖然今天晚上每個老師承擔了5、6個節目的排練,但是老師們真的是不堪重負。為了今後更好地發揮藝術節活動的教育效果,建議在以下幾個方面進行改進。

1.制定壹個可行的活動計劃。計劃必須全面、具體、明確,互相承擔責任。也減少了對學科教學的影響,也有利於提高活動的質量和水平。

2.編排節目的任務不應該只交給音樂老師,還應該以比賽的形式挑選節目。

第二屆盛大喜慶的校園文化藝術節在師生和家長的掌聲和笑聲中圓滿落幕,但她的影響並沒有結束。學生們在藝術節活動中的影響是深遠的,他們將在藝術的天空中越飛越高,越遠。教育者的思考並沒有結束。我們思考這個節日的成功經驗和失誤。我們相信藝術教育活動壹定會迎來新的希望和新的輝煌。

  • 上一篇:考研英語知識應用中有哪些常用詞?
  • 下一篇:誰有藥品銷售計劃的格式?怎麽寫謝謝~OTC品種
  • copyright 2024吉日网官网