重陽節活動主題方案1活動主題:
“傳播愛心，傳承文明，回報社會，提升自我”
活動時間:
地點:
江山市董熙養老院
活動家:
歡樂谷50人作文培訓。
活動目的:
10年10月25日，金菊盛開，我們將迎來壹年壹度的傳統節日“重陽節”。在這個特殊的日子裏，我們決定去看望在董熙敬老院為社會辛勤工作了大半輩子的老人們，給他們帶去節日的祝福，通過與老人們的交流，了解做人的道理，達到自強不息的目的。
活動內容:
1.和老人們聊天，交流他們對生活中壹些問題的看法。重點應該是聽老人的話。
2.在聊天的過程中，為老人們(尤其是行動不便的老人們)做壹些小事，比如幫老人們按摩、梳頭、剪指甲等。，關心老人們的每壹個細節，給他們帶來溫暖。
3、表演自己準備的節目(包括唱歌、跳舞、詩歌朗誦等。).
活動流程:
1 6月25日上午8:00在江山書畫院培訓班集合，人員到位後上午8:20乘車前往敬老院(乘坐5路公交車或家長自駕)。
2.到了養老院後，把工作人員分成幾組，到每個房間和老人們聊天。
3.九點半左右活動結束，和老人們合影，回學校寫作文。
註意事項:
1，大方得體，註意用詞，避免在敬老院大聲喧嘩，活動中註意老人的情緒變化。
2.著裝整潔，遵守紀律，服從命令，註意安全。
壹、指導思想:
尊老敬老是中華民族的傳統美德。我園將結合重陽節(農歷九月初九)開展“尊老敬老”主題活動，營造關愛老人、幫助老人的氛圍。為了更好地培養孩子們尊老愛老的良好習慣，我園將在重陽節前夕組織孩子們與爺爺奶奶歡聚壹堂，用自己的方式表達對老人的關心和愛護。
二、活動目標
①了解農歷九月初九重陽節的由來和意義。
(2)懂得尊重爺爺奶奶。
③鼓勵每個孩子用不同的方式表達對爺爺奶奶的愛。
三、活動準備:
1，“我和爺爺奶奶合了影”——幼兒園免費給爺爺奶奶和孩子們合了影，孩子們自己做了節日禮物。
2、通知爺爺奶奶、外公外婆到幼兒園參加重陽節親子活動。
3.寫橫幅，掛在幼兒園操場和舞臺上。
4.準備橘子、菊花茶、重陽糕等食物。
5.父母園:請父母配合，鼓勵孩子在家幫助爺爺奶奶等老人做力所能及的事情，培養關愛老人的感情。
6.學習歌曲《為爺爺奶奶敲背捶腿》《照顧老人笑》音樂:《相親相愛的壹家人》
7.學兒歌:《奶奶誇我孝子》《小板凳妳不歪》
四、活動時間
參觀養老院-10 6月11 9:30上午
園內敬老-10 12上午9:30(幼兒園操場)
動詞 （verb的縮寫）活動過程
(1):(公園內的活動)
1，歡迎爺爺奶奶來坐。
2.老人、孩子、老師代表發言。
3.所有的孩子都祝他們的祖父母節日快樂。
4.有的孩子給爺爺奶奶敬茶；
5、兒童表演
6.有趣的親子遊戲“大腳上的小腳”和“傳遞包裹”
7.送自己的禮物給爺爺奶奶，對他們說壹句祝福的話。
8.所有的人都唱起了《相親相愛》
9.活動結束
不及物動詞活動過程
(2):參觀養老院
活動流程:
1，合唱《歌唱祖國》
2.兒童代表和教師代表發言
3.養老院領導致辭
4.所有的孩子都祝他們的祖父母節日快樂，導演贈送禮物。
5、兒童表演
6.孩子們把自己的禮物送給爺爺奶奶，並對他們說壹句祝福的話。
7.所有的人都唱起了《相親相愛》
8.參觀養老院
9.活動結束後，返回幼兒園。
重陽節主題方案2壹、活動目的:
1，使學生理解尊老愛幼的意義，增強“尊老愛幼”的道德自覺。
2.讓學生懂得尊老愛幼，學會用行動貫徹尊老愛幼的傳統美德。
二、活動重點:
1，實現尊老愛幼的意義。
2.學會尊老愛幼。
三、活動的難度
1，讓學生明白尊老愛幼的含義。
2.培養學生尊老愛幼的意識，做到“老人與老人，年輕人與年輕人”。
四、活動法:
師生互動，小組討論，交流；看視頻；知識問答遊戲
動詞 （verb的縮寫）活動流程:
(1)簡介:同學們，妳們和爺爺奶奶住在壹起嗎？妳有兄弟姐妹我們身邊有很多老人和小孩嗎？特別是在我們家和外出的路上，我們可以看到許多老人和孩子，對不對？那麽，我們應該如何對待這些老人和孩子呢？今天班會的主題是“尊老愛幼之德”。
(2)妳說我說——妳對尊老愛幼了解多少？
1，溝通:身邊尊老愛幼的例子。
2.教師講解:借助多媒體課件展示實例、相關圖片和尊老愛幼知識。
(1)尊老愛幼的定義:尊老愛幼就是尊重長輩，關愛晚輩。尊老愛幼是我們中華民族的優良傳統。我們為這個傳統感到驕傲。作為壹名小學生，我們應該繼承和發揚這壹傳統美德。自古以來就有很多尊老愛幼的例子，比如春風，它感染了我們，觸動了我們純潔而年輕的心。所以，我們也要用實際行動弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德，從小事做起，在公交車上給老人讓座，過馬路時幫助老人，看望老人多陪陪老人，對老人多壹些禮貌、寬容和體貼等等，讓我們的老人感受到溫暖和幸福，讓我們的社會處處充滿和諧和愛！
(2)欣賞公益廣告——“幫媽媽洗腳”
尊老愛幼是中國優良道德傳統的精髓，尊老愛幼是人類尊重自己的表現。每個人都有童年，每個人都有老去的壹天。從古至今，多少個春夏，多少個秋冬，幾代人從孩子到老人，無論是盛唐還是當今社會，有壹點是相同的，那就是發揚尊老愛幼的優良傳統。請欣賞壹則關於敬老的廣告。
1)看廣告“幫媽媽洗腳”
2)同學們，看完廣告妳有什麽想說的？
3)小組討論，如何在日常生活中做壹個尊敬老人的好孩子。
活動總結:俗話說，家有老人，如獲至寶；兒童是國家未來的棟梁。作為學生，我們都應該有責任和義務尊敬老人，愛孩子。所以，讓我們行動起來，做壹個尊老愛幼的好學生、好孩子！
重陽節活動主題方案3壹、活動名稱
xx，xx
二、活動主題
xx
三、活動的目的
1，幫助老人回憶過去，從而引導老人重溫過去的幸福生活。
2、豐富老年人的生活，讓老年人擺脫無聊和孤獨，獲得精神上的滿足和快樂。
3.讓老人有壹定的成就感，在壹定程度上幫助老人消除對自己和自己晚年的負面認識。
4.給老年人壹個展示自己、結交朋友的平臺，拓寬他們的社交渠道和朋友圈。
第四，活動對象
1，社區xx歲結婚。
2、社區都住在幹裏。
3.相關街道領導
動詞 （verb的縮寫）參與者人數
超過xx人參加了這次活動。
不及物動詞舉辦地點
Xx活動室
七。活動資金
活動中使用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡、紀念品需要xx元資助。
重陽節主題方案4壹、活動目的
重陽節的活動是配合本學期的感恩家庭文化節開展的，旨在培養學生尊老愛幼的良好品質，讓他們知道“尊老敬老”是每個人都應該遵守的道德規範。設置簡單的節日探究活動，讓學生感受、積累、傳承中國傳統文化。
二、活動時間
20xx年9月22日至20xx年9月26日
三、活動的內容
1.唱首歌:學唱《跪羊敬老》(音樂老師)等歌曲，十壹假期後搞個重陽節主題曲聯賽(班主任，音樂組)。
2.了解壹下:班上每個學生都收集了壹個重陽節的習俗和文化傳統。
3.背誦:了解與重陽節有關的詩詞和文學作品(語文老師)。
4.寫:重陽節主題班會讓同學們了解新時代成長背景下的中國文化背景。在班會上，同學們會講述之前收集的重陽節相關文化，並制作感恩卡，給家裏的長輩寫下真誠的問候或知心話。
5.參觀:國慶後參觀敬老院，登高望遠(紫金山初定)。
6.畫壹幅畫:學生以孝敬父母為主題畫畫。國慶節後，班主任挑選優秀作品做外墻。
為大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，營造“尊老、敬老、守節”的濃厚氛圍，根據20xx年《關於深化“我們的節日”主題活動的通知》(xx文明辦〔2xx〕xx號)要求，結合我校實際，重陽節期間，我們正在組織開展“我們的節日”活動。
壹、指導思想
全面貫徹黨的十九大精神，以社會主義核心價值觀為引領，深入挖掘傳統節日文化內涵，廣泛開展各類節慶活動，引導師生進壹步了解、認同、熱愛、生活傳統節日，增進愛國情懷，提高文明意識，提升文明素質。
二、活動的內容
(壹)開展以“孝、友善、節儉、誠信”為主題的中華經典誦讀活動。要精心遴選歷代愛國主義名著，組織中華經典誦讀活動，引導師生感受傳統文化魅力，傳承尊老美德，增強民族自豪感，增強文化自信。
(二)開展老年人誌願服務。要以“鄰裏守望”誌願服務為載體，深化“關愛空巢老人”誌願服務活動。組織青年誌願者與養老院的“空巢老人”和老人聊天，幫助打掃衛生，修理門窗，修理家用電器等。，培養尊老愛幼、老少融合的良好社會風尚。
(三)開展節慶民俗活動。圍繞人與自然和諧相處的主題，組織開展了師生喜聞樂見的節慶、民俗、文化娛樂和科普宣傳活動，開展了登高遊園、賞餅賞菊、賞秋等活動，深入了解了重陽節的節日氛圍。
(四)開展慰問和娛樂活動。要利用重陽節看望老同誌，特別是道德模範老人和“身邊好人”，努力解決特困老人、孤寡老人和“空巢”老人的生活困難。廣泛開展老同誌專題圖片展、聯歡慰問演出、主題座談會、棋牌比賽、遊園等文娛活動，讓他們感受到學校的溫暖和關懷。
三、活動時間
20xx 65438+10月25日——20xx 65438+10月31。
四。活動要求
(1)加強領導，精心組織。各單位要把開展重陽節主題活動作為踐行社會主義核心價值觀、加強師生思想道德建設的重要舉措，作為加強文明創建、豐富精神文化生活的重要抓手，加強領導，精心組織，確保活動紮實有序、安全開展。
(2)形式創新，參與廣泛。要結合實際，創新傳統節日文化活動的形式和載體，使傳統節日適應現代生活方式，並與現代社會人際交往相結合，不斷增強節日文化活動的群眾性、廣泛性、吸引力和感染力。
(3)營造氛圍，確保實效。各單位要充分利用廣告牌、電子屏、文化墻等宣傳重陽節傳統文化，營造濃厚的輿論氛圍，讓“我們的節日”深入人心，把重陽節文化活動與精神文明創建和思想道德建設活動結合起來，精心組織策劃相關活動。