思想道德、勵誌書籍、人文歷史、藝術修養等書籍融入中國夢和社會主義核心價值觀，唱響主旋律，弘揚中華優秀傳統文化。壹是主題圖書向青少年介紹黨、國家和軍隊的歷史，宣傳中國特色社會主義基本理論和社會主義核心價值觀，如《中國領導人系列故事》、《100核心價值觀童謠(口袋書)》、《少年中國夢——夢想騰飛》、《勿忘國恥(上下)》等。二是弘揚中華民族優秀傳統文化，培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時代精神，如《中華傳統美德圖解》、《家訓——講我家的故事》、《因為祖國——送給青年朋友》、《抗日英雄兒童文學經典閱讀系列》等。第三，關註青少年心理健康的書籍，以培養青少年陽光心態、良好人格、良好習慣為目的，引導青少年樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，如《誠信——壹系列心靈永恒的種子，送給青少年讀者——讓他們美麗地成長、飛翔》等。第四，人文、歷史、文化知識的書籍，從而培養青少年的閱讀興趣，進壹步豐富他們的知識結構，比如我的第壹本藝術啟蒙書《從版面看中國歷史》等。
科普和百科知識類書籍在普及科學知識的基礎上，培育和倡導科學精神，將深奧的科學知識與生活現象融為壹體，註重知識性、科學性、教育性、藝術性、趣味性和可讀性的統壹。壹是通過圖文並茂的形式，從孩子身邊的事、日常生活等入手。，向孩子們展示壹個精彩的科學世界，如《認識我自己系列(2卷)》和《垃圾故事》；二是通過科學實驗、生活中常見的材料來解釋隱藏在背後的科學道理，如“魔術科學”、“越做越好玩的科學”。三、關註孩子的身心健康，針對青少年成長過程中最容易出現的問題，從專業角度給出解決方案和有效措施，如《誰的青春不尷尬(2卷)》；第四，展示科學與人類生活緊密聯系的書籍，如《青少年工作的壹切秘密》、《沿著人類祖先遷徙的足跡旅行》；第五，向青少年介紹中國高鐵，以及向青少年宣傳海洋意識教育的書籍，如《我對高鐵的愛——沈誌雲口述自傳》、《魅力中國海系列》等。
幼兒和啟蒙讀物內容活潑，設計多樣，貼近兒童閱讀特點，方便家長和孩子壹起閱讀。壹、精美的圖片配以勵誌的文字，用圖文並茂的方式講述精彩有趣的故事，給孩子充滿正能量，如《中國當代著名藝術家獻給孩子的最美繪本》、《我有壹個小燈籠》。二是關愛地球，回歸自然，真實展現人類活動與自然的沖突，為孩子闡釋生命的價值與堅韌，將《小千鳥》等書籍傳遞給孩子面對挫折，感恩生命；三、符合嬰幼兒認知特點，通過親子閱讀培養嬰幼兒良好生活習慣，促進其健康心智成長的啟蒙讀物，如《嬰兒繪本屋(系列)》和《數學真有趣》。
兒童文學書籍是歷年活動的推薦重點，既有經典，又有新作，具有很高的文學性和藝術性，引導孩子樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，發揮想象力和創造力。壹是文學名著，向青少年展示文學的魅力和閱讀的力量，如《小小證人》、《浮橋邊的湯姆》；二是獲獎作品以細膩的文字和豐富的情感給青少年帶來不壹樣的閱讀體驗，如《編號中的除夕》、《小城》。第三，引進的書制作精良，翻譯生動，插圖精美，比如《托德的日記》。第四，新生代童話作家的作品為年輕人創造了壹個全新的、有意義的感性世界，如四葉草系列(第二輯)。
據悉，為充分發揮優秀出版物的引領和示範作用，5月下旬，國家新聞出版廣電總局下發了《關於2015年度向全國青少年推薦100本優秀圖書的通知》，要求:1。各省級新聞出版廣電總局和主管部門要積極向青少年宣傳推薦100本優秀圖書，做好100本優秀圖書的重點宣傳推介工作，把最好的圖書推薦給廣大青少年讀者，充分發揮它們的作用。要結合各地讀書節、讀書月等全民閱讀活動，向青少年推薦數百種優秀圖書，引導他們健康閱讀，培養他們良好的閱讀習慣，豐富他們的精神文化生活。二是各出版單位要在總結多年優秀青少年圖書出版經驗的基礎上，繼續做好青少年主題出版工作，圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，進壹步加強未成年人思想道德建設，組織出版壹批符合青少年閱讀興趣和閱讀特點、思想性、知識性、趣味性強的優秀原創圖書。三、各發行單位要做好百種優秀圖書的發行工作。在六壹兒童節和暑假期間，中心城區的新華書店要設立專門的櫃臺和書架，陳列銷售2015年度總局推薦的100本優秀圖書。有條件的新華書店、書店可以自2006年起展示、銷售歷年推薦的優秀圖書。各地要做好數百本優秀圖書的宣傳、供應和保管工作，以優質的服務和優惠的價格向青少年提供更好的圖書。各省級新聞出版廣電總局和主管部門要按照本通知的要求，積極組織出版單位開展兒童節和暑期青少年閱讀活動，在創新活動形式、提高活動質量上下功夫，及時總結活動中的好做法、好經驗，切實擴大全民閱讀活動在青少年中的影響力和號召力。