誠信考試主題班會教案

作為壹名人民教師，經常需要備課，備課是教學活動的基礎，具有重要的地位。寫教案要註意哪些格式？以下是我收集的以誠信考試為主題的班會教案範文(選文5篇)。歡迎閱讀，也希望妳會喜歡。

誠信考試主題班會教案1壹、班會目標

1，知識目標

理解誠信的內涵，誠信的基本要求是對人守信，對事負責，感受誠信是每個人立足社會的通行證。

2.能力目標

培養學生的觀察、分析、社會生活和明辨是非的能力，引導學生信守承諾、誠實守信、誠信應試。

3.質量目標

強化對他人和社會的責任感，樹立正確的人生態度和以守信為榮、以失信為恥的道德觀念，大力弘揚我國誠實守信的美德。

二、班會的重點和難點

1，要點

(1)理解誠信的基本含義，即對事物守信和負責，澄清對誠信的錯誤理解；

(2)明白誠信是立身之本，是交往之道，是優良的道德傳統；

(3)努力做壹個學習生活中誠實守信的人，踐行誠信考驗。

2.困難

(1)明白誠信是立身之本，是交往之道；

(2)了解考試作弊的不良後果。

第三，教學方法

典型案例分析，教學討論。

第四，班會流程設計

1.簡介:聯系生活，故事，創設情境。

(1)兩張照片

鏡頭壹:學校運動會期間，有人請假，有人幫忙編故事，自己認為是幫助別人，不分對錯。

場景二:期中考場，我東張西望，企圖通過掃眼得到壹個分數。

(2)兩個故事

(1)“狼來了，狼來了”的教訓

如果妳經常在小事上失信，人們就會在大事上懷疑妳。有壹個關於小孩在山上放羊的民間故事。大概是出於好奇，有壹天他突然大喊:“狼來了，狼來了。”山下的大人聞聲趕來，才知道是個玩笑。後來他如此反復，讓人有點生氣。有壹天狼真的來了，孩子拼命的喊“狼來了，狼來了，……”但是這次沒有人來，孩子被狼吃了。

總結:如果妳經常在小事上失去信任，人們就會在大事上對妳產生懷疑。嚴重的名譽問題甚至會危及生命。

(2)誠實的林肯

亞伯拉罕·林肯是美國歷史上著名的總統(16)。他出身卑微，但他善良、公平、誠實、善良。

21歲時，林肯在壹個朋友開的店裏做店員。有壹天，壹個老婦人來買紡織品，多付了12美分，林肯當時並沒有意識到。發現多收了錢，當晚就走了六裏路，把多收的錢還給老婆婆。附近的居民尊敬並愛戴這個年輕人，親切地稱他為“誠實的林肯”。

總結:誠實是壹種可貴的品質。誠實可以讓妳贏得別人的信任和尊重，成就自己的事業。總之，誠實很重要。

2.討論故事:如何做到誠實？

(1)要強調誠實，比如平時請假不要用謊言欺騙老師和家長。

(2)說話算數，借別人的東西，按時歸還。

(3)信守承諾，不要隨便承諾，對別人承諾的要做到。

(4)對自己履行責任和義務，如平時的清潔活動，主動按時完成，自覺遵守紀律。

(5)從生活中的每壹件小事做起，不貪小便宜，在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會上做個好公民，盡自己最大的努力做好自己該做的每壹件事。

(6)在學校，我們不應該考試作弊或抄作業。要勇於承認錯誤，堅決改正，勇於承擔責任。

總結:誠信是壹種生活品質，是職業道德的基礎，是個人成就的基礎。想要誠實，就要從生活的點點滴滴做起。希望同學們在以後的學習生活中，都能牢記這壹點，處處坦誠，為以後的人生打下堅實的基礎。

3.考試作弊的危害:獨立發言，提高認識。

從科學和長遠的角度來看，考試作弊對考生身心和長遠發展的危害不容忽視:壹方面，作弊作為壹種作弊行為，必然會引起考生的緊張和不必要的考試焦慮，從而影響答題，而壹旦作弊失敗，考生通常會因為羞愧、失望、抑郁等不良情緒而影響下壹科目的考試，甚至可能長期產生心理“陰影”。另壹方面，雖然考生有可能通過作弊在考試中獲得高分，但這並不能衡量學生的真實知識水平，也不利於他今後學習和工作的提高。

考試作弊讓平時努力學習的人成績不突出，成績差的人因為作弊而往上走。這是不公平競爭。因此，學生自覺克服各種不良因素的影響，徹底打消作弊的念頭，在考試中原形畢露，是明智的選擇。

4.誠信大會:總結展示(先播放曾子殺豬的故事，再介紹每年5月2日誠信節的由來。)

(1)為人正直，不說假話，實事求是；

(2)考試不作弊，作業不抄襲；

(3)不貪小便宜，不失信於人，重信用，守信用，講信譽；

(4)以誠實守信作為與人交往的底線；

(5)對自己誠實與贏得別人的誠實成正比；

(6)誠實做人，從點滴做起，從妳我做起；

(7)勇於承認自己做錯的事情，堅決改正，敢於承擔責任；

(8)有助於建立壹個誠實的社會；永遠信守承諾，讓誠信無處不在。

5.告別作弊簽約儀式:全員參與。

誠信測試從自己做起，從今天開始。

全班宣誓並簽名:(伴有克裏斯汀的《誠實》歌曲)

誠信點評:信用是壹個人的立身之本。守信用就是守人品，守人格。信守承諾，永遠以極其負責的態度對待他人，以極其嚴格的要求對待自己。真正值得信任的人不會輕易承諾。是否承諾是從是否信守承諾來衡量的唯壹標準，所以壹旦承諾，就必須做到。“言出必行”看似簡單，但要做到並不容易。在履行合同的過程中，會遇到意想不到的困難和意想不到的阻力。所以，信守承諾的人更值得尊敬。楚漢之季，重諾守信，人們有“贏百萬不如贏壹諾”的贊譽，在人們心目中比金錢更重要。

6.課後延伸:練習誠信測試，誠實做人。

每個人都會找到或寫下壹句最喜歡的關於誠實的格言。

動詞 （verb的縮寫）會後的跟進和反思

誠信測試2主題班會教案。活動的目的

“人無信不立”是每個大學生都知道的諺語，誠信也是每個大學生都應該具備的道德基礎。通過這次主題班會，學生可以清晰地認識到“誠信”的含義，理解“誠信”對學生自身發展和生活的重要意義。使學生崇尚誠信，遠離虛偽欺詐，把誠信作為與人相處、與師生相處、與家人相處的基本準則。同時也讓學生重視學習和考試，知道誠實守信必須從我做起，從現在做起，落實到日常的學習和生活中。

二、活動時間:

20xx年7月7日

三。地點:

工商管理學院的班級

四。活動的形式和內容

(1)活動形式:班會，主題為“誠信由心生，信任由外及人”。班會的內容由班級組成。

班長，團支部書記組織完成。誠信考試主題班會

(2)活動:

(1)班幹部講解考試作弊的危害和後果；

(2)鼓勵表演關於誠實的小品和情景喜劇；

(3)誠信考試宣誓，宣誓後簽名，並將全班簽名名單張貼在公告欄上；

④其他環節，各班自由發揮。

動詞 （verb的縮寫）活動要求

(1)活動的形式和內容壹定要緊扣主題，不能偏離主題。

(2)活動板報內容新穎，需要創新。

(3)維持活動紀律。

附:誓言

我鄭重宣誓:我將遵守考試紀律，公平參加比賽，並以我的人格和名譽作保證，誠實守信地完成考試。承擔起自己應有的責任，塑造自己純潔的心靈，為樹立班級文明形象，營造有序和諧的學習環境做出最大的貢獻！

誠信測試主題班會教案3活動目的:

通過本節主題班會，讓學生對誠信有壹個清晰的認識，讓學生樹立誠信為本，在今後的學習生活中努力學習，深刻認識到誠實守信在學習生活中的重要意義，教育學生從小事做起，從現在做起，自律自強，文明考試，做壹個誠實守信的文明學生。

活動流程:

首先，引言。

正面引導，讓學生認識到誠信是每個人不可或缺的美德。

同學們，在我們漫長的人生中，有哪些東西是不能丟棄的？當我們遇到艱難困苦的時候，有什麽東西會永遠陪伴著我們？它就在我們身邊，離我們如此之近；它離我們那麽遠，那麽模糊。它是我們漫漫征途上的燈塔，指引著我們前進。它是我們的朋友——誠實。

誠實包括兩層意思:所謂“誠實”，就是對人誠實，以真誠的言行對待他人，不說假話；

2所謂“信任”，就是說話算數，有責任感，能夠履行自己和別人約定的事情，取得別人的信任。《狼來了》和《皇帝的新裝》都是我們小時候聽過的關於誠信的故事。現實生活中，也有很多感人的故事。

第二，拓展。

1.同學們交流壹些誠實守信的名言。(8人次)

2.學生引用壹些生活中的例子來證明誠實守信的重要性。(3人次)

3.學生根據實際情況談談自己的感受。(比如關於班裏的“廢紙風波”和“作弊事件”，要求當事人從不同的角度來談。)

4.主持人總結道，“誠實”和“信守承諾”對於壹個人的成長和成功極其重要，能夠勇敢的正視自己的錯誤，是邁向成功和文明的壹大步。

第三，深化。

1，發表對誠信考試的看法:提高道德修養，端正對待考試的態度，努力做壹個誠信考生。2019-2019學年，我們大二的第二次考試就要來了，這是檢驗學生學習成績的最好機會。在此，同學們嚴格遵守考試紀律，抵制不良考風，從我做起，杜絕舞弊，用實實在在的成績證明自己的實力。

我們都有勤勞的雙手和聰明的大腦。要充分把握復習時間，勤於求知，夯實基礎，認真備課，誠信對待每壹場考試。在考場上，要束起臂膀，展示真才實學，爭取優異成績，展現浩然正氣的良好學風。

2.讓學生代表發表他們對誠信測試的看法。

學生1:“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”。知榮明之恥，做時代新人。孟子曰:“車無軸不能行，人無信不能立。”。培養新的道德風尚，樹立誠信基礎，樹立進步精神榜樣，是我們全體學生義不容辭的責任。自覺抵制欺騙，知榮明之恥，做時代新人。

學生2:面對不良思想要嚴格自律。同學們，有些東西壞了可以修復，有些錯誤可以改正，可以總結經驗再來壹次。雖然壹時的作弊可能會讓妳越過及格線，讓妳暫時取得更好的成績，但是壹個不文明不誠信的行為，會毀了妳的尊嚴、形象和名譽！考試作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，也是對學校學風的褻瀆。

第四，總結和升華。

1，主持人總結班會，宣讀《誠實守信，做文明學生》倡議書。

2.全班同學在“誠實守信，做文明學生”的倡議書上簽名。

3.主持人建議全班背誦《公民道德基本規範的二十個十字》:“愛國守法、禮貌誠信、團結友善、勤奮自強、敬業奉獻。”

4.提出希望。展示有關“誠實”和“守信”的名言投影，要求學生課後摘抄整理有關“誠實”和“守信”的名言，並選擇其中壹句作為自己的人生座右銘。)

五、誠信格言大賽

1，人沒有信仰，也不知道自己能做什麽。(孔子)

2.人沒有信仰是站不住的。(孔子)

3.不守信用的人不出名。(劉翔)

4.想要別人誠實，自己首先要誠實。(莎士比亞)

5.誠實是生命的命脈，也是壹切價值觀的基礎。(德萊塞)

6.失去誠信，就相當於敵人毀滅了自己。(莎士比亞)

7.老實人壹定要忠於自己，他最後的壹座山就是真誠。(愛默生)

8、不要珍惜金玉，但忠誠是珍貴的。不要把金玉當寶，忠誠和信用才是寶。

9、華而不實，可恥。只開花不結果，真可惜。)

10，妳真誠的地方，石頭是敞開的。人的真誠到了壹定程度，可以感動天地，可以使石裂。)

11，先生真心覺得貴。壹個有教養的人非常看重真誠。)

12，身體不直，不夠服；不真誠的話，不足以打動。(表現不好，不會說服別人，有不誠實的話的人，不壹定要和他在壹起。)

13，受人之托，人之終事。

14，說話算數，做自己想做的事。

總結:

同學們，我們都知道作弊是壹種不文明、不道德的行為，違反了學校紀律和公平競爭。怎麽能為了壹場無足輕重的考試，放棄心中那份純粹而始終如壹的信念呢？我們有理由相信，我們壹定會帶著微笑和自信走進考場，以紮實的知識、堅強的意誌、求實的態度，為推動我校學風建設盡自己的壹份力量！同學們，誠信是基礎。讓我們誠實面對自己，保持內心的堅持，從自己做起，從現在開始交出壹份合格的誠實答卷！祝各位同學都能在公平公正的環境中競爭，考出優異的成績！

誠信測試主題班會教案4壹、主題:

誠信考試，從我做起。

二、妳對考場規則了解多少？

1)考生應提前五分鐘進入考場，在監考老師指定的位置就座。遲到20分鐘的考生將被取消本次考試資格，並按曠課處理。考生在考完30分鐘後才能離開考場。

2)考生必須持《學生證》或其他有效證件進入考場，否則不得參加考試。

3)考生不得自帶草稿紙，閉卷考試只允許坐規定的文具。開卷考試除文具外，只允許帶老師指定的書籍和手冊，其他任何書籍和筆記都要放在監考老師指定的地方。

4)考生必須服從監考人員的管理和指揮，否則監考人員有權取消其考試資格，課程按零分處理。

5)考生應在規定時間內獨立答題。如果試卷字跡不清或有錯漏，可以舉手提問，但不要求監考老師對題意做任何解釋。

6)考試期間，考生不得隨意起立或離開座位。如果他們在特殊情況下必須離開考場，他們必須獲得監考老師的許可。

7)考生完成答題卡後，必須同時交卷，交卷後立即離開考場，不準在考場附近逗留或大聲喧嘩。

8)考試壹結束，考生應立即停止答題，不得延誤交卷，將試卷正面朝下放在桌面上，離開考場。凡監考老師催促任何人不交卷的，監考老師可宣布試卷無效，分數計為零分。

9)考生因病或其他原因不能參加考試時，須在考前向教務處提出書面申請，經所在部門簽署意見，教務處批準後，方可延期考試。

10)無故缺考者，取消壹次補考資格。

第三，作弊的處理

1，取消獲獎貸款資格。

2.作弊進入電子檔案。

第四，體驗:

請討論以下內容:

1，對考試風格的理解；

2.如何迎接即將到來的英語考試和期末考試；

3.了解考試違規相關內容後的感受。

動詞 （verb的縮寫）集體宣誓並簽署誠信測試承諾書。

誠信測試主題班會教案5主題背景

有這樣壹把鑰匙:它沒有重量，卻能讓人覺得重如泰山，永遠不會飄如浮雲；它沒有體積，卻能讓人海闊天空，絕不會像草壹樣脆弱。如果在人的手中，會讓太多的是非，突然暗淡，然後失去存在的理由。它平凡而深刻，簡單而復雜，於是上帝讓它肩負起打開成功之門的重任，但又有多少人懷疑它藏在天使的翅膀裏，他們總是仰望天空去尋找它，卻不知道它就在地上，在每個人的身邊，卻有人把它當成了裝飾品。

這個關鍵就是“誠”。

為積極響應人文學院開展的“誠信學習、誠信考試”班會活動，我班班委、團支部結合同學特點，認真開展了此次活動。

班會的目的

(1)使學生明確“誠信”的含義，理解“誠信”對學生自身發展和生活的重要意義。

(2)讓學生崇尚誠信，遠離虛偽和欺詐，把誠信作為與人相處、與師生相處、與家人相處的基本準則。

(3)讓學生重視學習和考試，懂得誠實守信，就要從我做起，從現在做起，落實到日常的學習生活中。

班會時間

20xx年6月27日

班會地點

人文學院401

參與者

人文學院14新聞班全體學生(其中2人請假缺席)

會議主持人、記錄員和攝影師

主持人:

記錄器:

攝影師:

話題介紹

我們班提倡全班誠信考試，認真備考，杜絕考試作弊。根據學校下發的相關文件的指示精神，班委和團支部向本班同學發出倡議後，大家積極響應，非常支持。簽署誠信測試承諾書，準備節目和演講，收集材料已經全面完成。本次主題班會旨在充分調動學生廣泛參與的積極性，發揮自我教育、自我管理的作用，在輕松和諧的氛圍中增強大家的誠信意識，堅定信念，從而促進班風、學風、考風向更加健康的方向發展。

班會流程

1，參會人員簽到，沒來的再通知。

2.介紹“校風學風督察月”活動，宣讀壹些考試規定。

3.學習委員陳代表全班發言，談了對“老老實實學，老老實實考”主題的理解。

4.男生和女生分別展示他們的四個節目。

5.根據xx的講話和同學的節目，分組討論本次班會的主題。

6、每組推選代表表達討論要點和體會。

7.大家起立，唱校歌，宣誓。(邵思思)

8.班主任xxx老師做總結發言。

班會分析和總結

沒有信仰，人是站不住的

“人無信不立”是每個大學生都知道的諺語，誠信也是每個大學生都應該具備的道德基礎。然而，面對社會上壹些欺詐、腐朽等不良風氣，被視為壹片凈土的大學校園也存在誠信缺失的問題。

對於當代大學生來說，禮貌和誠信是立足於世的根本，是走向社會的“通行證”。加強大學生誠信教育，為社會主義現代化建設輸送德才兼備的合格人才，是高校思想政治教育的壹項緊迫任務。誠信自古有之。通過這次主題班會，我們達到了預期的目標。大學裏我們需要學習的不僅僅是書本知識，更重要的是要學會做人。考試成績不能說明壹切，壹味追求高分而忽視道德，不僅對其他同學不公平，也是不自信和不負責任的表現。孟子曰:“車無軸不能行，人無信不能立。”樹立新的道德風尚，樹立誠信基礎，做文明公民，既是時代的需要，也是做人的道德底線。

誠信就像壹條路，隨著開拓者的腳步延伸；誠信是智慧，它隨著學者的追求而積累；誠實是成功，伴隨著奮鬥的奮進；誠實是財富的種子。只要妳誠心種下，就能找到金庫的鑰匙。誠信是壹股清泉，它會洗掉欺詐的汙穢，讓世界的每壹個角落都變得幹凈。作為大學生，學習和考試是大學生活中的兩項重要活動。我們班的同學能夠再次加深對誠信的認識，並運用誠信去面對過去的不足，克服困難，這是值得紀念和尊重的。擴大了學生對誠信的理解。通過積極參與討論，他們意識到了誠信在當今社會的重要性。

這個班會還存在壹些不足，比如形式不夠多樣化。由於班委的準備工作還不完善，班會的形式比較單壹，能主動參與的同學比較少。下次要集思廣益，動員更多的同學參與進來。

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