我們以不同的形式，緬懷無數為維護民族尊嚴、爭取民族獨立和解放、國家富強和人民自由幸福而獻出生命的英雄烈士。以下是我從2020清明節線上活動中挑選出來的五段學生經歷，帶給大家，希望對妳有所幫助！
2020網上祭祀英烈的壹次體驗
陽光撫著我的臉，暖暖的，心裏卻很難過。啊！革命烈士，我為妳驕傲！我為妳驕傲！
4月X日，讓我深思的壹天，難忘的壹天，有意義的壹天，壹個
我們懷著欽佩的心情來到烈士陵園。壹排排挺拔的松樹在烈日下守護著這個神聖的地方，絲毫沒有放松。這壹刻，仿佛士兵就在我眼前，為自己的生命而戰。啊，那棵松樹就是他們的化身。然後，妳看到壹座烈士紀念碑，高約14.5米，由洪學智題寫？瑞安革命烈士紀念碑？九個鍍金字。這些強大的漢字。它似乎在告訴我們，幸福的生活現在來之不易。
當隊歌奏響的時候，同學們的目光都在紀念碑上，他們的心裏仿佛在吶喊:勇敢的革命先烈們，不要擔心！我們將全心全意做您的接班人。當少先隊員敬獻花圈時，學生們目不轉睛地盯著花圈。哦，這花代表我們對革命的敬意。默哀的時候，同學們都低著頭，很難過，是啊！多少士兵為我們現在的和平而犧牲，多少士兵為我們現在的幸福而倒下。儀式結束後，我們去參觀了戰士們的遺物和事跡。我輕輕地走在展廳裏，專心致誌地寫下用鮮血和生命寫下的名字:蔡雄、張喜安、戴毅、葉文清、李營長。我無法把目光從這些令人震驚的銘文上移開。？苦雨腥風，鋼鐵寒如冰，人生自古無人死，留心發光。？我在腦海裏壹遍又壹遍的讀著蔡雄這首獨特的詩。
是啊！革命烈士永垂不朽。他們為我們今天的幸福和我們國家的尊嚴獻出了寶貴的生命。怎麽能不珍惜這個來之不易的機會呢？沒有壹代又壹代抗日英雄保衛祖國，就沒有我們現在美好幸福的生活。我們也要好好學習，長大後報效祖國，為國家建設貢獻自己的壹份力量！
2020網絡祭英雄會之體驗二
昨天，我們去了多媒體教室。文明祭祀，從我做起？活動。參加這個活動我很有感觸。
這個活動主要是文明祭掃，也就是網上祭奠地震遇難者和革命先烈。
網上祭祀快捷文明，可以跨越時空。這種網上祭祀已經被越來越多的人接受。過去人們燒紙錢，放鞭炮，弄得煙霧彌漫，破壞環境，容易引起火災。是非常不文明的行為。近年來，中國誕生了許多祭祀網站，它們在互聯網上非常活躍。？許多網民自發行動起來，通過網絡平臺祭奠這場特大地震中的遇難者。
祭奠死難同胞，緬懷革命英雄，對我們來說是壹次生動感人的愛國主義教育。我們發誓要向革命先烈學習，繼承革命傳統，努力學習科學文化知識，建設我們的美好家園。
通過這次活動，我們應該？好好學習，天天向上？將不辜負祖先的期望，用勤勞和智慧創造明天。
2020網絡祭英雄連三體驗
今天參加了網上的祭掃英烈活動，懷著敬佩的心情給戰士們獻上壹束鮮花，表達我深深的敬意。
今天，我們沐浴著陽光，在明亮的教室裏學習，在知識的殿堂裏自得其樂；今天，我們生活在壹個沒有戰爭的和平世界，兒童和成人都在微笑。現在我們手頭寬裕，想買什麽就買什麽，零食飲料都不缺。妳有沒有想過我們今天是怎麽過上幸福生活的？
軍人用自己的血買的！鮮血染紅了五星紅旗，染紅了紅領巾，染紅了我們每個人的心！在戰場上拋頭顱，灑熱血，勇往直前，消滅壹切敵人:黃繼光用身體擋住了敵人的子彈；狼牙山五壯士用生命換來了群眾的安全；董存瑞舍命炸碉堡；劉胡蘭沒有屈服於刀架，光榮地死了三天三夜，才14歲！
可能有人會笑他們傻，但是那些革命先烈有壹顆愛國的心！他們為和平盡了自己的壹份力量，光榮犧牲！這種精神值得我們贊揚和學習。
讓我們也向英雄們獻上壹束鮮花，表達我們的敬意！
2020網上祭英烈的經歷(四)
？哀悼日，細雨如淚；路上行人欲斷魂。？清明時節，伴隨著綿綿春雨，為號召我校學生銘記革命先烈的英雄事跡，繼承革命先烈的光榮傳統，根據區教委文件精神和我校德育工作的實際情況，我校組織？網上祭祀英烈？活動。這些活動概述如下:
壹是領導重視，統壹部署。
這個活動得到了學校領導的重視和支持，認為對學生有很大的教育意義。學校對本次活動進行了統壹安排，校長對活動進行了多次批示，設計了壹套可行有效的方案，並將活動主題確定為？緬懷革命英雄，弘揚先烈遺誌？。學校特意掛上了醒目的橫幅，讓每壹位隊員都置身於緬懷英烈的濃濃氛圍中。學校網絡系統對學生開放，學生可以在網上開展紀念活動。
二是形式新穎，內容豐富。
這個活動的壹個特點就是將網絡引入到活動中，充滿了壹定的新意。團隊成員接觸了很多信息，活動豐富多彩。
1.網上搜集信息，宣傳英雄事跡。學校組織隊員在網上搜索有關英烈的信息，利用獲得的信息開展了壹系列活動:(1)學校要求各班出版黑板報；(2)各中隊利用隊日活動時間舉辦了壹系列活動。英雄在我心中？演講比賽主題:(3)學生之間？銘記英氣，傳承遺誌？征文活動。面對大量的網絡信息，學生對烈士有了更深刻、更具體的了解。
2.訪問相關網站，開展紀念活動。我校在微機課和課外活動期間，由微機老師安排學生訪問江西文明網。學生可以自由點擊他們想知道的內容，向烈士獻花和鞠躬，並在留言板上留言，表達緬懷之情。我們學校的大多數學生都在網上獻花和留言。
第三，延伸校園，整合資源。
我們學校毗鄰烈士陵園。在這個特殊的日子裏，我們學校組織學生去烈士陵園進行祭奠活動。讓學生通過野外活動感受革命先烈的豐功偉績。通過網絡和野外活動的融合，學生們受到了良好的愛國主義教育。
第四，效果明顯，影響深遠。
活動中，學生們更多地了解了烈士們為祖國和人民獻出生命的感人事跡，更加深刻地體會到烈士們不屈不撓、勇敢無畏的高尚品質和革命精神。他們都說，不能讓烈士的鮮血白流。他們要向英雄們學習，跟隨先烈們的腳步，接過先烈們手中的接力棒，繼承先烈們的遺誌，努力學習，奮勇戰鬥，勇挑建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然屹立於世界而貢獻力量。
2020網上祭英烈的經歷(五)
為加強對未成年人的中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育，深入學習貫徹中央文明辦、省文明辦關於開展未成年人思想政治教育的政策？網上祭祀英烈？活動精神，根據活動要求，結合我校實際，組織全體學生開展主題？緬懷先烈，傳承靈感？網上悼念活動。
壹.參加活動
我校學生通過學校的統壹組織，在學校和家裏完成了祭奠活動。近86%的學生參加了清明節。網上祭祀英烈？活動
二、活動形式
組織全體同學登錄中國文明網，在其首頁開通？網上祭祀英烈？專欄，網上拜，鮮花，留言。同時，開展文明清明誌願服務行動，引導學生用實際行動表達對革命先烈的敬仰和緬懷。
三。活動安排
(壹)4月2日、4月6日開展宣傳活動。學校以升旗儀式和校園電視播放的目的和要求，組織學生了解清明節，營造濃厚的氛圍。
(2)組織學生於4月9日、20日登錄中國文明網？網上祭祀英烈？該專欄提供在線崇拜、鮮花和信息。各班要通過主題班會，開展回憶歷史、緬懷先烈、講述自己革命先烈的活動。開展清明詩歌朗誦，誦讀中華經典，緬懷先烈，傳承遺誌，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。
第四，事件的意義
通過獻祭？網上祭祀英烈？活動抓住時機，對學生進行革命傳統、愛國主義和感恩教育，喚起學生對革命先烈的深深崇敬和懷念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，從而珍惜現在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻認識到在和平時期為祖國的繁榮富強作貢獻的重要意義。
這項活動很受學生歡迎，今後這項工作將作為壹項常規工作每年定期開展。