在學習中，大家壹定都參加過主題班會吧？主題班會要適合學生的年齡特點，以生動活潑的形式包含思想教育。下面，我整理了2022學年第壹次班會的觀看紀要。希望妳喜歡！
觀看2022年第壹次班會1主題:
第壹節課開始了
時間:
位置:
劉壹教室
目標:
1，了解校園安全隱患，掌握安全知識，進行安全教育。培養學生“珍愛生命，安全第壹”的意識。
2.充分認識早期養成良好習慣的重要性。註意學習生活中良好習慣的養成。
3.學生寫下新學期的目標，大聲說出來。
關鍵點:
掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第壹”的意識。
首先，導入:
新學期開始了，我們壹起學習，壹起玩耍，壹起成長，壹起進步。學生們將會見到新老師。我希望在新的學期裏，有壹些美好的事情發生在我們身上，每個人都過得充實每壹天。大家會在學習生活上趕上我，壹起進步！
1，班級學生統計:
2.交流暑假裏的趣事，感受充實暑假的快樂。
二、安全教育
1，學生討論:學生要註意安全:
2.集體歸納:
(1)人身安全。不要在校園或高速公路上追逐打鬧，不要攀爬圍欄或樹木，不要靠近電等危險場所。工作時註意安全，不與社會上無良人員交往，尤其是吸毒人員，課後不玩火。
(2)交通安全，不在高速公路上追逐打鬧，自覺遵守交通規則，註意路口行人和車輛，騎自行車宜慢不宜快，上下坡時下車，通過高速公路壹停二看三關。
(3)財產安全，保管好自己的財物和錢財，如有丟失或被盜或被敲詐要及時向老師報告或報警。
(4)飲食安全，不喝生水，不吃不衛生的食物，不吃病雞、豬肉等。，飯前便後要洗手，不要吃發黴或過期的食物。
3.學生在自考中要多註意自己沒有做好的地方。
4、安全教育總結:
“119”-火災報警“110”-報警
“120”-急救“122”-交通事故報警
(打電話時，明確地點、相關信息、特色。)
三、有哪些好的學習習慣？
1.好習慣壹:專心聽講。
2.好習慣第二，課前好好準備。
3.好習慣。第二，做好課後復習。
第四，新學期新計劃
1.請幾個同學談談他們新學期的新計劃。
2.老師總結:有了目標，我們就不會在努力中迷失方向。讓我們每天都沿著自己的目標前進吧！
五、教師總結
與時俱進，不斷創新。只有不斷改變自己，改變自己，才能在激烈的競爭中占得先機，教育也是如此。
俗話說，壹年之計在於秋；壹日之計在於晨。那麽，對於每壹個學生，每壹個老師來說，新學期第壹課的地位和作用是不言而喻的。結合“劉鑫館”的具體情況，我“占領”了新學期的第壹堂課，以主題班會的形式正式與全體同學見面。這次班會的主題是“讓我們在秋天快樂地開始”。確定這個主題有兩個目的。第壹，從時間和季節上看，已經正式入秋，即將到來的秋天是個好日子；其次，它包含了壹個團結和諧的班級、學校、社會，讓我們感到無比的溫暖。在這樣的氛圍下，我們沒有理由不快樂，讓孩子們在新學期更加健康快樂地生活學習，快樂成長為優秀的中學生。
新學期第壹課“讓我們在秋天快樂地開始”主題班會設計(簡單案例)
鏈接壹:入秋
讀《入秋》這首詩，感受秋天的氣息。
鏈接二:秋高氣爽
1，女獨唱:stayhereforever
2.現場書法表演
3.合唱:《喜歡妳》(原唱李玉秋)
4.遊戲(測試信任的團隊遊戲)
這個環節主要是讓大家感受秋天快樂祥和的氣氛，徹底釋放快樂的情緒，發揮主觀能動性，積極參與活動，培養學生良好的參與感。
鏈接三:秋日回眸
1，復習《六心亭》班級文化。
通過搶答、劃答的方式，讓“六心亭”的口號、理念、精神、套路要求等等再次滲透到每個孩子的腦海裏。
2.回首往事。
主持人調動學生的情緒，回顧和反思自己在過去學習和生活中的不足。包括自己的語言、行為、舉止、態度、方法、責任和感恩意識等。，可以當著全班同學的面分享，也可以督促自己，警示其他同學。
鏈接四:想象秋天。
1，秋天的願望
主持人給每個學生2~3分鐘的時間分組討論，讓每個孩子寫下自己新學期的願望，也有同學可以分享給妳，讓他們玩得開心。
2.秋天的故事
邀請曾經的學生、劉鑫館小朋友的學長、國防科技大學畢業的同學，與小朋友們分享他在北山成長的點滴，以及後來的點滴，帶領劉鑫館小朋友帶著希望前行。這個鏈接是臨時的，因為學生明天剛收到消息就來學校找我。
鏈接五:秋天的誓言
讓每個學生寫下他們的誓言，並分享其中的壹些。最後，大家起立，宣讀了班級誓詞。
秋季學期第壹課第二次主題班會
教學目標:
1，提高學生安全意識。
2.知道在校園裏和上下學的路上有哪些行為是不安全的。
3.學習生活中註意人身安全和交通安全。
教學中的重點和難點:通過案例分析和學生參與討論案例來強化學生的安全觀念。
教學過程:
第壹，進口
同學們，快樂的暑假很快過去了，我們進入了新的學期。新學期，我們要嚴格要求自己，不斷進步，爭取盡快形成良好的行為習慣，掌握新學期要學習的文化知識和技能，為美好的未來打好基礎。安全是我們正常學習生活的前提。沒有安全，其他壹切都是零。因此，我們應該時刻牢記“安全第壹”。
二、安全事故
1，安全對我們來說很重要，在校園裏要時刻註意安全。
2.校園事故:
(1)高空拋物體，砸同學。
(2)在教學區打鬧，沖撞同學，發生不應有的意外。
(3)翻越護欄，墜落樓下。
3.學生們可以自由談論發生在校園裏的事故。
4.總結:在校園裏也要註意安全。
第三，校園安全
交流:討論在校園裏應該註意哪些方面的安全。
主題為“開學第壹課”的班會主題為“開學第壹課”的班會
1.上下樓梯需要註意哪些安全？為什麽？應該怎麽做？
(1)上下樓梯往右；不要探出樓梯，不要玩滑梯，不要碰樓梯的扶手；
(2)樓梯不要跑上跑下，不要先擁擠；不在樓梯上打鬧、亂跑、玩遊戲或做體育活動；
(3)放學時，排隊上學，不擁擠，不在走廊系鞋帶，不留校等。
2.在樓道裏需要註意哪些安全？為什麽？我該怎麽辦？
(1)走路輕壹點，不跑不叫；
(2)不追逐打鬧；不打遊戲；
(3)不要攀爬護欄；不要爬窗臺，不要隨意開窗；
(4)不要在樓下吐痰、亂扔東西；
(5)什麽都不比跑其他樓層少。
3.在教室裏要註意哪些安全？為什麽？我該怎麽辦？
(1)走路輕壹點，不要跑，不要叫，不要進出教室；
(2)不爬桌凳，不爬窗臺；
(3)不要觸摸電器和電氣開關；如果電器、電線、開關插座等損壞，應及時報告。被損壞，不要篡改；
(4)在實驗課上，要聽從老師的指揮，不要亂動實驗儀器。
(5)不要攜帶危險品和火種進入學校和教室。沒有零食和玩具。
(6)到校後，未經老師允許，不能離開學校。如果妳忘了什麽，妳必須通知老師。
4.在校園裏應該註意哪些安全？為什麽？我該怎麽辦？
(1)不要亂跑亂叫；不玩危險遊戲，玩故意遊戲。
(2)不要在操場上玩樹枝、棍子、磚頭；不要攀爬車棚、柵欄、樹木、籃球架等。
(3)不要在國旗欄桿周圍玩耍；參加升旗儀式、文藝演出、演習等大型集體活動，必須遵守紀律，服從命令，按要求集結、行動、疏散、撤離；不要攜帶或玩弄易燃易爆物品和管制刀具(屬於管制刀具)。
(4)不要在危險的地方玩耍。比如:過道、沙坑、臺階、花壇等。5.上廁所需要註意哪些安全？為什麽？應該怎麽做？(1)不要追著打遊戲；
(2)大便入坑，小便入池；不要推，不要擠，不要跑，不要叫，慢慢蹲下，慢慢起來，防止摔倒。
6.體育課要註意哪些安全？為什麽？
(1)在老師的指導下有序活動，註意安全。
(2)特別是在壹些競技體育項目中，自覺遵守比賽規則對安全非常重要。
第四，學校安全
1，但是要早點到校。註意學校時間。
2.父母只是父母的搭訕線。
“開學第壹課”主題班會策劃方案
3.不乘坐不合格車輛。
4.等車時，待在安全區域，不要打架，註意禮貌。
5、路隊上下樓梯要慢，不擁擠，不推擠，不吵鬧，班與班之間要互相禮讓。
6.下雨要帶雨具，不要把雨具當玩具。
7.每天帶壹頂小黃帽，壹條紅領巾，路領導會負責。
8.不要購物。
9.遵守交通規則，自己回家的同學要註意安全。
五、教師總結
安全無小事，安全大於天。老師希望學生們在新的學年裏安全快樂地上學。
2022年看第壹次班會。記錄3個教學目標:
1，通過教育，讓師生充分認識到安全工作的重要性。
2.教育學生在學習生活中註意消防安全、人身安全、食品安全、交通安全。
3.開展傳染病預防、防爆、校園安全、交通安全教育。
教學過程:
壹、導入:列舉生活中的安全案例。
二、安全工作的重要性
開學初我們學校的幾項任務:
1，校園安全教育；
2.交通安全教育；
3.禁止攜帶和燃放煙花爆竹；
4.春季傳染病的預防。
三、小學生要註意安全:
(1)人身安全。不要在校園、教室、走廊追逐打鬧，不要攀爬圍欄或樹木，不要靠近電等危險場所。工作時註意安全，不與社會上不負責任的人交往，課後不玩火。
(2)交通安全，不在高速公路上追逐打鬧，自覺遵守交通規則，註意路口行人和車輛，騎自行車宜慢不宜快，上下坡時下車，通過高速公路壹停二看三關。不乘坐超重、超載車輛和無牌、無證、人力三輪車輛。
(3)財產安全，保管好自己的財物和錢財，不要將手機、遊戲機、學習機等貴重物品帶到學校。如果丟失或遇到盜竊或勒索，應及時向老師報告。
(4)飲食安全，不喝生水，不吃不衛生的食物，不吃校外小攤不衛生的食物，飯前便後洗手，不吃發黴或過期的食物。
(5)春季常見傳染病:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹及易感人群。
四、預防傳染病的壹般措施也可分為以下三個方面。合理膳食，增加營養，多喝水，攝入足夠的維生素，多吃富含優質蛋白質、糖類和微量元素的食物，如瘦肉、雞蛋、大棗、蜂蜜、新鮮蔬菜和水果等。積極參加體育鍛煉，每天去郊外、戶外呼吸新鮮空氣，散步、慢跑、做操、打拳，使身體血液暢通，舒展筋骨，增強體質。不要去農貿市場、個體餐館、娛樂室等人口密集、人員混雜、空氣汙染的場所；經常用流動水徹底洗手，包括不用臟毛巾擦手；每天開窗，保持室內空氣清新，尤其是宿舍、機房、教室；合理安排作息，讓生活有規律；註意不要過度疲勞，以防感冒，以免抗病能力下降；不吃或加工不潔食物，拒絕生吃各種海鮮和肉類，吃帶皮的水果，喝生水。垃圾不要隨便拿出去，不要隨便堆放，垃圾要分類統壹銷毀。註意個人衛生，不要隨便吐痰或打噴嚏；如有發熱或其他不適，及時就醫；去醫院最好戴口罩，回宿舍後洗手，避免交叉感染；避免接觸傳染病人，盡量不要到達傳染病流行區；對感染病人使用過的物品和房間進行適當消毒，如在陽光下晾曬衣物、被子，用含氯消毒劑噴灑擦拭房間內的門把手、桌面、地板等。
第四，學生自查哪些方面沒有做好，以後要多註意。
動詞 （verb的縮寫）摘要
同學們，生命是寶貴的，我們應該珍惜和敬畏它。把安全意識轉化為行動，讓危險遠離我們的生活，只有平安健康，才能擁有幸福的夢想！讓我們行動起來，形成強烈的“安全感”。時刻有安全意識，努力提高自我防範能力。鬧鐘會壹直響，永遠記住妳的心！
最後，希望同學們自覺遵守學校安全規定，每天開開心心來學校，平平安安回家。祝同學們學業進步，身體健康。
2022年看第壹次班會。記錄4個教學目標:
1，了解校園安全隱患。2.掌握安全知識，培養學生珍愛生命、安全第壹的意識。3、防災、應急預防教育。教學重點:掌握安全知識，培養學生珍愛生命、安全第壹的意識。
教學過程:
第壹，校園存在安全隱患。
(讓學生列舉壹些現象)1。學生聚會、集體活動、課間活動的隱患。2.學生吃飯用餐的隱患。3.學生交通安全隱患。4.校園隱性傷害的隱患。
二、學生聚會、集體活動、課間活動中應註意的安全問題。
1.上下樓梯需要註意什麽？不要因為趕時間就跑。(2)在人員密集的地方必須扶住欄桿。③全隊下樓時，與同學保持壹定距離。(4)上下樓時不要把手插在口袋裏。⑤不要在樓道裏彎腰撿東西，系鞋帶。⑥上樓下樓向右走。2.在集體活動中，壹切行動都要遵守，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。3.課間活動需要註意什麽？室外空氣清新，課間活動盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤後面的課程。(2)活動強度要適當，不要做劇烈的活動，保證繼續上課時不疲勞，註意力集中，精力充沛。③活動要簡單易行，比如做操。(4)活動要註意安全，避免激烈追逐，避免扭傷、磕碰等危險。
第三，學生飲食用餐的安全註意事項。
不要吃過期和腐爛的食物，把有毒的藥物(如殺蟲劑和殺鼠劑)放在安全的地方。禁止購買用竹簽串成的食品:油重復使用，竹簽容易傷人，食品衛生沒有保障，油炸食品有致癌物質。
第四，交通安全註意事項。
1.行人應該靠右行走。過馬路時，他們應該走斑馬線。註意交通，紅燈停綠燈行，遵守交通規則。2.乘車註意事項:①公交車停穩後才能上下車。上下車註意秩序，不要擁擠。(2)乘車時，要站穩，不要把身體任何部位伸出窗外，人多，要註意保管好自己的財物，謹防扒手。(3)註意公共場所禮儀，不喧嘩，保持環境整潔，主動給老弱病殘讓座。
動詞 （verb的縮寫）校園安全的其他預防措施:
1.如何正確看待老師的批評甚至誤解？敢於反省自己，認真反思。如果真的是對老師的誤解，要和老師好好溝通。不要走極端，甚至不要采取任何過激的行動。2.如果和同學發生矛盾，妳該怎麽辦？做什麽也要有安全感。青少年容易沖動和情緒化。所以當他們遇到同學之間的矛盾時，壹定要冷靜理智，避免用拳頭代替講道理，給自己和同學帶來不好的後果。3.如何加強課堂安全？註意教室的安全。上課離開教室，壹定要關好門窗，帶好錢和貴重物品，不要給小偷可乘之機；不要把球帶到教學樓，踢到教學樓的陽臺上。這種行為不僅違反了校規，而且存在很大的安全隱患。試想，如果玻璃窗被踢成碎片，玻璃飛進任何壹個同學的眼睛裏，後果不堪設想。4.為什麽不能提前到校？學校大門不開，部分學生在校外發生沖突。不調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠會造成意外傷害。5.感覺身體不適怎麽辦？及時通知班主任或老師，並與家長取得聯系。6.不認識的人自稱是妳家人的朋友，想接妳。妳會怎麽做？先讓班主任和家人取得聯系，然後再看情況。7、在危險中逃生的安全提示基本原則:保持冷靜，趨利避害；學會自救和保護自己；想盡壹切辦法不斷求助；記住電話號碼，隨時報警求助:119-消防報警110-報警120-急救122-撥打交通事故報警電話時，應寫明所在位置、相關情況和信息。
不及物動詞總結:
生活是美好的，生活是多彩的，而擁有這壹切的前提是安全。所以，壹定要時刻強化安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴！
看2022年第壹次班會記錄。秋高氣爽，瓜果飄香。在這個收獲的季節，我們迎來了充滿希望的新學期的“第壹堂課”。
根據教育局下發的關於組織學生觀看“開學第壹課:乘著夢想的翅膀”活動的通知精神，我校結合實際情況，通過開學典禮向全體學生發出活動通知，要求全體學生及時觀看20年來以“乘著夢想的翅膀”為主題的“開學第壹課”，並要求他們及時寫出反饋，與家長交流自己的理想。
第壹節課，我班開展了“我的安全教育夢想主題班會”主題活動。作為班主任，為了培養學生，讓學生得到各方面的發展，這次活動交給了我們班的班長。具體活動概述如下:
第壹個環節:調查，我班30個同學，只有2個同學因為特殊原因沒看，其余都看了；通過調查，我們可以看到，壹些學生已經認真閱讀，並認真認識到這壹點。
第二個環節:學生代表談感受，談自己的理想。每個學生的理想都不壹樣，有點像做律師，讓社會和諧穩定，有的做警察每天堅守崗位保護人民安全，有的做醫生，拯救生命，有的做宇航員，飛向太空，探索宇宙奧秘等等。
學生有各種各樣的夢想，但是口頭上說出來是沒有用的。如果妳想采取行動，妳現在必須努力學習，取得好成績。
第三個環節:讓學生體驗運動的體驗。
第四個環節:總結
夢想是推動我們前進的動力。只有堅持夢想，走上舞臺，活出精彩，才能詮釋我們的中國夢！
夢想是壹把鑰匙，它不能打開所有的鎖，但它可以打開我們自己的鎖，所以，同學們，讓夢想雕刻我們的生活，引領我們走向成功！
通過組織學生觀看開學第壹課，聽名人講述自己的成長歷程，了解身有殘疾但意誌堅定的少年歷盡艱難走向成功的過程，讓每壹位學生深受鼓舞和感動。同學們紛紛表示，要從小樹立遠大的理想和抱負，為實現理想不懈努力，為中華民族的偉大復興貢獻力量。這項活動收到了令人滿意的結果。