第壹條趣味遊戲活動計劃
為了促進單位員工的激情、責任和快樂工作，提高單位全體員工的凝聚力和向心力。特舉辦20xx年終趣味運動會。壹.時間
20xx 65438+10月22日至24日14: 30-18: 00(三個半天)。
2.地點:旅遊局辦公區
三、參與者和團隊要求
1，旅遊局全體成員，人人參與。
2.個人活動、部門集體活動和部門協作活動每人限帶兩項。因部門內團隊成員不足，經組委會批準可同時提交。
3.部門群眾項目和部門協作項目將按照比賽規定的人數參加比賽。
第四，競賽項目的設置
(1)個人項目65438+10月22日14: 30-18: 00
朱航萬裏路1號
每位選手手握乒乓球拍，將乒乓球放在球拍上，繞過障礙物到達指定目的地，乒乓球不能落地。第壹個到達的人獲勝。(道具:乒乓球、乒乓球拍、4把椅子)
2、常規遊戲
每人壹次會得到五個鐵環，套中的目標會得到壹份獎品。這個遊戲每個人只能玩壹次，重復玩這個遊戲的人不會中獎。(道具:10套圈，4個啤酒瓶)
3.夾乒乓球
比賽持續3分鐘。在兩張桌子上各放壹個小籃子。裝乒乓球的小筐放在1的桌子上，空的放在另壹張桌子上(距離4米)。用筷子把球從帶球的籃子裏夾到空籃子裏。3分鐘內夾住乒乓球者獲勝，途中倒地不準撿起。(道具:筷子、乒乓球、小籃子、桌子)
4、事實正好相反
選手必須按倒序讀出主持人念的單詞和短語，如主持人題目“誠信創新”，選手題目“說曹操曹操到”，選手題目“說曹操曹操到”。比賽分為三輪，采用淘汰制。第壹輪出四字題，第二輪出五字題，第三輪出六字題。三輪過後，剩下的玩家獲勝。
(二)部門群眾項目65438+10月23日14: 30-18: 00
1，卡特彼勒
準備兩個呼啦圈，每個部門派三個人組成壹個縱隊。第壹個陷阱會放在前兩個人身上，第二個陷阱會放在後兩個人身上。比較哪壹組完成規定路線，放置障礙物。(道具:4個呼啦圈和2把椅子)
2.踩在氣球上
每個部門派三名選手，壹名站在起點，另壹名站在終點(相距4米)。站在起點的玩家吹氣球，吹完氣球後，第三個人把氣球帶到整理隊，整理隊踩在氣球上。5分鐘，對比壹下，看哪個部門吹的多。(道具:氣球)
3、指手畫腳
每個部門派出兩名隊員，壹人根據主持人手中的信息，通過肢體語言向另壹人表達，在3分鐘內猜出最多的獲勝者。
4、靈魂伴侶
每個部門派兩個隊員，背壹個球，步調壹致地向前移動，繞過轉折點回到起點，球落下後從起點重新開始遊戲。誰先完成誰就贏。途中不允許用手或胳膊觸球。任何違反都將被視為犯規。(道具:2個球)
(三)部門協作項目65438+10月24日14: 30-18: 00
1，盲人方陣
每個部門選兩個人，分兩組，每組四個人。所有的選手都被蒙住了眼睛。十分鐘之內，壹根繩子拉成壹個正方形，四個隊員分別站在四個角上。哪個隊先完成，哪個隊贏。(道具:2根8米長的繩子)
2.持球接力
每兩個系派兩個選手，每組兩個。壹名球員撿起三個球，從起點繞過終點障礙，回到起點。另壹名選手拿三個球，繼續從起點繞過終點障礙，回到起點。妳不能在路上丟球。誰先回來誰就贏了。
3、大珠子和小珠子掉進廢紙簍
每個部門派出三名參賽者，其中壹人拿著壹個廢紙簍，站在另外兩人對面。壹個人往籃子裏扔五個球，另壹個人往籃子裏扔五個乒乓球。拿紙簍的人可以前後左右轉動身體接球，但壹定不能過線。得分多的隊獲勝。(道具:5個乒乓球，5個球，壹個乒乓球拍)
4.袋鼠跳啊跳
每個部門將派代表，每組3人。每個隊員將布袋圍在腰間。聽到裁判的命令後，他會從起點出發繞過終點線，回到起點。另外兩個壹個接力，布袋壹定不能脫離他的腿。第壹個會贏。(道具:2個布袋)
動詞 （verb的縮寫）獎項設置
每組分為A、B兩組，競賽獎項設置為優勝獎和參與獎。
優勝獎:洗衣液/家用洗衣粉參與獎:毛巾/香皂
不及物動詞貨物采購
道具:乒乓球，1雙乒乓球拍，2根8米長的繩子，2個布袋，5個鐵環，4個啤酒瓶，5個橡皮球，2個紙簍，2個紙箱，1袋氣球，2個呼啦圈。
獎品:100份洗衣液/家用洗衣粉。
第二條趣味遊戲活動計劃
為豐富教職工業余生活，增強體質，促進教職工交流，增強學校工會的凝聚力和向心力，倡導每天鍛煉壹小時，健康工作五十年，快樂生活壹輩子的健康理念，特組織趣味體育活動。為保證本次活動的順利實施，特制定本方案。壹、活動目的:
1，愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質。
2、增加教職工之間的溝通與交流，增強工會的凝聚力和向心力。
2.活動要求:每個工會小組選十個人參加活動。
三。地點:學校操場
活動:奔騰火車、二龍定珠、千足側身、接力輪胎滾動、敏捷。
5.參加人員:學校全體教職工。
不及物動詞活動時間:xx下午。
七。活動形式:
1.所有的教職員工將自己在學校操場集合。
2.參加工會小組有趣活動。
八、攝影:xxx，xxx
勤奮服務:xxx，xxx
裁判:xxx，xxx
記錄:xxx，xxx
獎勵方式:團體獎壹等獎3名，二等獎6名。(如分數相同，抽簽決定)
每個項目按排名計分:第壹名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五個項目的總分就是該組的總分。根據得分從多到少，決定優勝等級。
九。競賽方法和規則
1，奔騰列車
(1)每隊由10名隊員組成，10名隊員左腳向後擡起，左手托住，右手放在前面同伴的肩膀上，形成壹個環節。
(2)裁判吹哨時，從起點跳到終點，行程中要求環節完整，以最後壹名選手撞線的時間為準。獲勝者是用最短時間完成比賽的人。
2.二龍定珠:每隊10人，男女不限。比賽的距離是30米。比賽開始前，每隊兩名球員面對面站立，用額頭頂著壹個球，每人將手搭在對方肩上。聽到出發信號後，水平移動到終點線，並將球交給本隊第二名隊員，同樣移動到起點，將球交給本隊第三名隊員，同樣用額頭支撐球移動到終點線。耗時最少的隊伍為獲勝的壹對，排名以此為依據。如果妳中途掉了球，妳應該撿起來，在落點用千斤頂托起，然後再向前移動。如果妳沒有把球頂回原位就往前走，妳將被罰5秒鐘。在整個行進過程中，不允許持球或頭球，否則每次罰5秒。
3.千尺側向比賽方法:每隊10人，分成兩排，每排5人，兩排背靠背站立。每排選手的上臂與相鄰的人緊密相連。兩排上臂緊密相連，隊員壹聲令下從起點側向移動30米。當最後壹個到達終點時，將決定勝負。
4.接力滾胎:每隊65，438+00人。比賽開始時，壹名選手向前滾動輪胎，繞過五個障礙物，然後直線返回起點交給同伴繼續。如果遇到障礙，需要放回原位，從錯誤的地方繼續。當最後壹名選手將輪胎滾回起點時，比賽結束。最後，用時最短的壹方獲勝，時間相等，打成平手。
5、敏捷——跳、踢、扭接力10人分兩組，5人壹路面對面站立。比賽開始，第壹個人從起點跳三根繩子到短繩跳躍區。完成規定數後，他跑到踢毽子區，踢了三個羽毛球。完成規定的數字後，他跑向呼啦圈，轉體三圈，跑到對面，打第壹個人的手掌。對面第壹個人按相反順序完成指定動作，以此類推。最先完成的小組獲勝。
第三條趣味遊戲活動計劃
主要負責人:xxx工作組成員:xxx
青年團研究部長
工作組成員:團支部學生會全體成員，各班誌願者。
第壹，奧運會的籌備工作
1，運動會開幕式入場海報，主題突出我分會特色風格。以及入園儀式時使用的宣傳擡卡。(廣告部負責龍虎榜(類合同，5月15前完成)和宣傳橫幅(外聯部負責，5月20日前完成)。
2.整理班級誌願者名單。(實踐部負責，5月20日前完成)
3.策劃安排好運動會期間稿件的宣傳工作，組織安排好通訊員，特別註意稿件的質量水平，爭取獲得道德風尚獎。(宣傳部負責，5月20日前完成)
4.運動會前安排新生做廣播練習。(體育部門負責，5月20日前完成)
5.運動會入口設計彩排，服裝統壹實施。(文藝部主管，5月22日前結束)
6.組織安排運動員集體訓練。(體育部負責，5月22日前結束)
7.運動會期間學生會成員和班委簽到方式的安排。(辦公室負責，5月20日前完成)
8.5月初召開運動員動員大會。要求:各班班主任、參賽運動員、班長、團支部書記到場。(5月20日前完成)
9.完善我院學生會博客，上傳運動會最新信息，運動會期間辦公室值班安排(網絡部負責，5月20日前部署)。
10，在學校發短信，通過短信平臺宣傳運動會。
11.出版發行兩期《學校體育新聞》(新聞部、網絡部負責，運動會結束前)。
二。賽時(5月23日-5月24日)具體項目工作
項目組1:稿件宣傳組
團隊領導:xxx
副組長:xxx
成員:宣傳部、新聞部、各班成員。
任務:1。確定撰寫廣播簡訊的人員，保質保量，向大本營投稿。宣傳部負責初審修改，然後上報學校廣播站(優秀廣播稿件保留)。(宣傳部負責)
2、做好稿件登記工作，在運動會結束時評出優秀宣傳課。(宣傳部負責，5月25日前完成)
3.安排記者觀看每場比賽，最遲在比賽結束後兩小時內交稿。這期間妳可以采訪報道，運動會結束後我來做簡報(新聞部和秘書處負責，運動會期間)。
4.拍照。(由新聞部負責)
項目組2:後勤服務組
團隊領導:xxx
副組長:xxx
成員:生活部、秘書部、學習部。
任務:1。負責賽時藥品的保管，安排專人留守營地，為受傷運動員提供服務。(生活部負責)
2.安排隊員密切關註運動員在各種比賽中的傷病情況，尤其是中長跑項目。(生活部負責)
3、負責營養品、茶水、杯子、飲水機的采購和保管。(由秘書處負責)
4.體育器材的保管(編號布、運動鞋的借用和保管)在運動會結束後歸還。(學習部負責提前聯系體育部，在5月20日前完成裝備。)
項目組3:大本營團隊
團隊領導:xxx
副組長:xxx
團隊成員:團委各部門成員。
任務:1。負責大本營的建設和駐營，協助體育部體育賽事的通知安排(報到)，確保各項賽事運動員能按時到位。(科研部負責)
2.負責簽到系統，學生會成員和班級的考勤，大本營的值班工作，加強各部之間的聯系。(紀檢部門負責)
3.如有任何情況，應及時向大本營值班人員報告，或直接通知總經理。(對外關系部負責)
4.保持營地的衛生狀況。(生活部負責)
5.對於大本營桌椅的存放和歸還，需要提前借用桌椅。(紀檢部門負責，5月20日前完成。)
6.雨傘的存放和歸還，需要提前借傘。(國際聯絡部負責，5月20日前完成。)
第四項目組:統計組
團隊領導:xxx
副組長:xxx
團隊成員:組織部、科研部。
任務:1，負責統計每次比賽的成績，並在第壹時間發布在龍虎榜上，安排具體同學編寫龍虎榜。(組織部負責)
2.活動時間表。(科研部負責)
項目組5:青年誌願者組長:xxx
副組長:xxx
團隊成員:實踐部、文藝部、外聯部、廣告部、班級誌願者(陽光誌願者)。
任務:1。維護我們學院的紀律。(對外關系部負責)
2.為分部運動員和後勤工作服務，每組指派兩到三名誌願者幫助，每個比賽現場指派幾名誌願者記錄運動員成績，中長跑時派人幫助運動員，壹定要親自落實。(實踐部門負責)
3.保留並移動宣傳板，運動會結束後所有的板都將被移動。(廣告部負責)
4.負責組織啦啦隊和觀看工作人員。(文藝部負責)
5.負責懸掛和保管橫幅。(對外關系部負責)
6、運動會的閉幕工作，提前進行。
安排人員整理(各部門要做好本部門相應的整理工作)。
7.安排部分誌願者協助以上四個項目組的需求(實踐部負責)。
註:各部門必須在5月20日前將具體人事安排提交辦公室主任(於欣)，各部門將在具體實施過程中予以協助。
第四條趣味遊戲活動計劃
壹、活動主題娛樂身心，激發青春。
活動目的
友誼第壹，競爭第二。
二、活動的總體方案
活動時間:20XX年3月20日，14~15。下午5點。
地點:學校田徑
主辦單位:教育署學生會
贊助商:xx
參加人員:教育系全體師生。
主題:教育署趣味遊戲
三、具體活動細則簡介
第壹項:拔河比賽
參與人數:15。
裁判:命令1人，記錄1人。
比賽裝備:拔河1，紅布1，哨子1。
地點:學校操場
比賽規則:在比賽場地上畫三條直線，間隔150cm。中間的線為中心線，兩邊的線為河界，在與中心線垂直的拔河繩中間系壹條紅布條。在比賽準備時間內，各隊隊員必須依次站在河界外。裁判發出“準備”口令後，所有運動員都會跪下，但不能用力拉繩子。這時紅線在中線，裁判會鳴笛，比賽開始。當紅布與拔河的決勝點過河時，裁判吹哨宣布比賽結束，分出勝負。
拔河系統:
1.比賽分為淘汰賽和決賽兩個階段。
2.比賽分組和比賽第壹站的選擇由各班班長抽簽決定。
3.淘汰賽:每班分為a、b兩組，a組四隊，b組三隊，每組采用三局兩勝制，每局結束後雙方互換場地。當兩局可以決出勝負的時候，遊戲就結束了。每組的獲勝者晉級。* * *兩個隊在決賽中競爭。決賽:采用三局兩勝制，勝者為冠軍。
第二項:螃蟹運球
參加人數:每班16人。
裁判:壹人發令，四人計時並記錄。
比賽器材:4個籃球。四個秒表和壹個哨子。
地點:學校操場，10米。
比賽規則:賽道兩端8組選手。比賽開始後，壹端的壹組球員用背抓住籃球，側身走到另壹端，再交給另壹組球員。來回接力。直到最後壹組選手走到另壹端。如果運球時籃球掉了，必須撿起來夾住，在落點繼續比賽。記錄員記錄時間，登記並計算名字。
賽制和拔河制壹樣。分成兩組進行比賽。
第三項:跳繩
參加人員:14人(含拋繩者)每班7人壹組，分為兩組。
裁判:壹人發令，四人計時並記錄。(分成兩組)
競賽裝備:長繩。四個秒表和壹個哨子。
遊戲規則:五個人站在長繩裏，兩個人扔長繩。比賽開始時開始計算圈數。比賽還有壹分鐘。如果有人在跳的過程中失誤，繩子被打斷，將不計入圈數。遊戲繼續。壹分鐘跑最多圈的人獲勝。排名前三。
第四項:袋鼠跳躍
參加人數:每班10人。
裁判:壹人發令，四人計時並記錄。
競賽裝備:4個大口袋和4個秒表。吹口哨。
地點:學校操場。20米
比賽規則:跑道兩端各有5名選手。壹端的隊員站在麻袋裏，手握袋口向另壹端的隊員撲去，然後把麻袋交給另壹端的隊員。來回接力，直到最後壹個選手帶著麻袋跳到跑道的另壹端。記錄員記錄時間，登記並計算名字。
賽制和拔河制壹樣。分成兩組進行比賽。
第四，獎勵規則。
動詞 （verb的縮寫）活動預算。
不及物動詞其他人
1.尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，尊重水平和風格。
2.裁判必須公平、公正、公開。
3.比賽前，各班會對比賽的詳細規則進行解讀，讓參賽人員更加了解比賽流程和規則。
4.禁止非工作人員和參賽選手進入比賽場地，擾亂比賽秩序。
5.保持現場清潔，保持現場清潔。
6.請各班隊員準時到達比賽場地，未達到比賽時間者給予棄權。
7.希望各班認真組織本班隊員參加活動，組織好本部門的後勤工作和啦啦隊。文明比賽，文明加油，充分展現了各部門的風采。
8.如遇不可抗力(下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知。