小時候，我曾經崇拜過偉大的科學家。她是居裏夫人。為了科研，她願意讓酸堿侵蝕她柔軟的雙手，她願意讓青煙染黑她白皙的額頭。她曾經把獎杯當玩具送給孩子，她也搶著籌錢。我被她的頑強和堅定的品質深深打動了。現在長大了，知道了更多傑出科學家的名字，比如袁隆平、錢七虎、於敏、屠呦呦...他們的科學精神給我留下了深刻印象。他們神奇而輝煌的壹生，星光般耀眼的壯舉，都讓我們無限敬仰；他們實事求是、勇於創新、勇於奉獻的科學精神值得我們學習！
是什麽讓科學家設定了向科學進軍的目標？是早年勤學的精神。無數科學家從小就跳海。真菌植物病理學家鄧·舒群年輕時總是到校外去聽講座或在父親的書桌上看書。憑著壹股永不停息的野心，13歲的他以優異的考試成績考入清華學堂。年輕時的刻苦學習為他走上科學之路打下了堅實的基礎。是啊，哪個科學家早年不努力學習？他們在啟示我們，作為未來世界的主人，如何把握今天？
是什麽讓科學家敲開了科學的大門？是勇於探索、實事求是、不迷信權威的求實創新精神。在舊中國和解放初期，壹些來幫助中國尋找油田的外國專家輕率地給中國扣上窮油國的帽子。地質學家李四光沒有被外國的權威結論嚇倒，堅持認為中國幅員遼闊，自然資源豐富。他隨勘探隊紮營，前往可能蘊藏石油和天然氣的地區進行調查勘探，最終發現了大慶油田、勝利油田等壹批特大型油田，用事實證明了權威結論的錯誤。實事求是，探索創新，難道不是我們必須發揚的科學精神嗎？
是什麽讓科學家如此癡迷於科學探索？是壹種堅強的意誌，是壹種為科學和人類默默奉獻的精神。居裏夫人在那個破木棚裏既是學者又是辛勤的工作者。她以驚人的毅力，日復壹日，年復壹年地無私工作，從數噸瀝青渣中發現了新元素釙。從3噸鈾礦渣中提純0.1g鐳猶如大海撈針。為此，她奉獻了自己的生命和健康。居裏夫人不畏艱難困苦，獻身科學的精神是多麽令人欽佩啊！
是什麽讓科學家不朽？那是熾熱的愛國主義。兩彈之父王為了研制自己的原子彈和氫彈，放棄了許多名利雙收的好機會。從1961到1978，他隱姓埋名17年，為加強我國國防力量做出了突出貢獻。科學沒有國籍，但科學家有自己的國籍。許多中國科學家都在國外學習過，但最後他們還是回到了祖國。因為他們的根在中國，他們熱愛中國。他們的中國心讓我們敬佩，讓世界贊嘆，讓鮮艷的五星紅旗高高飄揚！
偉大的科學家，我們向妳致敬。妳們對科學的執著、努力、毅力、恒心、勤於思考、勇於實踐，將引領我們走向更加美好、更加輝煌的明天！
既然我們生活在這樣壹個偉大的時代，這樣壹個偉大的國家，為什麽我們不應該向這些偉大的科學家致敬和學習呢？同學們，讓我們繼承和發揚他們的精神品質，做好我們應該做的事情，用自己的方式為祖國增光添彩！
高中生科學精神作文
子曰:“人可為道，不可為道。”曾子說:“士不可驕，任重而道遠。”但是，在這種所謂的道德背後，在英雄事跡中，總有壹種精神是千百年不變的，那就是民族精神。民族精神是在適應環境、改造世界、形成自己獨特的語言、風俗和人文傳統的長期發展過程中所表現出來的具有生命力的優秀思想、高尚品格和堅定誌向。民族精神是壹個民族生存和發展的精神支撐。在中華民族走向復興的時候，回顧我們民族走過的五千年漫長歲月，展望中國更加美好的未來，我們更加深切地感受到中國精神的巨大力量，這是我們民族發展和復興的強大動力。沒有這種強大的推動力，中華民族不可能在過去的五千年裏生生不息。作為人類文明的主要發祥地之壹，它創造了燦爛的中華文明。沒有這種強大的推動力，中華民族就不可能在發展過程中繁榮昌盛，不可能融合多民族，不可能形成和保持團結統壹的趨勢。這種趨勢已經持續了幾千年。沒有這種強大的推動力，中華民族就不可能在20世紀後期全球化趨勢迅猛發展、壓力與日俱增，民族的生存和命運再次面臨挑戰的情況下，掀起改革開放的浪潮，開拓創新，與時俱進，開辟民族復興的新時代。
在五千多年的發展進程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結、友好、和平、勤勞、勇敢、自強的偉大民族精神。先是孟子的“養浩然之氣”“富貴不能移，貧賤不能移，權貴不能屈”的理論，範仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的理論，接著是井岡山精神，長征精神，延安精神，抗洪精神，等等。為祖國和人民勇敢拼搏、無私奉獻的精神永遠值得我們學習。在實現中華民族偉大復興的征程上，繼承和弘揚優秀民族精神無疑更具現實意義。這種民族精神博大精深，源遠流長，是中華民族集體生活中不可分割的重要組成部分。正是有了這種民族精神，中華民族戰勝了壹切困難，創造了燦爛的中華文明。這種民族精神，與我們黨領導人民在長期革命、建設和改革中形成的優良傳統和時代精神相結合，是中華民族生生不息、發展壯大的強大精神動力。誠實守信、團結友愛、勤奮自強、敬業奉獻的基本道德規範，倡導科學知識、科學方法、科學思想和科學精神，廣泛開展群眾性精神文明創建活動。反對和抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想，幫助人們樹立中國特色社會主義的團結理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。要把先進性要求和廣泛性要求結合起來，把思想教育和行業規範培育結合起來，引導人們在遵守基本行為準則的基礎上追求更高的思想道德水準。與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規範相協調、繼承中華民族傳統美德的社會主義思想道德體系。堅持繼承優良傳統和弘揚時代精神相結合，尊重個人合法權益和承擔社會責任，註重效率與維護社會公平的協調，為維護社會良好秩序和風尚營造高尚的思想道德基礎。
第三篇高中生科學精神的作文
現在是21世紀，但還是有很多無知的人因為相信迷信而付出了慘痛的代價。魯迅先生曾經寫過壹篇文章。在農村，農民聽說吃革命者的血可以治百病。然後，他們找到被殺的革命者，沾著他們的血，和饅頭壹起吃。這就是人類的無知，讓他們自相殘殺。現在21世紀，還有這種傻事。
從網上看到壹個消息，在壹個偏遠的山村，壹戶人家剛出生的嬰兒，出生才兩三天就摔壞了，壹家人委托鄰居幫忙掩埋。
鄰居家還有個孩子，從小就患有癲癇。聽村裏人說，吃娃娃肉能治百病。鄰居還真信了，就和老公壹起把孩子的四肢和肉剁下來，給孩子做了湯。最後警察發現了，判了他。
這些無知的行為給大家帶來了多少災難？有些人專門欺騙無知的人的心，毀掉人的壹生，讓他們在無知的世界裏瞎了眼。例如，邪教xx將小女孩劉思穎和她的母親埋葬在火焰中。
由於壹些人缺乏科學知識，社會上還流傳著壹些封建迷信，給人民生活和社會穩定帶來很大危害。
愛因斯坦說:“科學研究可以破除迷信。因為它鼓勵人們根據因果關系來思考和觀察事物。”在生活中，學習科學知識，進行科學研究。它可以幫助我們不斷地了解真理，欣賞科學的魅力。
不信封建迷信，要有崇尚科學的精神！