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我來告訴妳我的大學故事——廣告小白的成長之路。

提到“廣告”這個詞,妳的第壹印象是什麽?貼小廣告?打印店,復印店?還是每部劇中間彈出的各種廣告?或許很多人的第壹印象是這樣的,廣告?感覺不可靠,不真實,沒用...

對我來說,“廣告”意味著大學四年。

我壹直記得大壹上學期的時候班主任跟我們說,這學期過去妳們的大學生活會是1/8,大壹的時候是1/4,大二的時候是1/2。現在我的大學好像還剩下不到1/8。

班主任還說“17石光”是妳大學四年乃至余生的家。

是的,無論我們走到哪裏,17石光都是我們在大學裏最珍貴的記憶。

在17石光上插兩張告白墻的圖,哈哈哈。

對了,我其實貢獻了第二面告白墻的稿子。因為有文案借用了團支部書記的朋友圈,他貢獻了第壹面告白墻的稿件,後來全班都以為他也貢獻了第二面告白墻。真的很抱歉這個“鍋”讓他背了這麽久。

再補幾張照片!

我愛17石光!

咳咳,言歸正傳。

大概,對於每壹個廣告專業的學生來說,“廣告”二字意義非凡!

記得上學期剛來學校的時候,小宇跟我說,學長,家裏人都說學廣告沒前途,我覺得好迷茫...其實這種感覺我深有體會,因為到目前為止,那些七大姑八大姨壹直沒有停止過對這個專業的質疑和誤解,壹些接觸不多的朋友也說廣告不實用。

說實話,在上大學之前,我幾乎沒聽說過廣告學這個專業。高考填報時,每個學校可以填報六個專業。記得當時我所有學校的第壹誌願都是英語。但是因為高考分數不是很高,擔心自己可能過了學校的投檔線,但是達不到專業分數線。如果達不到專業分數線,不如把六個專業都填了,再轉到不喜歡的專業。我記得我填的是英語,商務英語,應用英語,翻譯,歷史(師範),廣告學。當時我填廣告的時候,腦子裏只有兩個字,有趣,有創意。

後來我壹進廣告,就深似海。從此,英語成了路人。

記得大壹第壹學期的廣告設計基礎是ps課。第壹節課,齊賢老師讓我們按照學號依次談談為什麽選擇這個專業,或者說印象深刻的是哪個廣告,談談自己的看法。

誠然,由於我缺乏經驗,我非常緊張。於是乎,我就把前壹天在柯力老師的廣告學導論課程中學到的廣告的定義貼了出來。

“廣告是壹種公開的、非面對面的信息傳播活動,廣告主付出壹定的代價,通過媒體向目標受眾傳達經過科學提煉和藝術加工的特定信息,以改變或強化人們的觀念和行為。”我記得老師評價我的時候說科學和藝術這兩個詞把握的很好。

大概是因為齊賢老師比較幽默,所以上ps課感覺很輕松。而且photoshop這個軟件其實很實用。有時候要做海報傳單,固定長腿和身份證照片,俱樂部裏很少有人會用這個軟件。這個時候,沒有人會看不起我們的廣告專業人士。我好像有點喜歡這個專業。

後來在下學期,我第壹次接觸到了大賽和學院獎。那時,我喜歡去創意校園參觀,參加NTU學院獎和教師競賽。

雖然那天雨下得很大,但我還是和室友壹起坐地鐵去了。

也是下學期,我們既有廣告攝影課,也有電視攝像課。我非常喜歡廣告的實踐課程。我喜歡拿著單反和同學去外面拍好看的照片。為了拍下動物追逐蝴蝶的畫面,我喜歡用相機到處記錄各種有趣的視頻。因為不是特別上相,所以大部分時間都在鏡頭後面拍攝,後期剪輯。所以我好像多了兩個技能。我可以拍攝和剪切視頻。

後來到了轉專業的時候,班裏5個專業有4個轉到了英語相關專業,英語老師,翻譯。

但是我舍不得分開。我喜歡這個專業,我想留在這裏。

大壹暑假的時候發了壹條信息。

從來不覺得自己有多有才。

自從上了大學,知道自己報了廣告部,就無休止地懷疑自己有沒有創意的能力。

後來進了廣告班,看到同學的期末作業和大賽的參賽作品,我也是壹片茫然:妳怎麽想出這麽出彩的點子?我怎麽沒想到呢?!

每次做廣告講座,聽到別人想到好的點子和見解,自己卻沒有想到,就止不住對自己的贊嘆、氣惱和懷疑。

大壹,可以轉專業的時候,我選擇了留在廣告部。廣告對我的吸引力已經超過了英語。我壹走進候車室,蕭郎就是壹個路人。

轉專業的時候被告知,廣告學的實踐課程PS,視頻,攝影都已經上完了,後面的課程基本都是理論課,她只好離開廣告學。

但我總覺得熱愛廣告不是嘴上說說,而是把廣告主和自己聯系起來,認識各種有意思的廣告主,玩各種軟件,碰撞各種創意火花...

廣告是壹條漫長而寬廣的道路。但我相信,沒有比腳更長的路,沒有比人更寬的胸懷。只要我對廣告有壹份熱愛,壹切都在意料之中。

如果大壹覺得廣告“有意思”,那麽大二真的需要學習“創意”。

大二學生上學期開了影視廣告創意課,老師讓我們拍視頻參加奧斯卡獎比賽。在小組分工中,我選擇了剪輯。所以從劇本發布到拍攝到最後剪輯,我幾乎全程參與。

大概和我在壹起的群體壹直屬於高收益群體。記得高二上學期和高二下學期。我們組每學期拍4、5個視頻參加比賽。獲得小金人獎,入圍獎,優秀獎也是壹種享受。畢竟在這個小圈子裏,我們終於得到了壹點點認可和肯定。

是的,廣告小白的成長總是緩慢而艱難的。沒有特別好的創意,也不會做特別酷的特效。我們能做的就是不斷練習,不斷嘗試,不斷總結。

我很努力,也很幸運。大二下學期參加大賽,壹篇詩詞改編的文案居然獲得了省級二等獎。那是我廣告生涯中的第壹個省級獎項,也正是因為這個省級獎項,我才得以申請國家級獎項。壹切都來得如此順利,我甚至無法想象。

也許只有妳自己會知道,妳瘋狂過多少次,嘗試過多少次創意,妳有多少個夜晚不停地修改視頻,和老師討論作品。或許真的是所謂的“順利”背後的運氣。妳越努力,妳就越幸運。而且我非常非常感謝壹直耐心鼓勵我給我寶貴意見和建議的老師們。很多時候,我想努力成長,是因為不想辜負老師的期望。

後來大三下學期,也是我們最後壹次參加大賽,開始做策劃案例。當時壹看到電視劇《清風美人攻略單》就喜歡上了,於是就開始翻看歷年大賽現場策劃案例的視頻,然後找了幾個朋友壹起做。因為疫情在家,只能在網上“頭腦風暴”。

因為我在準備考研的前期,壓力很大,專業課9門,輔修課4門。第壹次做規劃並不容易。好在老師們都很支持我們,不斷給我們提出修改的建議,給我們提供了很多有用的參考數據。

當時我以為最後的結果可能不盡如人意,但是在大學最後壹次參加廣告比賽的時候,我盡力了,我努力了,我問心無愧。結果是沒那麽重要了。重要的是我在這個過程中學到了很多。

相比我高二的時候,作為參加大賽的主力,我們在老師逼著我們交作品的時候,根本抓不住架子上的鴨子。大三的時候主動收集資料研究命題,和老師討論作品的創意。這個時候,雖然創作過程會有掙紮,但更多的,是享受快樂。可能是因為我大壹大二都有壹些比賽經驗,見過的東西多了,想法也多了壹點。腳踏實地,享受其中。

最後,物有所值,我們的策劃案例獲得了省獎。這是我第二次獲得省獎,所以我真的很高興。

也許對於那些經常拿各種獎的老板來說,這些都不算什麽,但是對於壹個成長中的廣告小白來說,就是極大的認可和鼓勵。

記得高三上學期的時候,因為高考報考廣告內容,需要查壹些廣告案例作為答案語料庫。

這些都是非常真實的想法。

在這條路上,我總覺得自己成長的太慢了。我的愛似乎很膚淺。

其實我覺得特別幸運,第壹學期就遇到了壹個特別好的直接學長。那時候的我相貌平平,成績壹般,內向害羞,沒有創造力,不夠優秀,老師同學都記不住我。唯壹有點不壹樣的可能是,初生牛犢不怕虎,臉皮厚,熱情。就是這樣。得到了學長們的認可和欣賞。

起初,我原本打算和學長們壹起創辦壹個社團。後來因為壹些原因,沒有繼續做下去,學長邀請我加入他的工作室。

有這麽壹個學長,會督促我看和自己專業相關的書。他會跟我分享他實習的經驗。他會給我我能做的清單。他會教我壹些和甲方父親溝通時應該註意的問題。他會讓我提高專業技能。他會讓我堅持學習壹些專業的軟件自學教程。雖然他很忙,但他仍然花時間教我們如何制作我們想要的圖片特效。他所做的壹切,並不是因為我足夠優秀。相反,我很懶。他讓我看的書我經常推遲看或者記不住,布置給我的任務我也經常不能按時完成。但是,當我遇到壹些我能列的單子時,他就會想起我。如果有好的專業教程和書籍,他會推薦給我,他會督促我堅持學習。聖誕節我會請我們工作室的人壹起吃飯。如果我不去吃飯,他會記得給我發紅包,讓我買杯熱奶茶。甚至,大年初壹的早上,學長還親自打電話給我拜年...

記得學長說和甲方爸爸說話不要說“哦”。我記得以後有人讓妳改公章,改數據,改名字,想辦法全部去掉。妳不能碰這條蛇。我記得我學長說過“世界很大,我們要開心每壹天。”。

無論是專業技能還是做人的道理,無論是督促我看專業書籍還是聖誕紅包,在這個小小的工作室裏,前輩們為我們撐起了壹片小小的天空。如果創業街沒有被拆,也許我能學到更多。

我對學長充滿了感激和喜愛。我只知道,以後,我壹定要和學長壹樣優秀!也許我不是千裏馬,但我的直屬學長,我們工作室的負責人,是我的伯樂。就是在妳不夠優秀的時候,別人認可妳,欣賞妳,這才是珍貴的。所以千言萬語,我還是只知道說謝謝。就像我常說的,也許我不完美,但我值得等待!

記得學妹跟我聊廣告的時候,我是這麽跟她說的。

我之前也是這麽跟老師說的。其實我並不優秀,但是如果我想做好壹件事,那麽我願意花時間把它做好。

後來我終於明白了,有誌向才有動力,有興趣才能堅持。愛情是可以長久的,要想走得遠就要喜歡。因為我真的很喜歡玩,喜歡寫作,喜歡讀書,我知道自己想要什麽,所以即使沒有人催我,我也會主動去得到我想要的。我從來都不是那種聰明到有很多想法的人,也不是那種懂很多軟件,會做各種特效的大人物。我只是願意把時間花在自己喜歡的事情上。

妳看,我很普通,不優秀,我的軟件不滑,我的創意不顯著,但我從未停止努力,我在成長。

廣告是壹條漫長而寬廣的道路。但我相信,沒有比腳更長的路,也沒有比人更寬的胸懷。只要我對廣告有壹份熱愛,壹切都在意料之中。

在修遠有很長的路要走,我將上下起伏。希望每壹個廣告學生都能找到自己心中的那份愛,愛我所愛,做我所做,別無所求。

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