這樣，在充分研究學校歷史和現狀的基礎上，在發展教育理論的指導下，市真專家分別確立了學校、教師和學生的發展目標，保證了學校各個階段的穩步發展。學校致力於構建民主管理和制度管理相結合的現代學校管理模式，完善以校長負責制為核心的學校領導體制。
充分發揮黨總支的政治核心作用，實行校長負責制，建立年級組直接向校長辦公室負責、校長辦公室垂直領導年級組的兩級體制和各部室分工負責、指導協調的“扁平化”組織模式，加強職工、女青年和教代會的民主管理和監督，使學校管理靈活、精簡、有序、高效。
加強學校教育教學的組織建設。加強德育處、教務處的組織建設，完善其組織實施、科學研究、檢查監督、年級組協調等職能；加強年級組建設。強調了年級組長要負責全年級的教育教學、全年級教師的管理和全年級學生全面素質的培養發展過程。年級組長實行輪換制；加強班主任隊伍建設。
完善民主管理機制。充分發揮教學工會的紐帶和橋梁作用；進壹步完善教職工代表大會制度，成立“校務咨詢委員會”；全面推行校務公開。增強團隊凝聚力。學校在管理上貫徹“尊、育、用”的教師管理方針，以人為本，思想上幫助，政治上關心，專業上培養，生活上照顧，營造積極和諧的校園氛圍。積極解決教職工生活中的各種實際困難，滿足教師的合理需求。每學期撥出壹定經費開展文體旅遊活動，定期召開教代會、教師座談會，征求辦學意見，校務公開，實行民主管理，增強教職工主人翁意識。通過交流經驗、宣傳事跡、資助教師深造、撰寫書籍、參加各類競賽等形式，支持教師參加有益的社會活動，幫助教師成長和實現自我價值。教職工覺得學校是壹個溫暖的家庭。
提高師德。學校堅持定期舉辦主題教育活動，組織教師參加市教育局組織的師德師風專題講座(如魏書生專題講座等。)，邀請全國著名教育專家來校進行師德教育專題講座，舉辦師德教育專題演講比賽等。學校還利用政商學習時間(每周壹下午)，結合教育實際，對教職工進行師德“浸入式”教育。以身作則，報道先進德育教師的經驗，舉辦競賽學習先進技能。同時，充分發揮每個黨支部的戰鬥堡壘作用。每年有5-9名來自基層黨員的教師被評為市先進黨員，文科黨支部和理科黨支部先後獲得市先進黨支部稱號。市級優秀教師85%以上是黨員。
實施“三師”培養模式。“三師”是指“經學”、“能師”、“人師”，是教師職業發展的三個境界。與“三師”培養模式相對應，學校建立了教學新秀、學科帶頭人、名師的選拔制度。
學校鼓勵教師參加繼續教育的培訓和進修。教師培訓采取社會培訓、校本培訓和自我培訓相結合的形式。傳承、幫助、指導青年教師，建立導師制，開展“師徒”活動，要求青年教師在教學周期中“壹年適應，三年勝任，六年成為骨幹”。為了更全面地培養新教師和骨幹教師，學校往往采取“走出去，請進來”的形式，加強各種形式的研討交流。在過去的三年裏，學校派出了三名優秀教師出國學習，讓教師不斷學習和提高自己。
在實施“三分”模式的過程中，行政領導班子發揮了示範作用。現有8名行政成員中，廣東省名校長1名，全國曾憲梓獎獲得者1名，南粵新秀教師2名，廣東省學校系統優秀團幹部1名，市首屆名校長1名，市學科帶頭人2名，其余為市優秀教師。辦學目標決定了藝術體育是學校的特色教育。
該校藝術體育教育特色建設從兩個方面入手。壹方面是普及教育，面向全體學生，開展普及藝術教育和群眾體育活動。通過定期上課、藝術欣賞課等個性化的藝術體育活動，以及每年壹度的藝術節、體育節，發展學生的藝術素養，培養學生的審美能力，提高學生“健康第壹”的意識，養成良好的鍛煉習慣，培養學生的基本運動技能。另壹方面是特長教育，為有藝術、體育特長的學生提供充分的教育條件和展示特長的機會。通過藝術、音樂、體育等專業隊伍和訓練隊的專業訓練，以及相應的專業高考輔導班，使學生的特長得到充分發展。這樣就形成了普及與提高相結合、專業培養與通才培養相結合、美與健康相輝映的藝術與體育教學模式，努力成為中山市中小學藝術與體育教育的領軍學校。
在藝術方面，開展了各種藝術活動，確保每學期舉辦壹場戲劇和壹次藝術展覽，每年舉辦壹次大型綜合性藝術活動。經常組織學生參加中山的藝術比賽和群眾文藝演出。合唱已經成為學校的傳統藝術項目，取得了輝煌的成績。自上世紀90年代成立以來，該合唱團在中山市歷屆合唱節上都獲得了壹等獎。學校合唱團經常受邀參加中山新年音樂會大型文藝演出、慶祝國慶文藝匯演、千人合唱主題曲、市紅十字會文藝匯演等活動，受到社會廣泛好評。2004年9月，合唱團代表我市參加了由省宣傳部、文化廳、教育廳舉辦的第六屆“百贊中國”合唱比賽。面對廣州高校眾多專業合唱隊，實驗中學合唱團以壹曲《春風吻我的祖國》獲得銅獎，為中山藝術教育爭光。2005年9月，學校合唱團在紀念抗日戰爭60周年活動中獲得全省壹等獎。在參加高考方面，每年都有很多藝術生考上藝術院校，本科上線率達到60%以上。現在，學校的藝術特色在中山得到了廣泛認可，很多初中生都渴望報讀學校的藝術特長班。學校在中山市中小學藝術教育中處於領先地位。
在體育工作方面，學校認真落實兩項規定，抓好體育課、課間操、眼保健操和晚自習的質量，保證學生每天有1小時以上的體育時間。學校非常重視組織各種群眾體育活動。每年都有全校或課間的專項體育比賽，每年壹次校運會，每學期壹次綜合教職工運動會，兩次單項體育活動。考試合格率、學生體質健康標準達標率、體育課優秀率分別達到98%、98%、30%以上。近年來，學校在全市體育競賽中成績優異:2002年獲得中山市中小學體育節總分第壹名，2003年其軟式排球隊代表中山市獲得廣東省中學生軟式排球比賽第八名。