我喜歡刺繡。妳沒聽錯。它是中國的傳統文化——刺繡。我無聊的時候總是用刺繡來打發時間，但我覺得大家都沒有我這麽喜歡刺繡。說到刺繡，妳對刺了解多少？我來告訴妳——刺繡是中國優秀的民族傳統之壹，和養蠶、抑絲密不可分，所以刺繡也叫絲繡。
妳知道上海最有名的刺繡是什麽嗎？那當然是“魯巷元谷秀”了。顧家世代相傳，以善繡聞名全國。
現在，中國的刺繡技藝幾乎遍布全國——蘇繡、湘繡、川繡、粵繡。它們各具特色，被稱為中國四大名繡。
今天的刺繡藝術作品有精細和復雜的技術。例如，《雙面繡》(貓)就是蘇繡的代表作品之壹。藝術家們把壹根頭發粗細的發絲繡成了二分之壹、四分之壹，甚至十二分之壹、四十八分之壹的線，把十幾萬根線藏得無影無蹤。無論是從正面還是背面，都能看到小貓調皮活潑的表情。繡貓最難的是壹雙貓眼。藝術家們必須用20多種絲線來繡貓眼，這樣它們才會明亮而逼真。
妳知道現在刺繡在拍賣中能占據什麽地位嗎？妳不會想到的。中國古代刺繡價格持平，直到1993才開始有人專門到香港、新加坡等地收藏。市場分析人士稱，藏家需要十年時間才能讓刺繡成為市場上的“新寵”。然而，在過去的兩年裏，刺繡拍品的價格非常高。
通過我的介紹，妳也喜歡刺繡嗎？讓我們和我壹起看看刺繡，體驗壹下中國的傳統文化是多麽的精湛。
高中傳統文化議論文2
這個星期，我收集了許多中國的傳統材料:對聯、十二生肖、剪紙以及中國傳統節日的圖片和文字。其中，我最喜歡傳統節日的信息，因為我對傳統節日很感興趣。在我感興趣的傳統節日中，春節是我最喜歡的，因為它是中國民間最盛大的傳統節日。夏歷正月初壹，也叫農歷年，俗稱“過年”“過年”。每年春節期間，街道上都掛滿了紅燈籠，彩旗飄揚。商場裏人山人海，買年貨可以很熱鬧。奶奶準備了豐富的食物，外面還有很多鞭炮。每個孩子都穿上了漂亮的新衣服，大人們露出了滿意的笑容。
爸爸給我買了很多煙花爆竹。晚上，我把煙花拿出來，和孩子們壹起放在樓下。我們玩得很開心。聚會開始的時候，我舍不得回家，邊和家人吃水果邊看聚會。精彩的表演逗得我們哈哈大笑，心想:要是天天過年就好了！我也喜歡“重陽節”，它在農歷九月九日，是中國壹個古老的傳統節日。在重陽節，還有“老人節”。這壹天，人們賞菊花，戴山茱萸，借酒爬山，暢遊壹番。這壹天，放學後，我和父母準備了禮物去看望我的爺爺奶奶。我很高興，因為我明白了尊老愛幼是我們中國的傳統美德。《元宵節》也讓我難忘。每年農歷正月十五，春節剛過，就迎來了中國傳統節日元宵節。這壹天，我們還在公園裏放了很多煙花，吃了元宵，猜燈謎，看了燈籠。
壹家人團團圓圓，我心裏當時充滿了無比的幸福和喜悅。中國的傳統節日真是豐富多彩，它們是中國的文化。我知道的其他傳統節日有端午節、清明節、中國情人節和中秋節。這些傳統節日也給我們帶來了歡樂和幸福，所以我們應該記住這些節日，永遠繼承它們。中國的傳統文化更是燦爛的古代文化。作為新壹代，我們應該加強學習，大力弘揚中國的這些傳統文化。
高中傳統文化議論文三
中華民族有著五千年的悠久歷史，這樣壹個古老的文明有著深厚的文化底蘊。中國的寫作也持續了很長時間。從《倉頡》最初造字開始，孔子的“敏而好學，不恥下問”就產生了。孟子曰:“生於憂患，死於安樂。”繼李白《妳沒看見黃河之水是如何移出天外，入滄海，壹去不復返》之後。李清照的“尋找，冷冷清清，淒淒慘慘戚戚。”.....經過多年的流傳，有了今天的中國文化。
中國文化源遠流長，自然受過良好的教育。
據傳說，博雅擅長彈鋼琴，鐘子期擅長聽鋼琴。當博雅奏出誌在高山的曲子時，鐘子期說:“我如泰山”；演奏流水的曲子，鐘子期說“像壹條河”。鐘子期死後，博雅不再彈鋼琴，因為沒有人能像鐘子期那樣理解自己的音韻。後來，他用“知己”比喻非常了解自己的人。在壹部《知音》中，有這樣壹個感人的故事。可以想象，幾千個字包含了中國的歷史和文化。
“希望同心同德，白頭不離。”我希望自己能有壹個專壹的人，就這樣，至死都不離不棄。這樣壹首家喻戶曉的詩，沒有華麗的辭藻，卻扣人心弦，因為飽含真情。
古語有雲:“孝為先德。”那麽說到美德，孝順是中華民族的傳統美德。父母給了我們生命，教育我們成長。我不知道我們付出了多少努力。我們應該感恩和回報。壹個廣告，我至今記憶猶新，“壹個小男孩吃力地捧著壹大盆水，笑著對媽媽說:‘媽媽，洗腳吧！’”“讓我記住的，不僅是男孩的聰明，還有他發自內心的感謝和深深的愛。他給了我們壹個榜樣，壹個讓孩子們心存感激的榜樣。我們做什麽呢
大家應該都聽說過“壹個人大學畢業，應聘到壹家公司工作”的故事。當他走進大廳時，他看到地上有壹張紙片。許多人來申請這份工作，但他們只關心自己的事業。沒有人撿起紙片。於是他走過去把紙屑撿起來扔進了垃圾桶。就是這樣壹個舉動，改變了他的命運。他學歷不高，卻因為那壹個小小的舉動，在這次申請中脫穎而出。“這麽壹件小事，卻已經顯示了壹個人的性格。這也是中華民族的美德。
作為中華民族的壹員，讓我們肩負起“傳承文明，弘揚文化”的責任。
高中傳統文化議論文第四部分
上下五千年，中國壹路走過，踩著深厚的文化底蘊。但在今天，說到中國的傳統禮儀，大多數人都沒有壹個清晰的概念，甚至連這種傳統禮儀的人性化都已經過時了。因此，中國的禮儀文化正遭受著前所未有的冷落和鄙夷。但是，中華民族的傳統禮儀文化是中國人幾千年來處理人際關系實踐的結晶，是人際行為的規範。
師洋和他的同學尤左去老師家問正確答案。當時是隆冬，天寒地凍。來到程家，正巧王先生坐在路邊打坐養神。師洋和他的妻子不敢打擾老師，所以他們恭敬地站在門外，等待王先生醒來，很長壹段時間。當程醒來時，他發現站在雪地裏，從窗口看到她渾身是雪。雪已經下了壹英尺多了。從此，“程門·雪梨”的故事成了壹個永遠的尊師重教的美談。
禮儀是自律，入民是規範，是對他人的尊重。古人雲:“不學禮儀，不立”。文明禮儀不僅是個人素質和教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。
東漢時，黃翔只有九歲，她知道如何尊老愛幼，孝順父母。寒冷的冬天，用身體溫暖父母的被子，然後讓父母安心入睡；炎炎夏日，風扇被用來給父母降溫驅蚊，以服務父母安眠。黃翔暖座是中國傳統的孝道禮儀，孝敬父母，從小事做起。
在過去的壹個世紀裏，由於種種原因，壹些優秀的倫理道德遭到了不同程度的破壞。現在的人孝敬老人的經濟基礎比過去強了，心也沒了。向父母提起榮譽，不是無力，而是有力無意。
唐朝貞觀年間，西城回龍國是唐朝的壹個諸侯國。有壹次，回龍國為了表示對唐朝的友好，派使者去見唐朝的國王，其中最珍貴的就是白天鵝。在路上，白天鵝不想飛走。使者只拔了幾根鵝毛，卻沒能抓到白天鵝。使者戰戰兢兢地把鵝毛獻給了唐太宗。唐代宗沒有責備他，反而覺得他忠誠老實，沒有辱沒自己的使命。從此“千裏送鵝毛，禮輕情意重”的故事流傳開來。
中國的傳統禮儀應該是壹種體現精神價值的生活方式，對它的傳承和記錄可以使我們的禮儀得到發展。
畢竟傳統禮儀是中國幾千年的血脈。如果血脈不通，中國只能稱之為現代國家，不能稱之為中國。中國的傳統禮儀文化博大精深，足以讓國人和海外人士引以為榮和驕傲。是中華民族的重要凝聚力。沒有它，中國人就會迷失自我。沒有它，中國將是壹個空殼。
縱觀古今各國的發展，世界上沒有壹個民族否定過自己的傳統禮儀，也沒有壹個民族會認為自己優秀的傳統禮儀是過時的、有害的。中國傳統的禮儀文化也隨之而來。這是每壹個中華兒女的責任。只有這樣，我們才能大聲說:“我來自中國！”"
高中傳統文化議論文(5)
舞獅是中國古老的傳統民間文化之壹。今天，老師讓我們見證了壹場精彩的舞獅表演。看，這只調皮的小獅子跳上了舞臺。它長得很可愛，大大的眼睛像兩個鈴鐺，胖乎乎的身體，鮮紅的“連衣裙”，大大的嘴巴。真的很討喜。它先用前爪向大家招手，好像在向我招手！然後，小獅子跳上壹根木樁，擡起前爪，慢慢地跳了過去。突然，他的腳壹踩空，我的眼睛突然閉上，然後緊張地睜開。令我驚訝的是，小獅子竟然在梅花樁上做倒蜻蜓！這讓我為之捏了壹把汗！然後，小獅子來到了鋼索前，壹副漫不經心的樣子走了過去。跳獅子的兩位大叔真是配合默契，教室裏頓時響起了雷鳴般的掌聲。
梅花樁上跳的小獅子更刺激！看，它在梅花堆上做了壹個180度的旋轉，然後穩穩地落在梅花堆上，在壹個又壹個梅花堆上做著不同的動作。我們眼花繚亂，眼花繚亂，舞獅也快結束了。小獅子又來了個360度空翻。我們都稱贊它，壹起歡呼，教室又響了。
看了舞獅表演，真的很佩服。我想:我能把舞獅表演得如此生動。跳獅子的兩個大叔不知道吃了多少苦，在臺下花了多少時間。我們要向他們學習這種不怕困難的精神！