虎年端午節的開場白和結束語(上)親愛的家長和孩子們:
大家下午好！首先非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加親子活動，表示最熱烈的歡迎！
端午節是每年農歷五月初五。X國傳統上有吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲艾葉、喝雄黃酒的習俗。我們的孩子也應該系彩色的繩子。請老師分發導演阿姨準備的彩色絲繩。請不要擔心得到彩色絲繩的孩子們。請他們的父親以後給他們穿上！是不是所有的孩子都拿到了五顏六色的絲繩？好了，讓我們邀請各位家長朋友給寶寶系上五顏六色的絲繩吧！
(當父母為孩子系上五顏六色的絲繩時，主持人可以說說:為孩子系上五顏六色的絲繩是端午節的重要習俗，有為納吉祈福的美好寓意。端午節綁彩繩的習俗起源於漢代，至今從未間斷。古代人把彩繩視為“彩龍”，被水沖走的彩繩會變成龍，隨雨水帶走不好的東西、煩惱和悲傷，會給妳帶來壹年的好運。)
現在，請妳舉起妳的手給老師看。哇！多漂亮的五彩手繩啊！寶寶們喜歡嗎？寶寶愛不愛？親愛的。寶寶愛爸爸媽媽嗎？親愛的。愛他，請給他壹個大大的擁抱，好嗎？請盡力擁抱妳的父親！(此處鼓掌)
在陽光明媚的六月，在萬物生機勃勃的時候，端午節和父親節攜手而來！
父愛和母愛壹樣無私，不求回報；俗話說:大愛無聲。只有用心才能明白，感謝父親默默無聞的努力。
為了讓爸爸和寶寶度過不壹樣的父親節和端午節，今天我們邀請爸爸們走進幼兒園和寶寶壹起過節。濃濃的端午情懷和滿滿的父愛，祝大家在這裏過得愉快！德勝幼兒園“端午愛——滿滿的爸爸”親子活動現在開始！
主持人要求活躍氣氛，表揚表現好的家長，鼓勵需要鼓勵的家長！
虎年端午節的開場白和結束語(下)(1)開場白
女:親愛的老師和同學們。
h:大家早上好！
女:中國有五千年的悠久歷史，孕育了博大精深的民族文化。
m:中國古典詩歌有著悠久的歷史，是文化藝術花園中經久不衰的瑰寶。
女:這次經典誦讀活動有六個節目，分別來自壹年級到三年級的老師和學生。
m:對，我們建設書香校園，讀經典美文，傳承中華文明。中國經典誦讀表演。
h:現在就開始！
(B)串擾
女:端午妳沐浴在芬芳的蘭花中，清香流遍青川。以前是每年的端午節，現在是端午節。這壹天，歷史賦予了妳壹個特殊的內涵，流淌在華夏子孫幾千年的血液裏，壹個偉大的名字——屈原。請欣賞初三老師帶來的朗誦《屈原賦》。
m:謝謝妳精彩的朗誦。《屈原頌》表達了對祖國河流的熱愛。是的，長江和黃河像東方巨龍壹樣奔向大海，它們的步伐永遠不變，雖然有時兇猛，有時鏗鏘；時而流浪，時而悲傷。但他們從未改變方向。接下來，請欣賞壹年級學生朗誦《長江之歌》和《黃河頌》。
女:在長江黃河的哺育下，X國的知識分子壹直都是憂國憂民的。俗話說“風雨聲，讀書聲，人聲；家事，國事，天下事，無不關心。”接下來，我們邀請壹年級老師為大家朗誦著名詩人聞壹多的《紅燭》。
m:經典文化培養了我們民族的精英。妳還記得那些帶給我們啟示的國學經典嗎？
女:“玉不琢，不成器，人不學，不知義。”讓我們知道如何努力學習。
"項九歲，能暖席子，四歲能化梨子."讓我們知道了很多做人的道理。
接下來，請欣賞高二學生背誦《三字經》《弟子規》。
《三字經》和《弟子規》再次提醒我們國學啟蒙經典的魅力。在我們的傳統文化中，古詩詞也是不朽的篇章。讀古詩詞就像和古代聖賢對話，欣賞最純粹最美好的東西。在這裏，既有虎口吞萬裏的陽剛之氣，又有含笑呢喃的陰柔之美。請欣賞二年級老師朗誦的經典詩詞。
m:我們是傳統文化的繼承者，文化香火的持有者。弘揚美德，傳承文明，是我們的責任。
女:在座的各位是祖國的未來，民族的希望。讓我們用我們的激情和信念來創造不朽的民族長城。接下來請欣賞三年級《少年X國論》的背誦。
㈢結束語
m:中國古典名著鏗鏘的音韻還在我們耳邊回響。
女:中華經典的永恒魅力還在我們心中蕩漾。
m:讀國學經典，讓優秀的民族精神流淌在我們的血管裏。
女:讀國學經典，讓民族文化的智慧支撐起我們人格的脊梁。
m:願五千年的文化瑰寶熠熠生輝。
女:願中華兒女豪情滿懷，譜寫新的樂章。
m:今天，朗讀的老師和學生展現了他們非凡的風采。可見師生對祖國文化的熱愛。
女:同學們，讓經典伴隨我們的中學時代，伴隨我們成長。讓我們直奔經典海洋中的雲帆，乘風破浪。
h:“誦讀中國經典”表演到此結束。
虎年端午節的開場白和結束語(三)開場白
尊敬的領導們，尊敬的來賓們，
女士們先生們，
大家好！
又是火熱的五月。
(女)現在是鮮花盛開的季節。
(男)五月的道州，陽光明媚。
(女)五月的道州喜氣洋洋。
(男)今天，蓮溪在歡歌笑語。
(女)今日龍騰虎躍，百戰競。
(男)“人開心就開朗，盛世現陽光”。
(女)為了慶祝這壹美好的時刻，更好地展現道縣的人文風貌，弘揚道縣龍舟特色，大賽組委會今天特意安排了這場演出，讓大家壹起分享* * *的喜悅。
(男)1。首先，請欣賞舞龍表演。
2、威風鑼鼓表演
男:道縣龍舟賽歷史悠久，最早可以追溯到明朝萬歷年間，至今已有700多年的歷史。道縣龍舟從過去的20多艘發展到今天的近100艘。龍舟數量之多，觀賞規模之大，在全省乃至全國都是罕見的。
(女)道縣龍舟賽已列入第壹批省級非物質文化遺產，正在積極努力申報國家級非物質文化遺產。
(男)鼓聲如雷，喊聲震天。請欣賞下面的爵士鼓表演。
3.歌舞“好日子”舞蹈協會
(男)三湘大地，物產富饒，人傑地靈，“唯楚有材，興於斯”。
(女)道縣唐代為濰州，元代為道，明代為府。它歷史悠久，文化燦爛，至今已有2200多年的歷史。這片古老而神奇的土地，是人類文明的輝煌篇章。
(男)她是米、湖湘文化、瀟湘的源頭。這裏誕生了壹代名人，如理學鼻祖周敦頤、書法大師何、革命烈士何葆楨等。
(女)近年來，在縣委、縣政府的真正領導下，圍繞加快率先崛起、盡快成為全省經濟強縣的目標，我們創新發展思路，轉變工作作風，承接產業轉移，積極招商引資，經濟快速發展，人民安居樂業，使古老的道州煥發出新的生機，人民過上了好日子。
(男)接下來請欣賞縣舞協姑娘們帶來的舞蹈《好日子》。
4、歌曲《龍船調》
(男)“五月五日，龍舟下水擊鼓”。道縣賽龍舟不僅歷史悠久，而且群眾基礎廣泛，民俗風情濃郁，地方特色突出。龍舟文化已成為道州人文化生活的重要組成部分，龍舟精神是道州人勤勞勇敢、勇於進取的時代象征。
(女)道縣縣委、縣政府對這項群眾性傳統體育活動高度重視，成立了道縣龍舟協會，加強了對這項活動的組織、領導和管理。縣政府每年都組織龍舟比賽，使這項活動規範化、法制化。同時，將龍舟賽作為弘揚地方特色文化的載體，致力於發展龍舟文化產業，增強人民團結，弘揚愛國主義精神，建設和諧道州，促進經濟發展，在全縣形成了* * *識。通過不斷的努力，道州龍舟已經走出湖南，走向世界。
請欣賞由。
5、宋《劉三姐》齊劇團
(男)“粽子香，喜氣洋洋，龍舟豪情萬丈”。以船交友，以誠招商，以文化搭臺，以經濟唱戲。龍舟比賽必將對促進社會經濟、豐富人們的精神生活、構建和諧社會起到積極的作用。
(女)我們也期待更多的朋友，更多的商家來了解道縣，宣傳道縣，攜手共創道縣美好的明天。請欣賞齊劇團帶來的歌劇《劉姐》。
結束語
(男)“花大錢可得山河相助，不達瀟湘無詩”。龍舟比賽的成功舉辦將為我們縣的社會和經濟發展註入新的活力。
(女)將為我縣調整經濟結構，突出招商引資，大力推進工業化，全面提高經濟運行質量帶來新的開端。
(男)我們相信，在領導的關心和支持下，在客商的青睞和參與下，在道縣各界人士的熱情和不懈努力下，堅持科學發展，構建和諧社會，古老的道州必將煥發出新的風采！
m:表演到此結束。
女:接下來，請主持第20xx屆道縣端午“中泰鼎坤全球鞋杯”開幕式。
虎年端午節的開場白和結束語(第四章)各位領導、各位同事:
大家下午好！
歡迎來到第四屆文化大講堂！今天，我們的主題是端午節文化。其實人們壹提到端午節，估計就會想到粽子、屈原、愛國等壹些標簽，由此衍生出壹個搞笑的文化現象，就是端午節是祭祀的日子，這壹天不準說“端午快樂”，而要說“端午健康”。
如果，端午節，妳發朋友圈說“端午節快樂”，妳覺得很尷尬，好像太沒教養了。那麽，我想問問大家，這個理解全面嗎？端午節的起源真的是因為屈原嗎？它的前世究竟是什麽？還有，怎樣才能過壹個有意義的端午節？這個會在下壹講由XXX老師來回答。
端午節快到了。事實上，今天大家都聚集在這裏提前慶祝節日。既然是節日，就應該有點節日氣氛。所以，老師講課結束後，我們來個小互動環節，也就是有獎競猜！怎麽玩？就提幾個小問題讓大家來回答。當然，我們會給回答快速正確的同誌送上壹份精美的小禮物。
請放心，問題會非常非常簡單，答案都在老師說的裏面。只要大家認真聽，就很容易解決。至於小禮物，不用猜了，不會是粽子吧，哈哈！
好了，下面請我們的美女老師為大家講壹講端午節文化。請大家鼓掌！
……
好的，謝謝張老師精彩有趣的端午節科普。如何過壹個有意義的端午節，相信大家都心知肚明。
現在，讓我們開始互動環節。現在，我有三個問題。哇，這麽簡單。張老師，這份禮物是我們白送給大家的！
讓我向妳介紹我們的小禮物。看，這就是傳說中的香囊！這是我壹個好朋友特意挑選的高檔中草藥，專門為我們活動連夜制作的。它是用壹針壹線手工縫制的。市面上買不到，顏色品種也是唯壹。大家都在身邊，不敢說是否辟邪，但是驅蚊的東西總是有的，所以我想說，妳值得擁有！
好了，最後給大家介紹壹下我們的答題規則。我先看完題再說“去”。請舉手，讓我們選出最快的壹個來回答！如果答案正確，請我們的禮儀先生送我們壹個香包！每個人都說，好嗎？壹切都準備好了嗎？我們開始吧！
......
謝謝妳的合作。沒想到大家都這麽熱情，我們找的托兒完全沒用。好了，我們的活動到此結束。讓我們回到講座開始時的話題。端午節可以說“幸福”嗎？我想每個人都有自己的答案。如果妳有興趣，妳可以使用搜索手段，結果將會公諸於世。拋開這些，其實想想，為什麽幸福和安康不能同時進行？為什麽不能在緬懷祖先的基礎上，珍惜新的生命？我想，屈原在他的墳墓下，是不願意看到我們天天受苦歡笑的，也會祝福我們生活幸福的。
所以，在這裏，我們還是要祝大家端午節快樂，吉祥健康！
本次講座到此結束。感謝您的參與。下次見！
虎年端午節的開場白和結束語(第五章)女:請聽幹部旗幟下“民族文化代代相傳”的演講。
答:端午節是中華民族的傳統節日，是紀念屈原的節日，也是愛國的節日。經過幾千年的傳承，屈原的愛國情懷與端午節的人文內涵密不可分。端午節已經成為X人傳遞愛國情懷和精神的重要儀式。
乙:門口捉艾滿香，吃粽子，灑白酒，龍舟水中歡。這些曾經是端午節最熱鬧的活動。然而，隨著時代的變遷，外來文化的入侵，生活水平的提高，X人不再關心傳統節日，而是將目光轉向壹些西方節日。
C:x國有五千年的悠久歷史，但我們不善於保護和挖掘聚寶盆。少數當代青年可以熟悉繁體字，但如果他們不認識漢字，又怎麽能理解傳統文化呢？中國的傳統造紙技術也失傳了，X國的很多戲曲也失傳了。面對這種情況，我們不得不感到悲哀。
d:我們鼓勵創新，卻忽略了對傳統文化的堅持。沒有傳統文化的滋養，壹個民族就會失去精神內核。傳統文化的缺失必然導致精神斷層，而精神斷層會帶來什麽？如何繼承和保護我們的傳統文化，顯然是壹個不可回避的問題。
答:2006年，中國將每年6月的第二個星期六定為X國的“文化遺產日”..
B:2006年，經國務院批準，曲阜市申報的祭孔儀式被列入第壹批國家級非物質文化遺產名錄。
c:教育部也對小學教材進行了改革，在很多學校嘗試將京劇引入課堂。
公元2008年，中國將清明節、端午節和中秋節定為國家法定假日。
答:X國的傳統節日文化內涵豐富，保留了中華民族獨特的文化記憶。每壹個傳統節日都是對中華民族凝聚力和向心力的壹次強化和洗禮。
b:面對祖先創造的歷史文化遺存，要有敬畏之心。我們是中華民族的未來，中華文明需要我們傳承。
c:我們要熱愛傳統文化，繼承和延續祖先留下的文化瑰寶，讓中華文明在世界上永放光芒。
讓我們珍惜每壹個中華民族的傳統節日。願每壹個端午節都充滿友誼和芬芳的樹葉。
m:X國的傳統節日多姿多彩，傳播著悠久的歷史和燦爛的文明，積澱著廣泛的基礎和千年的民族精神。
w:我們必須對祖先創造的歷史文化遺跡心懷感激和敬畏。
男:手捧粽子，緬懷離騷，賽龍舟，勇往直前！
女:中華文明璀璨奪目，是大家傳承發揚的。
女:升旗儀式結束了。請總結壹下上周執勤中隊的執勤情況。
虎年端午節的開場白和結束語(第六章)M:親愛的老師。
女:親愛的玩家們。
h:大家好！
男:本周，我們44中隊舉行了光榮的升旗儀式。
M: I是主持人郭恒。
女:我是主持人劉。
m:當暖風讓晴天有麥香，綠蔭贏花，我們迎來了炎炎夏日，又是壹年端午。
w:慶祝端午節這樣的中國傳統節日，會引起運動員對祖國傳統文化的興趣，增強他們的民族自豪感。
m:它還能使運動員更多地了解屈原和其他愛國者。喚起愛國情懷，提高為祖國繁榮學習的積極性。
我宣布，以“情濃粽子香端午”為主題的升旗儀式現在開始！
m:曹明溪是這次的旗手。他品德優秀，學習優秀，尊重老師。他是團隊成員的好榜樣。
女:旗手是林和翟壹蒙。他們善良熱情，是老師的左膀右臂。
男:第壹項是國旗。
女:第二項是升國旗，唱國歌。請歡迎指揮。
m:接下來請聽升旗獻詞《甜蜜端午宗香》。
虎年端午的開場白和結束語(第七章)(壹)又到端午了，心裏還惦記著屈呢。如今的_ _小學，每個班門口都插著菖蒲和艾葉。
(b)我看到許多學生戴著香包，端午節有手抄報展覽。
(壹)走在校園裏，處處都能感受到濃濃的端午節氣氛。
(二)俗話說，這裏天晴，那裏天晴，哪裏天晴。
(壹)今天，我們大家歡聚壹堂，歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動。
(二)紀念中華民族傳統節日端午節，弘揚民族文化。
首先，請允許我介紹壹下在場的客人。它們是:
再過兩天就是五月五日了。值此佳節來臨之際，首先請我們的少先隊員在端午節向各位貴賓送上我們最誠摯的祝福。
(音樂開始:禮儀選手贈送香包)(主持人退場)
(壹)有請何校長致歡迎詞。(退後壹步)
(二)謝謝何校長。接下來，請大家以熱烈的掌聲宣布活動開始。(領導)接下來，我宣布“紅領巾相約X國夢，宗野飄香端午”主題活動現在開始。
戲劇表演
1.古箏《洞庭新歌》
(C)琴聲悠揚，叮當作響。古箏被譽為群聲之祖，萬樂之師。(D)柔和優雅的旋律，華麗委婉的音符往往感人至深。(C)接下來有請翟誌清為大家帶來洞庭新歌。讓我們為妳歡呼吧！
2.舞蹈《春天的變奏曲》
(C)鞋子——多麽普通的壹個詞。但對於山區的孩子來說，這是壹個遙不可及的希望。冬天——光著腳多冷啊！有壹雙溫暖的棉鞋多好啊。
(C)來，來，誌願者充滿了溫暖的愛！
(D)看，穿紅色棉鞋的孩子們多驕傲啊！妳看，他們穿著棉鞋多調皮啊！充滿愛的童年就像春天壹樣！
(D)接下來，請欣賞《春天裏的舞蹈變奏曲》。
3.音樂劇《妳是我的眼睛》
(C)軍隊和毛毛在日常生活中建立了深厚的友誼。他們見證彼此的喜怒哀樂，親如兄弟。
(D)“妳是我最亮的眼睛，妳是我最信任的朋友，我們永遠不會分開。”
(C)壹個盲童和壹只導盲犬表演了壹場人與動物相親相愛，生死與共的感人場景。(D)接下來，讓我們靜靜地欣賞音樂劇《妳是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁精靈》
(三)拉丁舞起源於拉丁美洲，音樂性強，節奏快而強，動作流暢舒展，舞蹈動感迷人。
(D)讓我們給拉丁精靈熱烈的掌聲。
粽子才藝大賽
我想讓妳猜壹個謎語，好嗎？妳說。
(A)壹個白胖子，裹著綠色毯子，腰間紮著壹根細繩子。我應該吃哪種食物？我想讓妳告訴我答案。這是什麽？(粽子)
(壹)糯米上蓋著綠色的粽葉，看起來是綠色的；聞著，好吃；吃著，甜甜的。(二)接下來，我們的“粽子才藝大賽”馬上就要開始了。請3到6年級的選手做好準備。
結束語
(壹)壹片粽子留壹片愛，壹個粽子思念。
今天，我們聚在壹起慶祝傳統節日——端午節。
感謝您的光臨！“紅領巾相約X國夢，唐宗葉飄香，端午節”主題活動到此結束。(壹)隊員們，讓我們用熱烈的掌聲為領導們送行。(B)請要求所有中隊有序離開。
再見，老師，同學，家長，朋友！