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中秋節主題活動教案

 作為壹無名無私奉獻的教育工作者,時常需要用到教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麽妳有了解過教案嗎?以下是我為大家整理的中秋節主題活動教案,歡迎大家分享。

 中秋節主題活動教案1

 活動目標

 1、了解中秋節的來歷和有關習俗,體驗分享、團結祥和的歡樂。

 2、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

 3、運用物品特征與諧音學說祝福語,體驗人們互相關心的美好情感。

 4、體驗和大家壹起過節的快樂。

 5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

 活動準備

 月餅,各種水果。

 活動過程

 1、環境創設。和幼兒壹起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈,月亮的傳說故事。

 2、講有關中秋節的傳說。強調中秋節是豐收節,團圓節。

 3、“團團圓圓過中秋”。擺上月餅和水果,師生壹起品嘗。

 4、請幼兒晚上與家人壹起觀賞中秋的月亮,並講壹個關於月亮的故事或教給幼兒壹首有關月亮、中秋的古詩。

 5、談話:“我家怎樣過中秋”。把父母講的故事或詩歌告訴大家。還可開展想象性談話:“神密的月亮”等。

 6、表演遊戲:“到嫦娥姑姑家做客”。幼兒自願分組,商討怎樣表演,分配角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航員等)。制作道具,進行表演。其余幼兒當觀眾。互相輪換。

 活動建議

 1、此活動可結合自然領域的活動進行。如在節前節後安排觀察月亮、繪制“月亮變化冊”等。

 2、此活動為系列活動,分多次進行。小班可只進行前幾個活動。各班也可增加部分美工和數學活動,如用泥土或橡皮泥制做月餅、水果等。

 3、有條件的幼兒園,最好在月亮升起的時候用天文望遠鏡觀察月亮或是月光下舉世聞名行“中秋月光聯歡會”,教師配樂為幼兒講月亮的傳說,講太空人登月球,大家品嘗月餅、水果,賞月,舉辦化裝舞會(小朋友扮演嫦娥、小白兔……)。

 活動反思

 中秋節是我國的傳統節日,以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助於幫助幼兒初步了解中秋節的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。

 中秋節主題活動教案2

 活動目標:

 1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

 2、體驗與同伴老師壹起過節的快樂。

 3、探索、發現生活中的多樣性及特征。

 4、體驗人們互相關心的美好情感。

 5、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

 活動準備:

 幼兒自帶月餅,PPT

 活動過程:

 壹、兒歌引出中秋節

 1、《小小的船》月兒彎彎,像只小船,搖呀搖呀,越搖越圓。

 月兒彎彎,像個銀盤,轉呀轉呀,越轉越彎。

 2、理解兒歌裏的內容(1)兒歌裏的船,真的是壹艘小船嗎?(不是)(2)那指的是什麽呢?(月亮)(3)出示圖片(月亮),小朋友什麽時候能看見月亮,都看見過它嗎?(夜晚,看見過)那月兒是什麽樣子的呢?當月亮變圓又是什麽時候呢?

 二、介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的.來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

 古時人們將壹年分四個季節,八月正好是秋季中的壹個月叫“仲月“,八月十五是這個月中間的壹天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮壹樣圓圓滿滿。

 三、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳“,了解月亮是不斷變化的。

 討論:為什麽月亮姑娘的衣服總是穿不下。

 《月亮姑娘做衣裳》

 夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了壹塊雲彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找壹位裁縫師傅做件衣裳吧。

 裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以後來取。過了五天,月亮姑娘長胖了壹點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

 裁縫師傅決定給她重新做壹件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了壹點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

 裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了。“又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象壹只圓盤那樣,吃了壹驚:“啊妳又長胖了!“裁縫師傅嘆了壹口氣,對月亮姑娘說:“唉!妳的身材量不準,我沒法給妳做衣裳了。“原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。妳,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。

 四、談話品嘗:

 1、中秋節吃什麽?

 2、分享:

 ***同品嘗自帶的月餅和水果。

 (1)師:妳們知道人們用什麽方式慶祝中秋節?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家帶來了各種各樣的月餅,那就請妳來向大家介紹壹下妳的月餅吧。

 (2)教師簡單小結,月餅的分類。

 (3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與同伴、老師壹起過節的快樂。

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