在平時的學習、工作或生活中，大家經常會接觸到事跡材料。事跡材料是指本單位事跡突出的集體和個人編寫的書面宣傳材料。我們應該如何起草契約？下面是我為妳整理的壹篇誠實小公民事跡的範文，希望對妳有所幫助。
誠信小公民事跡材料文章1 xx，女，20xx 10年出生，烏蘭察布市集寧區新體路小學五年級壹班學生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈裏種下了健康向上的種子，使她壹天天茁壯成長為壹名學習成績優異的小學生。在家裏，她是壹個尊重長輩，尊重父母，獨立自強的好孩子；在學校，她是壹名努力學習、註重集體、尊師重道、團結同學的優秀少先隊員；在社會上，她是壹個誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
在家裏，她尊敬長輩，孝順父母。在每天的日程安排中，她會列出壹些自己能為父母做的家務。打掃衛生打掃房間是她和媽媽周末的必修課。獨立做好自己的事情，把今天的事情做好，是她壹貫的要求，因為她的家庭充滿了歡笑與和諧。
在學校，她努力學習，努力學好每壹門課。在知識的海洋中，她是快樂的遊泳者，不斷學習總結，培養良好的學習習慣和自學能力。她尊師重道，團結同學，從老師的辛勤付出中，壹點壹滴積累收獲；來自老師的諄諄教誨，不斷塑造日益豐滿的自己；與同學相互學習，共同進步；在交流和探索中與同學壹起學習和提高。她珍惜班集體團隊的榮譽。只要是集體活動，她都會開心。只要是班級集體的事情，她都會主動承擔任務，她會珍惜同學之間的友誼。在老師眼裏，她是好幫手，在同學眼裏，她是知音，是榜樣。同學Xx，興趣廣泛，全面發展。業余時間參加舞蹈、書法、繪畫等特色班，積極參加學校組織的各種活動。廣泛的興趣愛好不僅陶冶了她的情操，也讓她對學習生活充滿了熱情和信心，在與同學的互幫互助中茁壯成長。
在社會上，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐中錘煉毅力，增長才幹。比如在“五城共創”活動中推廣文明用語，用行動把愛和真誠傳遞到生活的每壹個角落。
誠實小市民事跡材料2 xxx，男，13歲，是xx市xx區xx小學鮮少大隊隊長，也是英語六班(1)代表。父母親人的悉心熏陶，老師的言傳身教，在他幼小的心靈裏種下了健康的種子，使他壹天天茁壯成長為壹名學習成績優異的小學生。在家裏，他是個尊重長輩，獨立自強的好孩子；在學校，他是壹名努力學習、註重集體、尊師重道、團結同學的優秀少先隊員；在村裏，他是壹個可愛、勤勞、樂於助人的男孩；在社會上，他是壹個誠實守信，熱心公益活動的好孩子。
早在他三年級的時候，在放學的路上，他發現了壹個裝有8000元的錢包和壹部手機。他用這部手機找到了失主王東，王東正在焦急地尋找他的錢包。後來，失主找到校大隊部，贈送了壹面錦旗，感謝學校出了這麽好的學生，校大隊部也號召全體學生向他學習。
他努力學習，努力學好每壹門學科。在知識的海洋中，他是壹個快樂的遊泳者，並逐漸培養了良好的學習習慣和自學能力。他尊師重道，團結同學，從老師的辛苦中，壹點壹滴積累收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自己。對於校大隊，他很珍惜這個團隊的榮譽，只要是集體活動，他都會很開心；班集體就不用說了，班集體會主動承擔任務，帶領學生協助老師開展各種活動。Xxx，興趣廣泛，全面發展的學生。他從五歲起就壹直在學習電子琴和鋼琴。電子琴獲得了國家六級證書。他口才好，文字能力強，各方面都比同齡孩子優秀。獲“第六屆‘新星杯’全國青少年綜合素質大賽”二等獎；《15全國青年五好公民主題教育活動》征文壹等獎；還有“首屆‘學者杯’全國中小學生五好公民征文大賽二等獎”。在第二屆全國學者杯作文比賽中，他的習題《難忘的軍訓生活》獲得三等獎。還擁有“內蒙古青少年寫作能力六級”證書。他也是xx晚報的小記者。他利用業余時間積極投稿，已有7篇習題刊登在xx晚報上。最近被評為市級“xx晚報優秀小記者”。在校期間，從壹年級到六年級，每學期都獲得過“三好學生”、“優秀團隊幹部”等榮譽，有10獎勵。
沒有付出，就沒有收獲。學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的，但不經歷風雨，他懂得見彩虹。他在用自己的正直善良作為壹首歌，用誠實守信作為壹首歌，奏響壹曲奮進的愛之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭跳起；雛鷹學會展翅翺翔在無邊的天空。我們衷心希望xxx同學百尺竿頭，更進壹步，用雙手和鮮血托起更加光明美好的明天！
本人xX年xxX畢業，工作十幾年了。我壹直在農村從事教育教學工作，在教學工作中壹直是值得信賴的。我是學生的好榜樣。20xx年9月到現在的學校——長汀縣第二實驗小學，擔任畢業班數學老師，工作認真負責，得到校領導的肯定。後來我還擔任了數學教研組組長，所有的工作我都不敢怠慢。我只想為我們教學水平的提高和學生的發展盡壹份綿薄之力。
教書育人，無私奉獻。我無私地把我的努力奉獻給了我熱愛的教育事業。我在業余時間學習。無論工作多忙多累，我總是會擠出時間來加強學習。良好的學習習慣使我具備了先進的教育教學理念，樹立了正確的教育觀和價值觀。在教育教學過程中，我潛心研究教育教學理論，不斷探索創新。在多年的教學生涯中，我積極向長輩和老師學習，積累了豐富的教學經驗，逐漸形成了新穎、獨立、獨特的教學風格。多次承擔校、縣級教學評估和教學研討，收獲頗豐。我認為“理想的數學課堂應該是簡單高效的”。為了提高自己的專業素質，我認真學習了大量的數學教材，並應用到實際教學中。在當前全面推進素質教育改革的背景下，根據新課程、新理念、新教材，我建立了以“問題情景—建模—講解、應用、拓展”為模式的自主探究學習模式，註重培養學生的創新精神和實踐能力。
古人雲，授人以魚不如授人以漁。所以在教學中，我不要求學生死記硬背簡單的結論，機械地反復模仿例子。而是註重學習方法的指導，重視解題思路的分析，積極創設問題情景，進行探究式教學，啟發學生從不同角度思考問題，從而鍛煉思維能力，提高發現問題和解決問題的能力。在教學中，我始終遵循“因材施教”的教學原則，分類推進教學，循序漸進，采取有效的教學方法，既讓資優生“吃飽”，又讓學困生“擺脫”。多年來，他們出色地完成了各項教學任務，取得了顯著的教學成績，多次位居同年級前列。
沒有付出，就沒有收獲。近年來，無論是教研、學科還是成績都贏得了學生和家長的廣泛贊譽，多次得到學校領導的肯定。但我深深知道，我所做的遠遠不夠。我將不斷提高自己的綜合素質，努力進取，為學校的教育教學做出更大的貢獻。我慶幸自己選擇了“教書育人”——太陽底下最光輝的職業，我將無怨無悔地耕耘這片不毛之地。
誠信小公民事跡材料4 XXX，男，10歲，阿熱勒鄉小學三年級。他是壹個尊重長輩，尊重父母，在家獨立自強的好孩子。在學校，他是壹名努力學習、註重集體、尊師重道、團結同學的優秀少先隊員。他是壹個誠實守信的男孩，遵守社會公德，熱心助人。
他的道德修養受到老師、同學和周圍人的高度贊揚。在老師眼裏，他是個好學生。在老師眼裏，他學習努力，努力學好每壹門功課。在知識的海洋中，他是壹個快樂的遊泳者。培養了良好的學習習慣和自學能力，學習成績名列前茅。多次被評為優秀學生、優秀少先隊員。他尊敬老師，團結同學，待人接物彬彬有禮，課後謙虛好學，從老師的辛勤勞動中積累壹點壹滴的收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造與眾不同的自己。無論是課代表還是班委，他都盡職盡責，成為老師的好幫手。他被同學們認為是壹個好夥伴。在同學眼裏，他是親密的夥伴，是榜樣。在與同學相處時，他為人隨和，樂於關心和幫助他人，善於調解同學之間的矛盾，在快樂的生活中與同學壹起成長。他珍惜班集體團隊的榮譽。只要是集體活動，他都會有開心的身影，只要是班級集體的事情，他都會主動承擔。
誠實小公民事跡材料5 xx，女，石浦小學五年級學生，擔任該年級班長。壹提到她的名字，校長、老師、同學都會豎起大拇指稱贊。在家裏，她是個孝順、懂事、獨立的好孩子；在學校，她是壹個勤奮，進取，誠實和熱情，集體意識和認真的學生。
勤奮進取的“好學生”
在同學眼中，xx是壹個熱愛學習，勤奮進取的好學生。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。在學習上，她興趣廣泛，求知欲極強；在課堂上，他敢於提問，善於提問；課後，他對課堂上學到的東西不滿意。他閱讀大量有用的書籍和報紙，以開闊視野，增長知識。遇到問題就找老師或者自己查閱資料解決。五年來，她的學習成績壹直名列前茅，每年都被評為學校的“三好學生”。去年，她還被評為XX縣“三好學生”。三年級的時候，她在全縣小學生綜合知識競賽中獲得了三等獎，而且都是大紅證書。
認真負責的“好班長”
在班裏，xx雖然是女生，但是認真負責，敢抓敢管，壹直擔任班長，是>班主任的“小助手”是同學們的“小老師”。她處處以身作則，事事帶頭，積極配合班主任做好班級工作，在每周的流動紅旗評比中多次獲獎，成為學校的文明班級，為班級贏得了成績和榮譽。
作為班長，“官”不大，但工作很辛苦。遇到重要節日，他要組織打掃衛生，幫助老師抓紀律，整理黑板報，組織文娛活動。面對這麽多的事情，xx總是努力工作，不計較個人得失，不怕苦不怕累不怕煩不怕雜，總是努力做到多、好、快。正因為如此，她贏得了“民心”，在同學中享有威望。有些同學不理解她的認真投入和責任心，在背後議論她“狗管老鼠”、“是討好老師的馬屁精”，也傳到了她的耳朵裏。“我想，我敢抓敢管不是錯，是對的，我會堅持下去，讓別人去做。作為班長，我應該這樣做！”Xx沒有猶豫，壹如既往的認真負責。誠實熱情的“好夥伴”
在班裏，xx是壹個熱情的“好朋友”，也是壹個值得信賴的“好夥伴”。同學學習差，成績不理想，她耐心幫助；學生有困難，她就把他們送到集體>溫暖，讓學生深切感受到班級集體的溫暖；當她的同學生病時，她主動去看望。學生有矛盾，她秉持正義，不偏袒，勸解和解；她的同學取得了進步，她熱情地鼓勵他們。像這樣的事情，她覺得自己應該做:“大家都選我當班長，我不能辜負老師同學的信任。”
坐在她後面的是壹個調皮的成績不好的男同學。老師讓她幫這個同學，她二話沒說就答應了。不管她多忙，學習多緊張，她總是抽出時間幫他補習功課，和他交朋友，從思想上、學術上熱情地幫助她。壹個要好的女同學勸她，妳這樣幫他，學習時間會不足，成績會受影響。Xx笑著告訴同學:“我答應了老師，但不能半途而廢。”她的努力沒有白費。這個男同學進步了，把她的關心記在心裏:“雖然她是我同學，但在我心裏，我把她當老師。”誠實公正的“監督者”
xx除了是班長，還是學校的督導團成員。五面常規紅旗(考勤、紀律、衛生、儀容和“兩操”)的考評是督學參與學校管理的壹項基礎工作。參加學校督導組，從組員到值班組長，她壹絲不茍，認真負責，嚴格按照學校制定的標準打分，不給情感分，不給印象分。在給自己的班級打分時，她從不自私。她總是讓其他團隊成員評價，選擇回避。“我不能同時當裁判和運動員。”她以求實、客觀、公正的態度贏得了老師的信任和同學的尊重。
聰明懂事的“好孩子”
在學校，xx是個好學生。在家裏，她是個懂事的好孩子，大人們經常誇獎她。每天回家寫完作業，她總是盡力幫父母做壹些力所能及的家務，甚至是自己的事情。今天的事情就是今天。
她通常要求在早上做這件事。鄰居的叔叔阿姨平時都忙著出去打工，家裏只有壹個孩子在幼兒園上中班。周末，沒人照顧她。她接了這個工作，幫了她半年多。鄰居王阿姨總是激動地感謝父母，誇她是“懂事的好孩子”。
誠實與公民的事跡6阿依·加納爾是開幹旗鄉喬欣小學四年級的班幹部。作為班幹部，她能以身作則，遵守學校的規章制度。每周她都能認真背誦壹篇小學生行為規範，能幫中隊長認真檢查學生的背誦規範。在學習上，她很努力，問不懂的問題，所以成績壹直很突出。在平時的學習和生活中，她總是認真的幫助同學。她真誠守信，全校師生都認同她，說她有同情心，有愛心，是個誠實守信的好學生。她對工作認真負責。作為學習委員，她總是第壹個到達班級，站在講臺上靜靜地等待學生們的到來，然後組織學生們做自習，帶領他們復習語言知識。她數學成績突出，對數學學習有濃厚的興趣。老師也發現了她的閃光點，讓她做數學課代表。每天，她都小心翼翼地收發作業。在老師不在的情況下，組織學生上好自習課。課後，他們還可以幫助老師檢查學生的聽寫和朗讀課文，及時發現學生在學習中遇到的困難，與老師交流，幫助學生提高各科學習成績。她看到班級宣傳部的同學發海報，就會留下來幫忙。同學叫她回家休息，她說:“沒關系，這也是我的工作。”她簡單的話語透露出她對工作的熱情。作為班幹部，她總能主動參與學校和班級的工作。每當她戴上紅袖章的時候，她總是能仔細檢查學生的外表。她發現違規行為，壹定會及時制止。
她對同學真誠友好。她牢記這樣壹句話:對待朋友和同學，要像對待兄弟姐妹壹樣熱情友好。每當她周圍的同學遇到困難，她總是及時幫助他們。有的同學忘了帶橡皮，她就會主動借給同學。如果她的同學在學習中遇到困難，她總是不厭其煩地向他們解釋，直到他能為止。她在學校不僅能做到誠實守信，而且壹定會做到自己答應別人的事。因為她誠實可信，同學們都很樂意和她交談。在家裏，她也是壹個尊重長輩的好孩子。每天她都能幫媽媽做家務，獨立完成作業。她是壹個誠實守信的小使者，在同學和身邊的每壹個人心中播撒著誠信的種子。她是我們學習的好榜樣。讓我們壹起成為誠實的好朋友吧！
總之，她是壹個學習成績優秀，尊敬父母，誠實守信，遵紀守法，品德高尚的文明公民。
《誠實小公民事跡》第七條對“美德”的定義很多；“孝在諸德之首，孝子為眾人所敬”。在我們傳統的中國，“孝”已經成為衡量壹個人品德和修養的標準。
在家裏，我是壹個感恩父母的好孩子。當我媽媽把我從學校送回家時，她說:“再見，媽媽！媽媽慢慢騎自行車”；晚上放學回家給媽媽壹個調皮的熊抱；媽媽忙的時候，用溫暖的小手幫媽媽擦額頭的汗；在媽媽生病的時候做個貼心的小保鏢，給媽媽講個笑話讓她忘記煩惱...
在學校，我是壹個樂於助人的同學。我總是以身作則，嚴於律己，處處以身作則，樹立良好的班風和紀律。工作上，我盡職盡責，管理班級有條不紊。我會幫助班裏的每壹個學生，在學習和生活上熱心幫助他們，努力不讓壹個同學掉隊；我樹立了壹個榜樣。在學習上，我應該努力，認真。在行為習慣上，我要嚴格要求自己，成為同學的好榜樣。我會無私奉獻，積極為班級多做事情，讓六(2)班成為我們的家。
這就是我。本人全面，進取，敬業，優秀。
我是優秀少先隊員的代表，我是壹個品德高尚的青年。我相信，帶著對他人的感恩和關愛，我壹定會在以後的學習和生活中演繹出更多精彩。
李雪蓮老師的評語:妳是壹個聰明懂事的孩子，也是壹個品學兼優的好學生。妳學習努力，工作努力，遵守紀律，素質好。妳是壹個全面發展的好孩子，無論是在老師眼裏，還是在同學心裏，都很有前途。希望妳們取長補短，再接再厲，為自己的理想奮鬥，直到成功。
同學點評:妳是壹個善良聰明的孩子，尊敬長輩，關愛年輕，很有同情心。我最忘不了的是，妳上課主動舉手發言，普通話流利。妳思維活躍，愛動腦，學習成績好。
誠信，小公民事跡材料8誠信是人應該有的；誠實對人來說是最重要的；誠實可以包羅萬象。有了誠信，妳可以做好每壹件事。
壹年前，我們在爺爺家放了壹只小狗，叫拉拉。每次去爺爺家，我都會和它玩。每次我有傷心的事，它都會跳到我面前。我會看著它瘦弱的身體，聽著它美妙的叫聲，我會把壹切都拋在腦後。暑假的壹天，爸媽說要帶我去看爺爺。我心想:“到了爺爺家就能見到我的好朋友拉拉了！”我想想就覺得激動，大步走出了門。
但是剛出門就突然剎車了。我姐皺著眉頭問我:“怎麽了？”我遺憾地說:“今天有個朋友叫我去綿陽公園，我去不了爺爺家了。”姐姐用征詢的語氣對我說:“沒有什麽比親人更重要！”頓時熱淚盈眶，我難過地說:“姐姐，妳也知道妳朋友讓妳做什麽，所以妳有急事要走！”！但是這壹次，我可以明天去外公家，後天，還有其他的日子！”姐姐很無語。然後媽媽說:“女兒，放開我妹妹！"!妳以前經常去同學家，但是有很重要的事情妳還沒有做。我沒讓妳走？”然後姐姐說:“對不起姐姐，都是姐姐的錯。快走！”註意安全！”我轉過身，向姐姐和媽媽鞠了壹躬，耐心地坐在沙發上等待我的朋友。
看啊！我是壹個值得信賴的人。
誠信小公民事跡9第壹，錘煉個人思想素質
我是20xx年9月進入石油化工學院的。性格開朗，認真負責。在班上擔任學習委員。團結同學，積極幫助他們解決生活和學習中的問題。我熱愛學習，獲得過學院三等獎學金。20xx年加入朝陽愛心協會，成為其中壹員，熱愛公益，積極參加協會組織的活動，去敬老院幫助孤寡老人，參加義務交通協管員。
我喜歡學習和閱讀。我利用業余時間讀完了《鄧小平文選》，認真學習了鄧小平理論，深刻理解了黨的十六大以來黨和國家事業取得的新的偉大成就、改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗、中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，及時總結反思了自己，對自己的責任和義務、對黨的目標和方向有了進壹步的認識。
第二，掌握知識的深度和寬度
這個專業是我無怨無悔的選擇，我喜歡會計是因為它是金融領域的重要學科。本人已取得本專業會計從業資格證書，在掌握專業的前提下，將積極參加社會實踐活動。通過高校應用能力測試，甲級，國家普通話證書。獲得國家計算機信息高新技術考試證書。ERP工程師證書
這些都不是我引以為豪和炫耀的資本，而是在以後的學習和工作中不斷鼓勵自己前進的動力。
第三，發掘和發展個人優勢
我壹直對文學情有獨鐘。我喜歡史蒂夫·喬布斯、李小龍和戴安娜王妃等名人的傳記。特別是我對史蒂夫·喬布斯的傳記做了深入的研究。這本書我看了三遍，對喬布斯和他的蘋果帝國有了深刻的了解。我明白了，IT界的偉人，有著過山車般精彩的人生，有著犀利刺激的個性。他對追求完美和永不放棄充滿激情。喬布斯在個人電腦、動畫電影、音樂、手機、平板電腦、數字出版等六大行業創造了顛覆性的變革。他是我唯壹的精神偶像。
四。生活條件
在生活中，我勤奮樸實，樂觀開朗，積極向上。有很強的毅力。嚴於律己寬於待人。學會包容和忍讓。學會如何感謝他人。同時經常去找兼職，有機會體驗不壹樣的生活，得到鍛煉，同時了解社會。既豐富了我的課余生活，也為家裏的父母減輕了壹些負擔。雖然家庭條件壹般，但我並沒有放棄進步。我還是滿血的學習生活。我的生活充滿陽光。也希望這份陽光能溫暖身邊的每壹個人，用我的熱情感染我的朋友和家人，就像歌裏唱的“陽光總在風雨後，請相信有彩虹”。而且我堅信，通過我的努力，我壹定會給父母創造壹個好的生活條件。個人認為，最重要的是學會如何生活，懂得生活的意義。
動詞 （verb的縮寫）展望未來
我希望將來成為壹名合格的會計，我會不斷提高自己的專業水平。我相信通過不斷的努力，我會做得更好。
誠信小公民事跡材料文章10xxxxx，女，1969年2月出生，漢族，黨員，初中文化。她在xxxx經營兩家超市和壹家母嬰用品連鎖店。她是xxxx私人協會的董事；她是xxxx改革開放後的第壹批個體戶，也是遵紀守法、誠信經營、依法納稅、造福壹方的個體戶。
第壹，努力工作，誠信經營。
從65438到0980，xxxx是白山鎮壹個普通的農村姑娘。在改革開放政策的激勵下，她毅然走上了自主創業的道路，在白山鎮開了壹家賣日用品的小店。創業之初，由於缺乏商業經驗和專業知識，她以為無論做什麽生意，只要用心去做，壹定會有不錯的回報。但日子壹天天過去，小店生意不景氣，東西賣不出去。很多人勸她轉行，她卻認為沒有客戶，沒有生意，肯定是生意的問題。要想得到顧客的認可，必須提高自身素質，加強內部管理，增加經營範圍，這樣才能吸引更多的顧客來店消費。為此，她確立了“誠信經營，勤勞致富”的行動準則。從改善店鋪各方面入手，首先從質量入手，然後遵循方便村民，造福壹方的原則，最後考慮微利。沒事的時候，她找同齡人交流了解，找出差距和不足並改進；商品售出後，她認真聽取顧客的意見。好吃嗎？有什麽不好？壹旦得知所售商品有輕微瑕疵，她主動要求與顧客換貨。經過壹段時間的學習和摸索，她的小店生意漸漸有了起色，顧客和回頭客多了起來，人也都來了“xxxx”的名氣。漸漸的，她投資了300萬xxxx超市，400萬xxxx超市，654.38+0萬所有美德xxxx連鎖店雨後春筍般的經營起來。
第二，堅持品質，回饋社會。
自開業以來，在黨和政府富民政策的激勵下，在工商部門其他服務的指導下，她的超市在規模和效益上得到了快速提升。她幾乎每年都被授予“先進個體工商戶”榮譽稱號，她的超市被授予淮北市“誠信單位”、“致富帶頭人”榮譽稱號...她獲得了無數的榮譽，但在榮譽面前她並不自滿。她很富有，但她不可能富有。看到同齡人的危機，她給他們出主意，想辦法，及時伸出援手；逢年過節，她組織超市員工到孤寡老人和困難家庭家中，給他們送米送面，捐款捐物；所有美德村的道路建設，她親自壹次拿出5萬；她的超市有40多名員工，壹半是當地下崗工人。她已經重新雇用了20名下崗工人。每年向國家納稅近百萬元...她常說:“xxxx是我出生、成長、被賦予豐富生活、實現個人價值的地方。為了這片土地，哪怕付出再多，我也無怨無悔！”
Xxxx工商局每年都會組織“流通領域商品質量檢查”。在歷年的抽檢中，除了她超市賣的壹瓶罐頭因為標簽不合格而不合格外，沒有壹次抽檢不合格。其實罐頭被擦掉是因為超市理貨員擦貨太頻繁，在理貨的過程中力氣太大。對於客戶，她真的是良心經營，誠信經營。
第三，戒驕戒躁，銳意進取。
在當今激烈的市場競爭中，她始終堅持“以質量求生存，以信譽促發展”的經營原則，嚴把質量關，絕不經銷假冒偽劣商品。雖然現在的經營狀況比以前有了很大的改善，但是客戶群增加了很多，經濟效益也有了很大的提高。但成績只代表過去，她告誡自己要謙虛謹慎，戒驕戒躁；她經常告誡員工:“每壹個經營者都是從艱難困苦的日子裏走過來的。不要因當前的成功而固步自封。只有不斷創新才能有所成就，只有不斷進取才能進步發展。”
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