第壹條趣味遊戲活動計劃
為了促進單位員工的激情、責任和快樂工作,提高單位全體員工的凝聚力和向心力。特舉辦20xx年終趣味運動會。壹.時間
20xx 65438+10月22日至24日14: 30-18: 00(三個半天)。
2.地點:旅遊局辦公區
三、參與者和團隊要求
1,旅遊局全體成員,人人參與。
2.個人活動、部門集體活動和部門協作活動每人限帶兩項。因部門內團隊成員不足,經組委會批準可同時提交。
3.部門群眾項目和部門協作項目將按照比賽規定的人數參加比賽。
第四,競賽項目的設置
(1)個人項目65438+10月22日14: 30-18: 00
朱航萬裏路1號
每位選手手握乒乓球拍,將乒乓球放在球拍上,繞過障礙物到達指定目的地,乒乓球不能落地。第壹個到達的人獲勝。(道具:乒乓球、乒乓球拍、4把椅子)
2、常規遊戲
每人壹次會得到五個鐵環,套中的目標會得到壹份獎品。這個遊戲每個人只能玩壹次,重復玩這個遊戲的人不會中獎。(道具:10套圈,4個啤酒瓶)
3.夾乒乓球
比賽持續3分鐘。在兩張桌子上各放壹個小籃子。裝乒乓球的小筐放在1的桌子上,空的放在另壹張桌子上(距離4米)。用筷子把球從帶球的籃子裏夾到空籃子裏。3分鐘內夾住乒乓球者獲勝,途中倒地不準撿起。(道具:筷子、乒乓球、小籃子、桌子)
4、事實正好相反
選手必須按倒序讀出主持人念的單詞和短語,如主持人題目“誠信創新”,選手題目“說曹操曹操到”,選手題目“說曹操曹操到”。比賽分為三輪,采用淘汰制。第壹輪出四字題,第二輪出五字題,第三輪出六字題。三輪過後,剩下的玩家獲勝。
(二)部門群眾項目65438+10月23日14: 30-18: 00
1,卡特彼勒
準備兩個呼啦圈,每個部門派三個人組成壹個縱隊。第壹個陷阱會放在前兩個人身上,第二個陷阱會放在後兩個人身上。比較哪壹組完成規定路線,放置障礙物。(道具:4個呼啦圈和2把椅子)
2.踩在氣球上
每個部門派三名選手,壹名站在起點,另壹名站在終點(相距4米)。站在起點的玩家吹氣球,吹完氣球後,第三個人把氣球帶到整理隊,整理隊踩在氣球上。5分鐘,對比壹下,看哪個部門吹的多。(道具:氣球)
3、指手畫腳
每個部門派出兩名隊員,壹人根據主持人手中的信息,通過肢體語言向另壹人表達,在3分鐘內猜出最多的獲勝者。
4、靈魂伴侶
每個部門派兩個隊員,背壹個球,步調壹致地向前移動,繞過轉折點回到起點,球落下後從起點重新開始遊戲。誰先完成誰就贏。途中不允許用手或胳膊觸球。任何違反都將被視為犯規。(道具:2個球)
(三)部門協作項目65438+10月24日14: 30-18: 00
1,盲人方陣
每個部門選兩個人,分兩組,每組四個人。所有的選手都被蒙住了眼睛。十分鐘之內,壹根繩子拉成壹個正方形,四個隊員分別站在四個角上。哪個隊先完成,哪個隊贏。(道具:2根8米長的繩子)
2.持球接力
每兩個系派兩個選手,每組兩個。壹名球員撿起三個球,從起點繞過終點障礙,回到起點。另壹名選手拿三個球,繼續從起點繞過終點障礙,回到起點。妳不能在路上丟球。誰先回來誰就贏了。
3、大珠子和小珠子掉進廢紙簍
每個部門派出三名參賽者,其中壹人拿著壹個廢紙簍,站在另外兩人對面。壹個人往籃子裏扔五個球,另壹個人往籃子裏扔五個乒乓球。拿紙簍的人可以前後左右轉動身體接球,但壹定不能過線。得分多的隊獲勝。(道具:5個乒乓球,5個球,壹個乒乓球拍)
4.袋鼠跳啊跳
每個部門將派代表,每組3人。每個隊員將布袋圍在腰間。聽到裁判的命令後,他會從起點出發繞過終點線,回到起點。另外兩個壹個接力,布袋壹定不能脫離他的腿。第壹個會贏。(道具:2個布袋)
動詞 (verb的縮寫)獎項設置
每組分為A、B兩組,競賽獎項設置為優勝獎和參與獎。
優勝獎:洗衣液/家用洗衣粉參與獎:毛巾/香皂
不及物動詞貨物采購
道具:乒乓球,1雙乒乓球拍,2根8米長的繩子,2個布袋,5個鐵環,4個啤酒瓶,5個橡皮球,2個紙簍,2個紙箱,1袋氣球,2個呼啦圈。
獎品:100份洗衣液/家用洗衣粉。
第二條趣味遊戲活動計劃
為豐富教職工業余生活,增強體質,促進教職工交流,增強學校工會的凝聚力和向心力,倡導每天鍛煉壹小時,健康工作五十年,快樂生活壹輩子的健康理念,特組織趣味體育活動。為保證本次活動的順利實施,特制定本方案。壹、活動目的:
1,愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。
2、增加教職工之間的溝通與交流,增強工會的凝聚力和向心力。
2.活動要求:每個工會小組選十個人參加活動。
三。地點:學校操場
活動:奔騰火車、二龍定珠、千足側身、接力輪胎滾動、敏捷。
5.參加人員:學校全體教職工。
不及物動詞活動時間:xx下午。
七。活動形式:
1.所有的教職員工將自己在學校操場集合。
2.參加工會小組有趣活動。
八、攝影:xxx,xxx
勤奮服務:xxx,xxx
裁判:xxx,xxx
記錄:xxx,xxx
獎勵方式:團體獎壹等獎3名,二等獎6名。(如分數相同,抽簽決定)
每個項目按排名計分:第壹名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五個項目的總分就是該組的總分。根據得分從多到少,決定優勝等級。
九。競賽方法和規則
1,奔騰列車
(1)每隊由10名隊員組成,10名隊員左腳向後擡起,左手托住,右手放在前面同伴的肩膀上,形成壹個環節。
(2)裁判吹哨時,從起點跳到終點,行程中要求環節完整,以最後壹名選手撞線的時間為準。獲勝者是用最短時間完成比賽的人。
2.二龍定珠:每隊10人,男女不限。比賽的距離是30米。比賽開始前,每隊兩名球員面對面站立,用額頭頂著壹個球,每人將手搭在對方肩上。聽到出發信號後,水平移動到終點線,並將球交給本隊第二名隊員,同樣移動到起點,將球交給本隊第三名隊員,同樣用額頭支撐球移動到終點線。耗時最少的隊伍為獲勝的壹對,排名以此為依據。如果妳中途掉了球,妳應該撿起來,在落點用千斤頂托起,然後再向前移動。如果妳沒有把球頂回原位就往前走,妳將被罰5秒鐘。在整個行進過程中,不允許持球或頭球,否則每次罰5秒。
3.千尺側向比賽方法:每隊10人,分成兩排,每排5人,兩排背靠背站立。每排選手的上臂與相鄰的人緊密相連。兩排上臂緊密相連,隊員壹聲令下從起點側向移動30米。當最後壹個到達終點時,將決定勝負。
4.接力滾胎:每隊65,438+00人。比賽開始時,壹名選手向前滾動輪胎,繞過五個障礙物,然後直線返回起點交給同伴繼續。如果遇到障礙,需要放回原位,從錯誤的地方繼續。當最後壹名選手將輪胎滾回起點時,比賽結束。最後,用時最短的壹方獲勝,時間相等,打成平手。
5、敏捷——跳、踢、扭接力10人分兩組,5人壹路面對面站立。比賽開始,第壹個人從起點跳三根繩子到短繩跳躍區。完成規定數後,他跑到踢毽子區,踢了三個羽毛球。完成規定的數字後,他跑向呼啦圈,轉體三圈,跑到對面,打第壹個人的手掌。對面第壹個人按相反順序完成指定動作,以此類推。最先完成的小組獲勝。
第三條趣味遊戲活動計劃
主要負責人:xxx工作組成員:xxx
青年團研究部長
工作組成員:團支部學生會全體成員,各班誌願者。
第壹,奧運會的籌備工作
1,運動會開幕式入場海報,主題突出我分會特色風格。以及入園儀式時使用的宣傳擡卡。(廣告部負責龍虎榜(類合同,5月15前完成)和宣傳橫幅(外聯部負責,5月20日前完成)。
2.整理班級誌願者名單。(實踐部負責,5月20日前完成)
3.策劃安排好運動會期間稿件的宣傳工作,組織安排好通訊員,特別註意稿件的質量水平,爭取獲得道德風尚獎。(宣傳部負責,5月20日前完成)
4.運動會前安排新生做廣播練習。(體育部門負責,5月20日前完成)
5.運動會入口設計彩排,服裝統壹實施。(文藝部主管,5月22日前結束)
6.組織安排運動員集體訓練。(體育部負責,5月22日前結束)
7.運動會期間學生會成員和班委簽到方式的安排。(辦公室負責,5月20日前完成)
8.5月初召開運動員動員大會。要求:各班班主任、參賽運動員、班長、團支部書記到場。(5月20日前完成)
9.完善我院學生會博客,上傳運動會最新信息,運動會期間辦公室值班安排(網絡部負責,5月20日前部署)。
10,在學校發短信,通過短信平臺宣傳運動會。
11.出版發行兩期《學校體育新聞》(新聞部、網絡部負責,運動會結束前)。
二。賽時(5月23日-5月24日)具體項目工作
項目組1:稿件宣傳組
團隊領導:xxx
副組長:xxx
成員:宣傳部、新聞部、各班成員。
任務:1。確定撰寫廣播簡訊的人員,保質保量,向大本營投稿。宣傳部負責初審修改,然後上報學校廣播站(優秀廣播稿件保留)。(宣傳部負責)
2、做好稿件登記工作,在運動會結束時評出優秀宣傳課。(宣傳部負責,5月25日前完成)
3.安排記者觀看每場比賽,最遲在比賽結束後兩小時內交稿。這期間妳可以采訪報道,運動會結束後我來做簡報(新聞部和秘書處負責,運動會期間)。
4.拍照。(由新聞部負責)
項目組2:後勤服務組
團隊領導:xxx
副組長:xxx
成員:生活部、秘書部、學習部。
任務:1。負責賽時藥品的保管,安排專人留守營地,為受傷運動員提供服務。(生活部負責)
2.安排隊員密切關註運動員在各種比賽中的傷病情況,尤其是中長跑項目。(生活部負責)
3、負責營養品、茶水、杯子、飲水機的采購和保管。(由秘書處負責)
4.體育器材的保管(編號布、運動鞋的借用和保管)在運動會結束後歸還。(學習部負責提前聯系體育部,在5月20日前完成裝備。)
項目組3:大本營團隊
團隊領導:xxx
副組長:xxx
團隊成員:團委各部門成員。
任務:1。負責大本營的建設和駐營,協助體育部體育賽事的通知安排(報到),確保各項賽事運動員能按時到位。(科研部負責)
2.負責簽到系統,學生會成員和班級的考勤,大本營的值班工作,加強各部之間的聯系。(紀檢部門負責)
3.如有任何情況,應及時向大本營值班人員報告,或直接通知總經理。(對外關系部負責)
4.保持營地的衛生狀況。(生活部負責)
5.對於大本營桌椅的存放和歸還,需要提前借用桌椅。(紀檢部門負責,5月20日前完成。)
6.雨傘的存放和歸還,需要提前借傘。(國際聯絡部負責,5月20日前完成。)
第四項目組:統計組
團隊領導:xxx
副組長:xxx
團隊成員:組織部、科研部。
任務:1,負責統計每次比賽的成績,並在第壹時間發布在龍虎榜上,安排具體同學編寫龍虎榜。(組織部負責)
2.活動時間表。(科研部負責)
項目組5:青年誌願者組長:xxx
副組長:xxx
團隊成員:實踐部、文藝部、外聯部、廣告部、班級誌願者(陽光誌願者)。
任務:1。維護我們學院的紀律。(對外關系部負責)
2.為分部運動員和後勤工作服務,每組指派兩到三名誌願者幫助,每個比賽現場指派幾名誌願者記錄運動員成績,中長跑時派人幫助運動員,壹定要親自落實。(實踐部門負責)
3.保留並移動宣傳板,運動會結束後所有的板都將被移動。(廣告部負責)
4.負責組織啦啦隊和觀看工作人員。(文藝部負責)
5.負責懸掛和保管橫幅。(對外關系部負責)
6、運動會的閉幕工作,提前進行。
安排人員整理(各部門要做好本部門相應的整理工作)。
7.安排部分誌願者協助以上四個項目組的需求(實踐部負責)。
註:各部門必須在5月20日前將具體人事安排提交辦公室主任(於欣),各部門將在具體實施過程中予以協助。
第四條趣味遊戲活動計劃
壹、活動主題娛樂身心,激發青春。
活動目的
友誼第壹,競爭第二。
二、活動的總體方案
活動時間:20XX年3月20日,14~15。下午5點。
地點:學校田徑
主辦單位:教育署學生會
贊助商:xx
參加人員:教育系全體師生。
主題:教育署趣味遊戲
三、具體活動細則簡介
第壹項:拔河比賽
參與人數:15。
裁判:命令1人,記錄1人。
比賽裝備:拔河1,紅布1,哨子1。
地點:學校操場
比賽規則:在比賽場地上畫三條直線,間隔150cm。中間的線為中心線,兩邊的線為河界,在與中心線垂直的拔河繩中間系壹條紅布條。在比賽準備時間內,各隊隊員必須依次站在河界外。裁判發出“準備”口令後,所有運動員都會跪下,但不能用力拉繩子。這時紅線在中線,裁判會鳴笛,比賽開始。當紅布與拔河的決勝點過河時,裁判吹哨宣布比賽結束,分出勝負。
拔河系統:
1.比賽分為淘汰賽和決賽兩個階段。
2.比賽分組和比賽第壹站的選擇由各班班長抽簽決定。
3.淘汰賽:每班分為a、b兩組,a組四隊,b組三隊,每組采用三局兩勝制,每局結束後雙方互換場地。當兩局可以決出勝負的時候,遊戲就結束了。每組的獲勝者晉級。* * *兩個隊在決賽中競爭。決賽:采用三局兩勝制,勝者為冠軍。
第二項:螃蟹運球
參加人數:每班16人。
裁判:壹人發令,四人計時並記錄。
比賽器材:4個籃球。四個秒表和壹個哨子。
地點:學校操場,10米。
比賽規則:賽道兩端8組選手。比賽開始後,壹端的壹組球員用背抓住籃球,側身走到另壹端,再交給另壹組球員。來回接力。直到最後壹組選手走到另壹端。如果運球時籃球掉了,必須撿起來夾住,在落點繼續比賽。記錄員記錄時間,登記並計算名字。
賽制和拔河制壹樣。分成兩組進行比賽。
第三項:跳繩
參加人員:14人(含拋繩者)每班7人壹組,分為兩組。
裁判:壹人發令,四人計時並記錄。(分成兩組)
競賽裝備:長繩。四個秒表和壹個哨子。
遊戲規則:五個人站在長繩裏,兩個人扔長繩。比賽開始時開始計算圈數。比賽還有壹分鐘。如果有人在跳的過程中失誤,繩子被打斷,將不計入圈數。遊戲繼續。壹分鐘跑最多圈的人獲勝。排名前三。
第四項:袋鼠跳躍
參加人數:每班10人。
裁判:壹人發令,四人計時並記錄。
競賽裝備:4個大口袋和4個秒表。吹口哨。
地點:學校操場。20米
比賽規則:跑道兩端各有5名選手。壹端的隊員站在麻袋裏,手握袋口向另壹端的隊員撲去,然後把麻袋交給另壹端的隊員。來回接力,直到最後壹個選手帶著麻袋跳到跑道的另壹端。記錄員記錄時間,登記並計算名字。
賽制和拔河制壹樣。分成兩組進行比賽。
第四,獎勵規則。
動詞 (verb的縮寫)活動預算。
不及物動詞其他人
1.尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,尊重水平和風格。
2.裁判必須公平、公正、公開。
3.比賽前,各班會對比賽的詳細規則進行解讀,讓參賽人員更加了解比賽流程和規則。
4.禁止非工作人員和參賽選手進入比賽場地,擾亂比賽秩序。
5.保持現場清潔,保持現場清潔。
6.請各班隊員準時到達比賽場地,未達到比賽時間者給予棄權。
7.希望各班認真組織本班隊員參加活動,組織好本部門的後勤工作和啦啦隊。文明比賽,文明加油,充分展現了各部門的風采。
8.如遇不可抗力(下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。