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寫下壹個遊戲的500字10優秀作文。

遊戲會給我們帶來快樂,所以我們必須珍惜我們美好的童年。妳知道如何寫壹篇關於回憶壹個遊戲的作文嗎?以下是我整理的500字10優秀作文,記壹局。歡迎閱讀,分享,學習他們。希望對妳有幫助。

記得壹個500字1的遊戲作文。

弟弟正在準備生日,我和爸媽壹致決定大吃壹頓。但是我們可以去哪裏慶祝我們的爭論,所以我提議下飛行棋,誰贏誰聽。

我父母欣然同意。我找到了飛行棋,我媽選了紅棋,我爸是黃棋,我選了我最愛的藍棋。飛行棋的遊戲規則是這樣的:每個玩家手裏有四枚棋子,骰子只能擲到“6”才能起飛。當骰子落在相同顏色的方塊上時,它們可以飛到指定的距離。如果他們與敵人的棋子重疊,他們可以將對方送回起點,四個棋子都可以到達終點才能獲勝。

遊戲開始了。開始非常順利。不久我投了壹個“6”,我可以起飛了。我還能再扔個“6”,壹下子脫了兩局棋。爸媽還在原地“踏步”,我暗自得意。我媽直到我下了半圈棋才起飛。沒想到,高興的太早了。我媽的紅棋在我的藍棋後面“咬”,步步緊逼。“壹,二,三,四,如果我在四點扔出去,我就能吃了妳。”媽媽自豪地說。“千萬不要在4點的時候扔。”我在心裏默想。"4!"媽媽扔了壹個4,拍手笑得很開心。唉!被打回起點,我捶胸頓足。

爸爸也離開了這裏。可能今天運氣好,又投了個“6”。這壹次,我學到了精髓。壹盤棋先起飛卻停在起點,等著父親的黃棋過來再跟來,壹步壹步。遊戲中,摔落聲此起彼伏,棋局如火如荼。我媽雖然壹盤棋第壹個到達終點,但是被我爸兩盤棋打回了起點,所以總體上落後了。因為父母的“鷸蚌相爭”,我“漁翁得利”,壹路遙遙領先,最終奪冠。

遊戲結束了。雖然我贏了,但我總覺得自己戰無不勝。畢竟父母給了我“水”。通過這個遊戲,我學到了很多:壹顆棋子何時何地下,是成敗的關鍵。人生也是如此。

記壹個遊戲作文500字2

在這場比賽中,我是看客,主要負責計時。我們有壹個“指導團隊”和壹個“怪物團隊”。接下來,只見雙方展開了激烈的“挑戰”。

首先,“師徒隊”做出相應的動作:唐僧單腳打坐,孫悟空手握涼棚,豬八戒左臂彎曲抱頭,比肩做“沙僧”。面對“怪物”的誘惑,隊伍堅持行動的時間越長,隊伍就勝利了。

“妖怪來了,妖怪來了。”

第壹輪,女生玩“妖怪”,男生玩“師徒”。但有趣的是,四個男人的動作和表情都不壹樣。有的在微笑,有的呆若木雞,有的睜大了眼睛,仿佛在看著前方漫長的路。

“怪物隊”用“奇怪”的動作戲弄“師徒隊”,有時兩隊還會吵架。爭吵過後,他們開始暗中較勁,誰也不讓誰。雖然“師徒隊”頑強抵抗,但最終還是壹個接壹個地出去了。直到他們都堅持不下去了,我按下了時間按鈕。老師宣布,由於他們的堅持,成績是5分。

第二輪交換角色。這次“魔鬼隊”態度堅決:有的唱歌跳舞,有的搞笑搞笑...這壹次“師徒隊”顯得有點弱,前三名學員很快出局,留下“孫悟空”孤軍奮戰。他真的下定決心了。無論“魔鬼”如何幹擾他,他都不為所動,信心十足地維持著原來的動作。最終,師徒隊獲勝,成績為5分36秒。

作為觀眾,我沒有什麽好高興的,因為我沒有參加比賽,但是聽到老師說女生加個星,我特別高興。

雖然這次沒有參與遊戲,但是從這個遊戲中我發現“取經之路”有很多誘惑和阻礙,但是只要有堅定的意誌力,沒有什麽是克服不了的。學習也壹樣!

記壹個遊戲作文500字3

今天是星期六。下午的社區活動,社區工作人員組織我們玩“兩個人三條腿跑”的遊戲。

這個遊戲的規則是這樣的:壹個大人和壹個小孩兩人壹組並排站著,壹個人的右腿用繩子綁在膝蓋以下,另壹個人的左腿綁在腳踝以上,他們壹起通過50米跑道,在短時間內獲勝。為了讓我們更好的參加比賽,主持人讓我們先在廣場上自由練習。我和我媽剛邁出第壹步就陷入了“狗吃屎”。“這太難了!”我抱怨道。“多練習就好了。我們抓緊時間練吧。”媽媽拍了拍身上的灰塵,又把我拖去練習了。不壹會兒,比賽正式開始。

比賽分兩輪,壹輪十組。我們在第二輪,所以先看了鄰居第壹輪的比賽。大家還是不太熟練,只見他們有的左腳絆了壹下摔倒在地,有的步伐不壹致,推推搡搡,有的東倒西歪。圍觀的人壹邊開心地笑,壹邊喊著“加油”,連主持人都忍不住笑了。這時,我發現嚴立明和他父親相距甚遠。我很好奇他們怎麽跑得這麽快,就走近看他們在小聲喊口號,“1212”。難怪他們這麽厲害。原來他們合作得這麽默契。最後,李雁鳴和他的小組毫無懸念地獲得了壹等獎。

壹眨眼就第二輪了。我和我媽約定,也要喊口號調整節奏。“走!”主人壹聲令下,我和媽媽互相攙扶著出去了。漸漸地,我們越走越快,最後我們能小跑了。最後因為我和媽媽的默契配合,我也獲得了第壹名。我高興得跳了起來,媽媽露出會心的微笑。

這個親子“三腳跑”遊戲真的很有意思!我想:如果我和媽媽以後能多商量事情,多註意合作,我們的關系壹定會更融洽,我們之間也會有更多的歡樂。

記壹個遊戲作文500字4

“丁,丁”結束了,我和我的朋友們又開始了我們最喜歡的“尋寶”遊戲。然而,我們要找的不是真正的“寶石”,而是地下的石頭。

下課後,我和朋友們帶上挖“寶石”的工具:尺子、鋼擦、毛筆、噴水瓶,趕到校園開始在我們的秘密基地尋找“寶石”。先用直尺挖土層找到“寶石”,再用鋼擦磨掉“寶石”上的糙皮,再用刷子刷掉糙皮,最後用噴水瓶噴水清洗,壹顆漂亮的“寶石”就做好了。這塊所謂的“寶石”其實就是壹塊普通的鵝卵石。我們挖完後,會把它敲開。石頭像水晶壹樣,在陽光下閃閃發光,非常漂亮。

經過壹段時間的尋寶,我收集發現了很多“寶石”,有了壹個絕妙的主意,把這個“寶石”做成項鏈。回到家,我把“寶石”打碎,我把每壹顆打碎的“寶石”都仔細打磨,形成壹顆小小的橢圓形“寶石”。但是,是我媽發現了我的小秘密,最後我沒有做成功項鏈。

雖然沒有做成想象中的項鏈,但是我覺得挖“寶石”這個遊戲真的很有意思。如果我沒有耐心,堅持不下來,這顆小“寶石”就不好找了,妳說呢?

記壹個遊戲作文500字5

今天,我和媽媽玩了壹個叫“選擇”的遊戲。

遊戲規則很簡單:先在紙上寫下妳最重要的六個人,然後,假設這六個人坐船出去玩,突然刮起了大風,船壞了開始進水,只剩下三個人,放棄三個。船能承受的重量越小,放棄的人就越多。

我在紙上寫的六個人是媽媽,爸爸,爺爺,奶奶,外公,阿姨。媽媽宣布遊戲開始!

風很大,浪很大。這時船斷了,開始進水。經過痛苦的掙紮,我選擇了和媽媽爸爸爺爺在壹起。這時,豆大的淚珠從眼角滾落下來。我的心在下雨,我的臉上也在下雨。

風越吹越大,水越進越多,只剩下壹個人!我們做什麽呢我不知道怎麽開始,他們都是我的親戚!我哭了,選擇留下我媽。我放棄的那些親人,也是我最親的親人!我從來沒有像此刻這樣難過和悲傷過。

比賽結束後,我的心久久不能平靜。被我拋棄的親愛的朋友們,請原諒我。我最終選擇留下我媽,因為我知道我媽生我養我不容易。從我出生開始,她就壹直照顧我。我平時有點調皮,總是不聽媽媽的話。我責怪自己想了這些。我決定以後多幫媽媽做家務,讓她少操心。

我很高興這只是個遊戲。如果等到妳愛的人真的離開了,妳才後悔自己的所作所為,那就太晚了。所以我會珍惜和親人在壹起的每壹分每壹秒,好好待他們,好好報答他們,這樣才不會後悔。

記壹個遊戲作文500字6

“我們今天玩個遊戲吧。”徐老師話音剛落,教室裏議論紛紛。是什麽遊戲?

這時,徐老師在黑板上畫了壹張洋娃娃的小臉,大大的眼睛,彎彎的眉毛,短短的頭發,可愛的臉,但是沒有鼻子。我猜這壹定是壹個畫鼻子的遊戲。老師說:“誰來猜猜我們今天玩什麽遊戲?”袁站起來說:“這壹定是個畫鼻子的遊戲,因為我在幼兒園的時候就玩過。”徐老師說,“是啊!今天我們要玩畫鼻子的遊戲。”

徐老師補充道:“那麽誰想先試壹試?”說完,同學們齊聲舉手,我也主動舉手。出乎我意料的是,老師居然點了我,我開心極了。這時候同學們都嘆了口氣,壹定在想為什麽不點我!我快步走到講臺,只見老師拿著兩條紅領巾,折成長方形,遮住我的眼睛。突然,我眼前壹片漆黑,什麽也看不見。然後,老師拖著我轉了三圈,把同學們逗得哈哈大笑,我卻暈頭轉向,連東和西都分不清。

就要開始刷漆了。學生們左喊右喊了壹會兒,我連壹個字都沒聽清楚。最後我以為小女孩的鼻子在那裏,就舉起粉筆在這個位置畫了壹個鼻子。這時候全班哄堂大笑,我就想,哎呀,不會吧,我是不是畫錯了?我忐忑不安地摘下紅領巾,原來我的畫歪了。這個時候,我又悲又喜。可悲的是,我把鼻子畫歪了。開心的是,這個遊戲真的很有趣!

記壹個遊戲作文500字7

在自由活動期間,我和我的朋友們喜歡壹起玩捉迷藏遊戲。遊戲規則很簡單,就是壹個人找,其他人藏。

這節課,我們準備重新開始遊戲。我壹直在想躲到哪裏,教室?在樹下?樓梯下面?嗯,沒錯。樓梯下面,沒有人知道那個地方。我正得意呢,壹個小夥伴跑過來說:“來,我們開始選人吧。”我最終被選中了,但我只是想法不同。

我閉著眼睛數了數,然後開始找人。我先去了教室,很快就發現了兩個人,哈哈!它們太明顯了,無法隱藏。然後我回到操場,發現大樹邊上有壹雙手。我就知道那裏肯定藏著壹個人,我就躡手躡腳的過去,狠狠地扇了他壹巴掌:“餵!找到了。”他被我嚇了壹跳,沮喪地站了起來。然後我去了設備室。突然,壹個人影跳了出來,嚇了我壹跳。原來他無處可逃,只好主動投案。

只剩下壹個人了。我肯定他在圖書館。因為整個學校,只剩下壹個地方可以找了。來到圖書館,感覺好像聽到了他的呼吸聲,卻看不到任何人。我靈機壹動,想到了壹個好主意。我站在圖書館旁邊喊:“出來,我看見妳了。快點,我們還要打下壹場。”果然,他上當了,乖乖地走了出去。我立刻跑過去抓住他說:“妳被騙了。我根本沒看見妳。現在我有妳了。”小夥伴們哄堂大笑。

和朋友們玩捉迷藏是多麽開心啊!壹個小遊戲也考驗人的智慧!可惜快樂的時光總是短暫的。我期待下壹次捉迷藏

記壹個遊戲作文500字8

遊戲種類數不勝數。閑暇時,我們女生最喜歡的遊戲是“丟手帕”。

“丁,丁……”下課鈴壹響,陸等女同學來到我的座位上,問:“潘妳要不要跟我玩,把手絹丟了?”我馬上走出口,說:“好吧。”

當我們來到操場時,拿出了嶽準備好的手帕。我們圍著操場坐成壹圈,開始唱:“把手絹放下,放下,輕輕地放……”嶽拿著壹塊手帕在我們周圍慢慢地走著,我們都屏住了呼吸,生怕她會把它放在身後,但嶽壹直走著,從不放下它。

就在大家都稍微放松的時候,嶽突然把手帕放在趙的身後。趙反應極快,猛地起身。他拿起手帕,開始追嶽。我看到她像離弦之箭壹樣追著嶽,而嶽也是運動員,毫不示弱,繞著圈跑得飛快。他們互相追逐,蒙蔽了我們。眼看趙就要去抓嶽,就在這千鈞壹發之際,只見嶽突然逆勢往回跑,然後抓住機會,躲開了,跑到自己的座位上坐下。趙頓時像花壹樣失去了精神。我們懸著的心放了下來,忍不住笑了。

遊戲玩了壹圈又壹圈,我們高興地唱著歌。坐著的人對手帕很敏感,丟手帕的人很聰明,找到合適的“獵物”下手。這是壹個考驗人的反應能力和速度的遊戲,我下次還會玩!

記壹個遊戲作文500字9

今天早上方老師說要把桌子往兩邊拉,真的讓我很疑惑。好好上課,為什麽要這樣做?突然上課鈴響了。我回到座位上,很快坐下。方老師來了。"現在讓我們做遊戲,"方老師笑著說。教室裏擠滿了人。

遊戲是把七把椅子放在中間,然後把學生分成五組,每組八個人。當鼓聲停止時,他們會很快坐下。沒搶到椅子的就淘汰,然後移走壹把椅子繼續玩,直到剩下最後壹個人。我看到上去的人都很開心。有的精神抖擻,有的揮舞手臂,仿佛力量無窮,有的瑟瑟發抖。我不知道他們是興奮還是害怕輸了被嘲笑。

比賽開始了,教室頓時變成了歡樂的海洋。只見大家都在喊加油,方老師在敲鼓。真是又吵又熱鬧。

等等,等等,等等,等等,等等,等等,等等,等等,等等,等等,等等,等等,等等,等等,等等,等等,等等,等等,等等,等等,等等,等等,等等,等等

巔峰時期的搶椅子比賽開始了,頓時壹片叫好聲和歡呼聲。只剩下兩個人的時候,我忍不住大叫起來。最後,隨著鼓聲的突然停止,國王誕生了,我們都開始大聲鼓掌。

這堂課真的很有趣,直到下課大家都還在談論這件事。希望方老師以後多做活動。

記得壹個500字10的遊戲作文。

“丁”結束了。方老師讓我們把椅子拉開,中間空出壹個位置。我們邊拉桌椅邊聊:“老師在幹什麽?妳得把桌椅拆開。妳想讓我們旋轉陀螺嗎?我們玩遊戲吧。”“丁”又在上課了。

老師壹邊看手機壹邊走進教室。老師走上講臺後說:“咱們這個班上作業課吧,全班都嘆氣。”老師接著說,不過我們可以先玩這個遊戲再寫,全班頓時沸騰了。老師先拿了七把椅子,把我們分成五組,每組八個人,還特意帶了鼓和棍子。

第壹場比賽開始了,老師擊鼓,八個孩子轉身。他們不時地喊:“走,走,妳怎麽這麽慢?”旁邊的同學都在喊,鼓聲壹停,鄭元昊第壹個被擠了出來,嘴裏嘀咕著,好像在說:“我還沒玩夠,就被淘汰了。”

第二場比賽又開始了,這壹輪有我!興奮又有點緊張的我走進了隊伍。“咚,咚,咚”鼓聲再次響起。我壹直盯著壹把椅子。這時候我就把它當成了心裏的寶貝。大家都豎起耳朵,盯著老師手裏的鼓棒。我們轉了又轉。鼓聲壹停,我就坐下了。唉,我坐空了,倒在了地上。於是我也在第二輪被淘汰了。

最後,老師邀請每組獲勝的選手參加決賽。結果獲勝者既不是我們班最強壯的也不是最高的,因為我們班的壹個女同學贏了。

這真是壹場難忘的比賽。

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