家庭是苗圃，孩子是幼苗，家風就像靜靜的雨滴。幼苗只有在雨露的滋養下才能健康成長，孩子只有在優良家風的熏陶下才能出類拔萃。中國是壹個禮儀之邦，其五千年的文化遺產已經深深地銘刻在中國人民的心中。每個家庭都有家訓、家規、家風。俗話說，沒有規矩不成方圓:從孟母到我婆婆，良好的家訓、家規、家風，不僅承載著先人對後代的希望，也體現了中華民族優秀的民族風格！中國每個家庭都有自己的家訓、家規、家風，我家也不例外。我的家庭格言是:尊重老師、長輩、同學和任何有殘疾的人；勤儉持家，懂得持家；遠親不如近鄰，善待鄰居；不要因為小善而做，也不要因為小惡而做。這些家訓自古以來就存在於每個人的心中，但真正做到的卻很少。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽把它們定為家訓，是為了讓下壹代銘記中國五千年歷史文化的輝煌。我會盡力去做，同時也會影響身邊的人，讓他們去做。我的家規是:主動向長輩問好；互相尊重；路上撿到的錢包等貴重物品壹定要上交；做好自己的事情；沒有娛樂時間，直到作業寫完；當天能做的就做，不要拖。這些家規有的是我爺爺奶奶定的，有的是我爸媽定的。越來越完善的家規讓我知道了中國文化的進步。從小父母就讓我做。好的規則造就了我現在的樣子。我家的家風是:以德建家，以德治國。良好的家風是社會的道德力量。家風需要壹代壹代傳下去。
家風是壹個家庭的全景，家風就是做好事不求回報；家風就是要老實，不做壞事；家風是壹個創造美德的小舉動；家風就是永遠做好事，無怨無悔；家風就是心中有家，心中有國。；“勤勤懇懇，任勞任怨；要以積極陽光的心態面對眼前的困難；對別人要有禮貌。首先，在勤奮方面，他很勤奮，從不抱怨。然後，從禮貌和陽光心態來說，家風就是壹個家庭的臉面，長輩講的好家風我要記住。
高二學生優良家風議論文
眾所周知，做任何事情都不能半途而廢，壹定要堅持！我六歲時開始學小提琴。剛開始的幾天，感覺很新鮮，對這種新的接觸充滿了好奇和學習的欲望。我想每天都摸摸它，聽聽弓毛觸碰琴弦的美妙聲音，這樣我就可以每天都有意識地練習。眾所周知，學習樂器必須每天不間斷的練習。但是過了壹段時間，學琴的新鮮感就過去了，感覺每天練起來又累又無聊。媽媽催我練琴的時候，我總是不情願，有時候還會耍點小脾氣，有幾次真的要放棄了。但是每次我媽都鼓勵我堅持下去，我媽說基礎練習最枯燥，但是最重要。我從來沒有意識到這需要壹個過程。只有走完這條必經之路，後面的練習才能繼續。不勞無獲。沒有人生來就是天才，需要努力才能成功。
就這樣，從最初的不情願到現在已經三年了，現在看來，並沒有當初想的那麽難。因為堅持，每周在課堂上給老師展示壹個不壹樣的我，給我練小提琴的信心；由於我最初的堅持，我能夠在班級聚會上展示我的才華。感謝自己當初的堅持，在散步中不經意間聽懂了維瓦爾第的協奏曲；感謝當初的堅持，我堅持不了多久的琴，現在能堅持練20多分鐘不停歇，全靠“堅持”二字。
日常生活中的壹些小事也是需要堅持的。收拾家庭衛生是最簡單的事情。如果沒有堅持，我們的家會變成什麽樣！如果我不堅持澆水，我心愛的薰衣草早就死了。而我可愛的小金魚，如果每天不堅持餵食，就會餓死生命的壹點壹滴都離不開堅持。
在我的小家庭裏，堅持是壹種財富。我和父母總是能感受到堅持帶給我們的信心、勇氣和喜悅。
高三學生優良家風議論文
關於家風，我們家沒有成文的規定，更沒有“家風”二字。依靠老祖宗的言傳身教，把優良的美德潛移默化、深刻地延續到下壹代。的確，家風不壹定是書面的、固定的文字，它也可以是壹種延續——精神和道德的傳承。從我媽那裏，我知道家風就是“誠”。有壹次，因為上課不專心，被“罰”了好多作業。那天我壹時沖動，把家校撕了，又抄了壹頁，給作業“減負”。第二天，“陰謀”被揭露。我以為我媽會罵我壹頓，沒想到她很淡定的說:“小樂，妳覺得做人最基本的是什麽？犯錯並不可怕。可怕的是，犯了錯不改正，反而包庇！”瞬間，淚水湧上眼眶，我無言以對。我寧願我媽打我壹頓，好好玩玩。但是當她問的時候，我更難受了。第三天，我回到學校，誠懇地向老師道歉，老師也原諒了我。那壹刻，我意識到了誠實的重要性。
從父親那裏，我知道家風就是“孝”。“孝”可能是很多家庭的家風，“孝”字在我父親身上有很好的詮釋。爸爸是壹個在外工作的人，但他總是關心他的父母。他總是每兩天給他們打壹次電話尋求幫助。每個周末，我都會和長輩去爺爺家。我認為父親在休息時間關心陪伴他的父母是非常可貴的。我也要向父親學習，讓“孝”的花朵在我內心最深處綻放！
講真，家風是無窮無盡的，不是壹成不變的。隨著時間的推移，壹個家風會不斷豐富和更新。這些規則需要每個成員去實踐，代代相傳。千千萬家規的傳承會讓我們中國的傳統文化代代相傳。
高四學生優良家風議論文
“有苦難言，必有大師”是我家的壹句家訓，從爺爺那壹代傳到現在。爺爺當時的生活很窮，紅薯湯往往是家裏的主食。為了讓全家人吃飽，他每天早起耕田、開荒、砍柴，忙得不亦樂乎。多虧了爺爺的努力，壹家人開始擺脫貧困，過上了豐衣足食的生活。爺爺已經七十多歲了，但他仍然經常在地裏幹活。每當他看到我和妹妹，經常教育我們:“孫女，想想當年...妳要記住“只有吃了苦才能當主人”！
爸爸也是在爺爺的諄諄教導下長大的。父親小時候不僅要上學，還要去放鵝，因為鵝是家裏唯壹的收入。現在日子越來越好了。家裏蓋起了樓房，各種電器都有了，但是爸爸還是很努力。無論嚴寒酷暑，他總是奔波於家和工廠之間，壹刻也沒有閑著。
我就是在這句話下長大的。我也深深體會到了其中的道理。小時候經常頂著烈日和爺爺壹起下地幹活，幫忙澆水除草，曬成古銅色，但我樂在其中。有壹次，我在地裏，不小心摔倒了。真的很痛！我向爺爺求助，但他沒有幫我。他只是在那裏笑:“從妳跌倒的地方爬起來！”“在爺爺的教導下，我學會了堅強。
上了小學，就愛上了寫文章。有時候為了參加比賽，我寫完之後，老師幫我修改了壹遍又壹遍，我也抄了壹遍又壹遍。下課的時候看到同學圍著我玩，還有陣陣笑聲。我多麽想放下筆和他們壹起玩啊！每當這種情況發生時，爺爺的教導就會在我耳邊響起——“只有吃了苦，才能成為大師”！於是我靜下心來，又認真地寫了起來...好事多磨。我的作文不僅在教育網上發表了，還在晚報上發表了，我拿到了稿費。看著同學們羨慕的眼神，心裏充滿了甜蜜。
“只有吃了苦，才能做主人”的家訓成為了我的座右銘，我會把它牢牢地記在心裏，讓它永遠激勵我前進，陪伴我走向成功的彼岸！
高中生優良家風論說文
每壹個好的家庭都應該有好的家風……在每壹個美好幸福的大家庭裏，都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，也會伴隨著家風的和諧氛圍。好的家風可以讓壹個孩子很好的成長，我就生活在這樣好的家風裏。在家裏，父母難免會因為壹些磕碰而吵架，但絕不會互相指責和責罵。更多展現在我面前的是他們理性的壹面。平時在家裏，媽媽會經常嘮叨在學校要怎麽尊重老師和同學，甚至還會講退壹步海闊天空的道理。時間久了，這些話會時不時的出現在我的腦海裏。她與其說是生我養我的母親，不如說是我人生中的第壹位導師。
每次飯桌上的話題最多，總覺得壹天的這個時間就是壹天的總結。當然，飯桌上的禮儀是必須要遵守的。我媽經常告誡我這幾點:1，吃飯不要狼吞虎咽，不要發出吱吱的聲音。2.吃飯時禁止大聲喧嘩。3.不要蹺二郎腿。等等...雖然規則很多，但正是這些束縛了我，讓我更好的成長。我和媽媽之間不僅僅是這些規則。
“該學習的時候學習，該玩的時候玩！”這句話壹直掛在我媽嘴邊。是的，該學習了。學習時間:我和媽媽制定了壹個時間表。毫無疑問，我們從周壹到周五學習，直到周六下午完成老師布置的作業，加上課外練習。該玩的時候就玩:每個周日，媽媽都會帶我出去玩。雖然名義上是“玩”，但每次出門都會遇到各種各樣的人，也算是“豐富見識”吧。
經常聽到旁邊的人會誇他“這孩子真有教養，長得很好看。”我覺得這個孩子之所以會受到這麽大的表揚，是因為她長期處於良好的家庭環境中，壹個人的修養是時尚達不到的。就像街上的壹些混混，他們所處的社會環境並不惡劣，大部分人家裏也沒有良好的家風，才會導致他們。相反，如果他們的家人多關心他們，家裏沒有不良風氣，他們也不會走上混混這壹步。
所以要構建和諧的家風。父母應該學會在家裏樹立良好的榜樣，同時也要與孩子保持密切的關系，並學會在孩子面前克制自己的不良情緒。孩子也要學會設身處地為父母著想，努力做好自己，展示給父母看。