《出埃及記》:我終於沒看到了——關於孔夷真的死了。(孔乙己)
“大約”表示“大概的數目”，而“確實”表示確定的數目；乍壹看，前後矛盾，但仔細研究，不難發現“約”是因為我沒有親自看過。二十多年來，沒有人知道孔乙己的生死，只有“大概”；“確實”是基於他最後壹次去酒店。
作者巧妙地設置了矛盾，表現了孔乙己被封建科舉制度毒害和摧殘的結局。所以“約”字合理，“確”字合理；兩個矛盾的詞統壹在同壹句話裏，給人以深刻的印象，使讀者記憶深刻。
第二，巧妙運用動詞表達感情
例:黑衣人搶過燈籠，撕掉紙蓋，包了個饅頭，塞了老栓；壹手抓起外幣，捏了捏，轉身就走。(醫學)
為了表現人物的重點，作者選取了壹系列適合在這種特定環境下表達康大爺卑劣性格的詞語:“搶”、“拉”、“裹”、“塞”、“捏”、“轉”，生動地揭示了《穿普拉達的女魔頭》這壹殘酷、自私、貪婪的藝術形象的本質。
這幾個動詞可謂神來之筆，既自然又傳神，將人物性格具體而生動地展現出來。
第三，善畫形神兼備。
例句:過去，大嫂被稱為“豆腐美人”。用了白粉，顴骨沒那麽高，嘴唇也沒那麽薄。手放在小胡子上，沒穿裙子，兩腳張開，就像繪圖儀器裏的細腳圓規...(家鄉)
作者以寫生的方式寫人物肖像，生動地刻畫了嫂子的立體形象，有“高”有“瘦”，“套”有“張”。寥寥幾筆，從外表勾勒出這個正在從小康走向沒落的普通市民的特征，讓讀者覺得他們談吐不凡，讓人覺得他們是人。
四、特色比喻描寫景物。
就在他身後的書架旁邊，已經堆了壹堆白菜，下面壹層三個，中間兩個，最上面壹個折疊成壹個大大的“A”給他。(幸福的壹家人)
②、愛姨坐在他的左邊，將兩只勾刀狀的腳面向83擺成壹個“八”字。(離婚)
作者以人物的形體特征為手段來寫山水，恰如其分，情理之中。
用“A”、“Ba”這兩個字做名詞，取其音、形，不如取其義，用其特性來形容形體。這種方法很獨特，讀者只需壹個字就能看出描寫對象的情況和好壞，可謂妙筆生花。
第五，靈活運用標點符號激發想象力
舉例:偷書不算偷…偷書！.....秀才，可盜？(孔乙己)
短短壹行字，作者用了幾個標點符號，隱含的意思凸顯出來，表現出孔乙己自以為是、迂腐的樣子。封建的科舉制度像壹條有毒的蟒蛇啃著孔乙己。
當被別人嘲笑和戲弄的時候，他想為自己辯護，但是他膽怯了，這很難表達。作者惜墨如金，靈活運用省略。第壹，說明孔乙己糊塗愚蠢，自欺欺人；二是留白，把未完成的意思留給讀者去咀嚼和想象，讓讀者越想越好笑，越想越有趣，以喜劇營造悲劇氛圍。語言精辟，畫龍點睛，突出文章主旨。
六、霧裏看花。
夜長路長。我還是算了不說了。但我知道，即使不是因為我，總會有壹段時間去記住他們，談論他們...(紀念遺忘)
這些模糊的語言就像霧裏看花，但經過深思熟慮才明白，這是寫作所必需的。
作者生活在壹個敢怒不敢言的時代。他無法發泄對反動派血腥罪行和壓制言論自由的專制統治的憤怒，但他堅信革命壹定會勝利。用“夜”“路”“他們”這種模糊的語言，巧妙地表達了寓意，唱出了寓意。表達了作者對反動派的憤恨和對黑暗社會的痛恨。
擴展數據
詩歌的特點:
魯迅在他的創作生涯中也寫了許多優秀的詩歌。雖然整體數量不是很大，但其藝術特色有很多為人稱道的地方，值得深入研究。
郭沫若曾評價說:“魯迅先生無意寫詩，偶爾有，每次都唱。”還是犀牛角蠟燭怪，還是勇氣。"
魯迅的詩在古典詩歌創作中尤為突出。這些詩歌不僅內容豐富，朗朗上口，而且具有很高的藝術美感和思想性，是革命豐富情感和完美藝術特征的良好結合。
魯迅(1881九月二十五日-1936 10十月19)，原名周章壽，後改名，字玉山，後改為育才，“魯迅”是他的1919。
著名作家、思想家，五四新文化運動的重要參與者，中國現代文學的奠基人。毛澤東曾評論說:“魯迅的方向就是中華民族新文化的方向。”
參考資料:
百度百科-魯迅