每次放學，走進衢州市衢江區後xi鎮中心小學(以下簡稱“後小”)，總能看到很多學生在打乒乓球。據了解，這是學校重點推廣的“四點放學”模式(指放學後延時托管服務，解除家長後顧之憂)。除了完成作業，還開設了腰鼓、舞蹈、田徑、跆拳道等興趣班。其中乒乓球課程“悅動乒乓球”最受歡迎。校長楊介紹，“悅動乒乓球”是後鎮中心小學的特色課程。學校壹直踐行“乒乓文化強校，國足精神育人”的傳統，努力把校園打造成孩子們健康成長的快樂樂園。
乒乓球是學校的金名片。
“把握好角度，註意力集中，不要分心。”在學校的乒乓球室裏，孩子們汗流浹背。十幾個孩子在教練的指導下運球、扣球、攔網，相當專業。今年省運會的腳步越來越近，孩子們5月份就要參加衢州市的選拔賽了。據該隊教練介紹，今年省運會市隊的集訓名單中，已經出現了隊中三個孩子的名字。孩子們都很用功，利用了“四點放學”壹個小時的練習時間，非常努力地練習。
“我壹寫完作業就來練球了。每天中午練壹個小時，下午練壹個小時，周日繼續練。”周予同，今年11歲，放下球拍，脫下殺氣騰騰的衣服，變回壹個害羞的小女孩。據教練介紹，“後小”乒乓球隊已經連續七年獲得曲江區中小學生乒乓球比賽第壹名，創歷史新高。不僅在市乒乓球比賽中獲得女子壹級隊金牌，還在省賽中嶄露頭角，在省運會上獲得女子壹級隊銅牌。
“2005年，我校獲得‘全國體育傳統項目學校’稱號，並先後獲得省壹校壹品特色學校和省青少年體育傳統項目學校乒乓球比賽‘體育道德風尚獎’。不僅如此，學校的特色乒乓球教育項目《農村小學“快樂乒乓球”特色教學實踐研究》還獲得了省二等獎。”說起乒乓球在學校的輝煌歷史，楊如數家珍。乒乓球也成為了“後蕭”著名的金名片。
“乒乓球強校”二十年
20多年前的“後小”硬件設施落後，滿足不了孩子的需求。為此，學校開始尋求壹種有益於學生身心健康的大眾化活動。“打乒乓球對場地要求不高，簡單易行，學生容易掌握，所以被學校推廣。”楊說，從此，“乒乓強校”成為後鎮中心小學特色教育的發展之路。
1995，學校由社會愛心企業贊助，有3？乒乓球臺。三年後，學校決定買下與學校僅壹墻之隔的後溪農具廠，改造成乒乓球室。“當時學校老師人均工資只有300元左右。為了乒乓球室，全校老師積極集資，大家東拼西湊，集資30萬買下了農具廠。同時拆除了壹部分，建了壹個露天乒乓球場。”楊介紹，剛開始學校請不起專業教練，所有老師都是白天忙著教課，晚上帶隊。壹知半解的老師當教練，讓家長很感動。
“在歷任校長的努力下，我們有了乒乓球場地和乒乓球教練，積累了濃郁的乒乓球文化氛圍。”珍惜現在的環境，把乒乓球“做大做強”已經成為楊的目標。去年暑假，學校買了十幾張乒乓球桌，並對乒乓球室進行了裝修，給孩子們壹個更規範的訓練場地。楊說，“乒乓球運動門檻低，家長不用投入大量資金就能讓孩子掌握壹項技能，非常適合農村學校。”
辦好“粵東乒乓”特色課程
後xi鎮中心小學大門左側墻上，壹句話寫著:“幸福教育，老百姓家門口辦優質鄉村學校”，與斜對面的30多張乒乓球桌相得益彰。每次上體育課，這些乒乓球桌都爆滿，“戰鬥”很激烈。對於乒乓球歷史和乒乓球文化，小朋友也壹下子來了。
為了辦好“悅動乒乓球”課程，學校三管齊下。“每個班每周都有乒乓球課，老師給孩子們講乒乓球的發展，指導乒乓球的基本動作。每學期，學校還會舉辦兩次班級乒乓球比賽。通過互相學習，提高孩子們的打球水平，比賽前60名也有獎金激勵。”蔻馳·張家輝介紹說，每年他都會挑選壹些贏得班級比賽的孩子進入校隊。“孩子入選校隊後，課後還要訓練，周末也要訓練。學校還邀請校外專業教練定期指導。”