1，生動傳神
詩歌情感的表達往往依賴於具體的意象，這些意象是詩人情感的形象，稱為意象。意即情，象即象。生活中的意象壹旦進入詩中，就已經感染了詩人心中所要表達的感情，所有的風景詞都是感傷詞。
比如王維的《獵》:風吹號角弓，將軍獵衛城。秋天的草黃了，鷹眼更銳利了；冰雪融化，馬蹄格外輕快。轉眼間已經過了新豐市，很快又回到了晴劉穎。回望神鷹曠野，千萬縷暮雲鋪向天邊。詩中的“疾”字描述的是獵鷹發現獵物迅速俯沖的敏捷，“輕”字描述的是將軍馳騁的雄姿。天地相呼應，生動地描繪了從發現獵物到追逐獵物的過程。全詩就這樣塑造了壹個豪放豪邁、武藝不凡的將軍形象。
2.優美的意境
意義指的是意義的脈絡，即思想感情的脈絡；語境指的是語境的形象，即意義和脈動的對象。意境的結合是指作者的思想感情與外界事物結合而產生的壹種境界。也就是說，詩人將自己的主觀感受與客觀景物結合起來，用藝術的手段描繪出來，形成壹種形神兼備的藝術境界，這種境界包含著寓意、寓意、景外之景、象外之象，使讀者從有限中感知無限，獲得壹種魅力無窮的美感。
古詩詞的意境特征有:1，慷慨豪邁，瑰麗奔放；2、蒼涼陰郁，感情深厚；3、清新秀麗，閑適宜人；4、蒼涼冰冷，失意感傷；5，無憂無慮淡泊，曠達超脫於過去的村莊。
現代詩也強調意境的創造，意境優美、節奏和諧的現代詩同樣令人陶醉。比如流沙河的《那只蟋蟀》:
是那只蟋蟀在妳的記憶裏歌唱在我的記憶裏歌唱童年的驚喜歌唱中年的孤獨記得雕刻竹子做籠子記得燈籠籬笆的掉落記得桂花記得掛滿珍珠的石榴果實記得家鄉飛舞的黃葉記得野池塘裏吃剩的荷花記得田野裏壹堆堆的草堆記得媽媽叫我們添衣服記得歲月悄悄溜走了很多很多...
這些生動的畫面含蓄而深刻地表現了詩人對家鄉的留戀、懷念和向往，回味無窮，頗有感染力。
3.內容深刻
不要以為有押韻句子的詞就是詩。詩歌要充滿真摯的感情，深刻的思想內涵，發人深省，感人肺腑，耐人尋味，給人以強烈的感染和思想啟迪。比如曹操的《短歌行》，李白的《入酒》，杜甫的《茅屋被秋風吹破》，都有著深刻的思想內涵，其澎湃的情感在很多方面震撼和感染了人們。
寫詩要想得高分，壹定要註意思想感情的表達。要充滿激情，思想深刻，觀點鮮明或思想意蘊深刻，使詩歌充滿情感感染和哲理啟迪。比如舒婷的《也許》——也許回答了壹個作者的孤獨。也許我們的腦海裏總是沒有讀者。可能路已經開始錯了，結果還是錯了。可能我們點了燈籠，被大風吹滅了。也許我們燃盡了生命的蠟燭，卻沒有火在身邊取暖。也許淚水讓土地更加肥沃。也許我們歌唱，太陽也在歌唱。也許我們的肩膀越沈重，我們的信念就越崇高。也許我們要為所有的苦難吶喊。也許因為不可抗拒的召喚，我們別無選擇。
詩中情感深沈凝重，思想深邃，語言時而直白，時而充滿意象，相映成趣，給人許多啟發。
4.集中精煉
詩歌是文藝的最愛，是高度濃縮和概括的。需要強調的是，以少勝多，有以壹當十的普遍力量。這就是用瞬間表達永恒，用有限的方式傳達無限，用盡可能簡潔的語言表達豐富的思想內容。比如毛澤東的《長征》“紅軍不怕遠征難，錢山只有閑。”十四個字，紅軍戰士萬裏展現了他艱苦卓絕的戰鬥生活和革命樂觀主義精神。再比如艾青的《希望》:
“壹個水手說，/他最喜歡的是拋錨激起的白色浪花.../壹個水手說，/最讓他高興的是拋錨時發出的壹條鐵鏈的響聲……”
艾青壹直強調詩歌的語言要有啟發性。他的《論詩》有雲:“啟示的語言，以最平凡的形狀，蘊含著深刻的道理。”他的許多短詩，歌頌的是平凡的道理，大多以最平凡的形態表達了他對社會、對人生的感悟，語言富有啟發性。《希望》這首詩也是如此。詩中描寫了海員的兩種“希望”，實際上是對新中國海員樂觀豪邁的性格和敢於鬥爭、敢於勝利的英雄精神的歌頌。因為對於海員來說，“期待出發”就是期待搏擊驚濤駭浪，“期待到達”就是期待和向往成功到達目的地。沒有出發，就沒有到達；沒有戰鬥，就沒有勝利。所以水兵的兩個希望，表達的是想打仗，想打贏。推而廣之，出發和到達——戰鬥和勝利——只是海員的兩個希望？每壹個革命者在人生的旅途上，腦子裏不也常常有這兩個希望嗎？船在海上，會不斷遇到風浪；人在世上，會不斷遇到困難。壹個真正的革命軍人應該像壹個英勇的水手。困難的答案是戰鬥，戰鬥的答案是勝利。這就是《希望》這首詩的深刻啟示。