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1999年重陽節主題活動計劃

為了保證活動有序有力的開展,往往需要提前制定壹個活動計劃。活動計劃的內容和形式要圍繞活動的主題進行,最終達到活動的目的或意義。怎樣寫活動計劃書才能更好的發揮作用?以下是我為妳收集的主題活動方案(精選11),希望對妳有所幫助。

99重陽節主題活動方案1 20X農歷九月初九是中國壹個古老的傳統節日——重陽節。中國古人以九為正數,九月初九也是如此,故稱“重陽”。重陽節,又稱“老人節”。

壹.活動的目的

1.讓孩子了解重陽節的習俗和民族文化意義。

2.培養子女尊老愛幼的優良品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

3.鍛煉孩子在公共場合大膽表演,培養孩子的自信心。

二、活動時間:

三。地點:

四、活動準備

(1)材料和方案的準備:

1.標語、橫幅、音響、相機、音樂、糖果、球和籃子等。

2.老師們穿著統壹的園服,孩子們背著統壹的書包,戴著61毛的黃帽子。

3.孩子們排練節目。

(2)場地準備

1.提前和現場負責人溝通確認。

2.根據場地條件進行合理規劃,包括兒童表演區和老人觀賞休息區。

3.在會場明顯位置懸掛橫幅。

4.布置活動場地,營造濃厚的敬老氛圍。

動詞 (verb的縮寫)活動流程

(壹)主持人開場

1.請讓妳的祖父母坐下。

2.老師:爺爺奶奶真辛苦。今天是他們的假期。我們壹起慶祝壹下好嗎?

3.給爺爺奶奶過年,所有的孩子都祝他們節日快樂;

4.兒童代表發言

(2)兒童節目表演

1.現代舞《給我幾秒鐘》。

2.合唱《茉莉花》。

3.爺爺奶奶和孩子的互動:遞包裹。

4.歌曲表演《明月幾時有?。

5.副歌《感恩的心》。

99重陽節主題活動方案二設計意圖:

秋天,重陽節到了,這是中國的傳統節日。登高望遠的日子,敬老愛老的日子。我們中班的小朋友把爺爺奶奶請到了幼兒園,開展了豐富多彩的重陽節親子活動,給老人送去祝福。

活動目標:

1,初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2,讓孩子從小就有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事情。

3.和爺爺奶奶壹起操作貼紙,體驗親子間的歡樂氛圍。

活動準備:

糖果、重陽糕、各種樹葉、膠水等。

活動流程:

1,重陽節介紹:

孩子們,妳們知道明天(9月9日)是什麽日子嗎?(重陽節)重陽節還有壹個名字,妳知道嗎?重陽節也叫老人節。兒童節是兒童節,爺爺奶奶節是重陽節。爺爺奶奶真的很辛苦。明天是他們的節日。讓我們壹起為他們慶祝壹下,好嗎?

2.合唱歌曲《好娃娃》

我們學的壹首歌,好娃娃,我們用最好的聲音唱給爺爺奶奶聽。

3.愛爺爺奶奶:

孩子們非常愛他們的祖父母。現在讓我們為他們做點什麽,餵他們吃重陽節蛋糕和糖果,為他們說壹句愛他們的話:爺爺奶奶辛苦了,我愛妳們。

4.親子生產:

孩子把樹葉的圖片和爺爺奶奶貼在壹起,給作品取名。

5、孩子給爺爺奶奶貼貼紙,送上問候。

1999年重陽節主題活動計劃3壹、活動時間

Xx,xx,XX,XX

二、活動的內容

1,給孩子講解壹下重陽節的來臨,重陽節要學什麽。

2.讓孩子打爺爺奶奶的背。

三。活動目標

1,簡單了解壹下重陽節的由來,以及重陽節的壹些風俗習慣。

2、懂得尊重老人,願意為老人奉獻愛心。

3.通過教學活動,讓孩子說說自己是如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子的溝通能力和口頭表達能力。

四、活動準備

壹個茶杯和壹個凳子。點心蛋糕。

動詞 (verb的縮寫)活動過程

(1)說說重陽節。

1,了解重陽節的由來。

2.知道重陽節的習俗:吃重陽糕。

3.演講時,老師問:我能為爺爺奶奶做些什麽?

我為什麽要幫爺爺奶奶?我想對我的爺爺奶奶說些甜言蜜語。

(2)學會唱《好娃娃》這首歌

今天老師把孩子們的心裏話編成了壹首優美的歌,和大家壹起唱。

(1)老教師要唱清楚,讓孩子聽清楚歌詞。

(2)幼兒跟著老師按照節奏朗讀歌詞。

(3)孩子跟著老師學輕聲唱歌。

(3)指導幼兒為歌曲作曲、編曲動作,進行情景表演。

1,老師鼓勵孩子根據歌詞表演,可以邊唱邊演。讓孩子大膽表演。

2、老師扮演奶奶,讓孩子唱歌表演,讓孩子感受到對老人的尊重,關心長輩的幸福。

不及物動詞活動的擴展

1,老師通過說話啟發孩子:除了倒茶端凳子,妳還會給爺爺奶奶做什麽?孩子們說話後,老師總結。

2.教孩子使用替換單詞的方法,用新單詞替換茶和凳子。如:拿鞋,拿毛巾,穿針引線,捶背等。

99重陽節主題活動計劃4壹、活動主題

重陽節,表示對老人深深的敬意。

二、活動的目的

培養學生尊敬老人的美德。

三、活動時間

Xxxx年x月x日

四、活動場地

Xx鎮xx村敬老院

動詞 (verb的縮寫)參與者

xx鎮政府領導,xx德育辦領導,xx中隊輔導員,xx部分學生代表。

不及物動詞活動過程

(1) xx同學打掃養老院;

(二)表演節目;

1.大隊輔導員X老師發言;

2、慰問敬老院老人,贈送禮品;

3.學生表演節目;

4.鎮政府領導講話。

1999年重陽節主題活動計劃五、活動目的

“孝為先”是我們中華民族的傳統美德。作為炎黃子孫,我們自然應該繼承和發揚傳統。為引導孩子孝敬父母、長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強孩子的社會責任感,在重陽節來臨之際,我校面向全校學生開展了以“關愛父母”為主題的感恩敬老行動。

二、活動時間

XX,XX,XX-XX,XX

三、活動的對象

全校少先隊員、少年團員。

第四,活動形式

以學校和少先隊中隊為單位,結合我校提出的“孝老感恩,迎世博,促和諧”活動,在XX-XX周開展以“關愛父母”為主題的系列感恩活動,以主題班會和社會實踐為主要形式。

動詞 (verb的縮寫)活動準備

1,了解重陽節典故及其傳統。

2.每個學生收集真實感人的自己或他人對父母長輩孝順,互相尊重愛護的故事。

3.每個中隊選擇壹首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目:常回家)。

4、每個班根據實際發放“孝心卡”,每個學生寫壹份“孝心卡”,由中隊推薦上報校大隊。

不及物動詞活動過程

1.介紹重陽節的典故及其傳統:

學校利用周二播出的紅領巾,收集重陽節的故事,通過學生自主探究的方式,在廣播電臺上交流重陽節的傳統習俗。

2.三分鐘的短篇演講:

要求學生利用班會講述自己的親身感受或父母長輩對子女的真誠付出和無私關愛的感人故事,以及對自己行為的真誠回報和感恩。

3.我會唱孝歌:

組織學生學唱壹首以孝敬父母長輩為主題的歌曲,各中隊可自選歌曲。

4.宣誓活動:

以中隊為單位開展集體宣誓活動。

5、有點道理:

集體儀式結束後,每個學生把自己想對父母長輩表達的願望或話語寫在卡片上,帶回家給父母長輩。

6、練習,練習:

每壹個學生都盡力去做,堅持去為父母長輩做壹些事情。

7.感受體驗

三到五年級的學生在社會實踐後寫作文,談談他們的感受。

1999年重陽節主題活動計劃壹、活動目的

讓學生意識到重陽節是老年人的節日,號召他們學會尊老愛幼。

二、活動時間

20xx年x月x日-x月x日

第三,活動地點

等待後續通知

四。活動內容

1,小道理。利用課外活動的時間,每個學生準備壹張精美的賀卡,把自己想對父母長輩說的祝福或感謝的話寫在紙上,帶回家給父母長輩。

2.班隊班各班以中隊為單位,開展以“關愛親人、感受親人、表達親情”為主題的班隊課,開展家庭美德教育,引導孩子孝敬父母長輩,學會感恩。

3.三分鐘的短篇演講。利用早讀課進行“三分鐘小故事演講”。請同學們講述自己親身感受或身邊發生過的父母長輩,無私地真心付出和關心孩子,小時候真心回報和感恩的行為的感人故事。

4.開展“爺爺奶奶重陽節,我做主”活動,請少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計壹個創新的節日方案,為長輩送上濃濃的節日祝福。建議少先隊員可以為爺爺奶奶準備壹根拐杖,方便平時出行;可以和爺爺奶奶壹起運動,大家壹起運動;也可以和爺爺奶奶聊聊天,和老人們聊聊天,推心置腹。也可以幫爺爺奶奶做點家務,減輕他們的辛苦。用實際行動感恩爺爺奶奶,旨在進壹步喚起少先隊員尊老愛老的意識,大力弘揚尊老愛老的風尚,讓他們學會感恩和關愛。* * *壹起享受溫馨的家庭生活。

5.學校大隊組織壹些少先隊員去敬老院參觀,給敬老院增添節日氣氛。主要活動是唱歌跳舞,講故事,打掃衛生,贈送禮物等等。

6.我會唱孝子歌。組織學生學習唱壹首以孝敬父母長輩為主題的歌曲,並自選歌曲。

7.可選活動。各中隊圍繞主題自主設計,鼓勵創新。

動詞 (verb的縮寫)活動要求

1,高度重視,積極參與。各中隊要充分認識尊老愛老對於少先隊弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德、促進和諧社會建設的重要意義,高度重視此次活動,利用少先隊組織優勢,積極動員,廣泛發動,讓盡可能多的隊員參與到活動中來。

2.精心組織和安排。各中隊要結合實際,圍繞重點活動,精心設計活動方案,精心組織實施,充分考慮隊員特點,註重活動實效。

3.認真開展活動,做好活動總結,收集整理資料。

1999年重陽節主題活動計劃7壹、活動目的

1.這個活動主要是針對特殊的消費群體——老年人。通過舉辦壹些保健品和老年人用品的促銷活動,提高這家超市的公眾形象。

2.通過“義診”和去送溫暖、養老院的活動,提升我超市的社會美譽度。

3.通過舉辦老年人歌舞表演等活動,增加這家超市的親和力,讓重陽節真正人性化。

二、活動時間

20xx年x月x日-x月x日

三、活動主題

禮讓老人,溫暖健康。

四。活動內容

1,“重陽節”特價:保健酒、保健品、保健食品等老年用品。

2.保健品廠商的促銷活動。

3、健康是福——“義診”活動。

4.老年人歌舞表演。

重陽節從那天晚上開始,在超市的外場舉行。演員由街道提供,20個演員,每人發壹份禮物(保健品廠家提供)。

5.為老人和幸運老人的健康送去真情。

a、60歲以上的人可以獲得壹張“會員卡和壹份禮物”。

80歲的老人可以從老年人健康中得到壹份禮物。

c、生日65438+10月26日(重陽節),60歲以上老人可獲得幸運老人禮品壹份。

6.尊敬老人。

重陽節那天,組織壹些青年團員送老人去壹家賓館吃飯。

動詞 (verb的縮寫)估價

1,廣告費。

2.記者執行費。

電視臺、日報和晚報記者***4名,每人250元左右紀念品。

3,演員的禮物大概是1200元。

99重陽節主題活動方案8壹、活動主題

重陽節,表示對老人深深的敬意。

二、活動時間

20XX 65438+10月25日。

第三,活動地點

中心小學。

第四,活動對象

全學區小學退休教職工。

動詞 (verb的縮寫)活動和項目

保齡球,乒乓球,把球扔進籃子裏,筷子和彈珠

不及物動詞活動流程

1,領導講話。

2.玩遊戲。

(1)保齡球。

比賽規則:參賽選手分別站在起點排隊。裁判發出開始指令後,他們從起點向前拋球,這樣擊倒瓶子最多的人獲勝。

(2)結束乒乓球。

遊戲規則:隊員分別站在起點排隊。裁判發出起跑指令後,他們從起點走(跑)到破發點,再回到起點。時間最短的人獲勝。

(3)把球投進籃筐。

遊戲規則:遊戲規則:在固定距離內,投擲10個球,誰得分多誰贏。

④筷子夾彈珠。

遊戲規則:玩家在規定時間內用筷子將彈珠放入籃子中,數量最多者獲勝。

3.發放紀念品和獎品。

4.合影留念。

5.活動結束後的晚餐。

6.送老教師回家,活動結束。

1999年重陽節主題活動計劃壹、活動思路:

平時孩子在家享受長輩的無限關愛,可能會覺得理所當然,稍有不滿就會發脾氣。

所以,在這個特殊的日子裏,讓孩子體會壹下和老人的深情,用自己的行動表達對爺爺奶奶的感情。意在讓孩子感受中華傳統美德。可以轉移享受“長輩之愛”的感情,讓孩子去愛身邊的每壹位老人,幫助弱者,自然進入生活中的情感世界,體驗幸福生活的快樂。同時也讓老人們為子女的成長進步感到欣慰和自豪。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為居住在幼兒園周邊的老人們送去壹片心意。

二、活動目標:

1.知道九月初九是中國的重陽節,知道重陽節的相關知識。

2.激發孩子對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的愛。

3.從小培養孩子尊老愛老的美德。

4.通過社團活動鍛煉孩子的社交能力和口頭表達能力。

三、活動準備:

1.大班要聯系養老院,準備壹些零食。

制作生日賀卡

3.兒童問卷

4.重陽蛋糕120元

四。活動:

1.大班邀請爺爺奶奶參觀花園。

1.曾祖父母。

(1)中產階級可以聽爺爺奶奶講他們年輕時的故事。(提前聯系)

(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎麽關心妳的。

2.給爺爺奶奶表演。

爺爺奶奶辛苦了。(我打了爺爺奶奶的背和腿)

我餵我的祖父母壹塊蛋糕。

動詞 (verb的縮寫)活動摘要

通過活動,幫助孩子豐富以下經歷:

農歷九月初九是中國的重陽節,也稱為“老人節”。

爺爺奶奶很關心我們,我們也要尊重他們。

③每個孩子都用不同的方式表達對爺爺奶奶的愛。我們可以為他們做點什麽。

99重陽節主題活動方案10壹、活動意向:

農歷九月初九是中國的重陽節,也叫“老人節”。尊老是中華民族的傳統美德。

重陽節帶給我們的不是爬山、賞菊、吃重陽糕,而是壹個信息:老年人更需要愛、健康和幸福。他們需要的可能不是妳的錢或禮物,而是妳深情的問候...營造尊老、愛老、助老的氛圍,需要全社會的參與。

“家家有本難念的經,人人都會老”。關愛今天的老人,就是關愛明天的自己。兒童是祖國的未來。為了更好地培養他們從小尊敬和愛護老人的優良習慣,幼兒園在重陽節組織孩子們與爺爺奶奶和社區裏的老人歡聚壹堂,用自己的方式表達對爺爺奶奶和其他老人的關心和愛護。

二、活動的目的:

1,我知道農歷九月初九是中國的重陽節,也叫“老人節”。

2.懂得關愛老人,體驗尊老愛老的美好感受。

3.了解關於重陽節的精彩傳說、故事和詩詞。

三、活動主題:

重陽節,深深的敬老。

四。活動安排:

學院活動

" 1999年的重陽節表達了對老人的深深敬意."

具體時間:X月X日

大班兒童進社區開展敬老助老活動,通過表演、捶背、家務、遊戲等方式與社區老人共度重陽節。

動詞 (verb的縮寫)活動流程:

1,孩子給爺爺奶奶送自制禮物

2、兒童表演(講故事、唱歌、跳舞等。)

3.孩子為爺爺奶奶捶背捏肩。

4.孩子們幫助祖父母做家務(擦桌子、掃地等)。)

5.幼兒園贈送禮物

99重陽節主題活動方案11壹、活動目的

1.要知道重陽節是敬老愛老助老的節日。

2.學習如何幫助老人。

3.激發尊老情懷。

二、活動準備

1,CD《常回家看看》。

2.老年人幸福生活集錦。

3.上課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯系,邀請他們參加重陽節。

4.孩子們有自制的禮物。

三、活動過程

(1)讓孩子看“常回家”的VCD光盤

妳剛才看到了什麽?(調動孩子的情緒* * *)

2.這部電影表現了什麽?子女和父母壹起看望老人,回家團聚。)

3,引出老人節:我們孩子有自己的節日,老人也有自己的節日。據介紹,農歷九月初九是老人節。

4.妳知道老人節是怎麽來的嗎?

(2)介紹重陽節的由來。

1,老人節也叫重陽節。根據傳說,在古代中國,有壹個著名的人叫衡靖。9月9日,全家壹起爬山,種山茱萸,喝菊花酒。據說這樣可以辟邪。因此,重陽節登高逐漸形成了壹種習俗。從那以後,許多詩人寫詩來紀念重陽節。

2.老師說法:這壹天,很多地方的人們都有爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗,其中爬山、吃糕都包含著“步步高升”的心願。為了表示對老人的尊敬,中國稱重陽節為老人節。

3.觀看專題視頻《百歲老人》(老人安享晚年的場景)

老師說:尊老愛老是中華民族的光榮傳統。我們國家非常重視和關心老年人,各地都建立了養老院。我們的孩子應該尊敬他們的長輩,並且在他們生病的時候知道關心他們。給他們壹些生日禮物。

4.引導幼兒講述身邊的老人是如何度過重陽節的。(跳秧歌,跑旱魃,打腰鼓等。)

5.重陽節妳做了什麽?(給老人送禮等。)

6.妳在日常生活中是如何尊敬老人的?

(C)尊重和熱愛老年人的活動

1.重陽節是老年人的節日,也是奶奶、爺爺、外公的節日。在假期裏,我們可以給家裏的老人買很多東西,和他們壹起過節。我們這裏的爺爺奶奶每天辛辛苦苦給我們做飯。讓我們壹起紀念他們。

2.給老人送禮物,對他們說壹句祝福的話。

3.請小朋友和爺爺奶奶合影,活動在《常回家看看》的音樂中結束。

(4)延伸活動

1,得到父母的配合,讓父母和孩子壹起給爺爺奶奶爺爺奶奶買禮物,表達孝心。

2.為家裏的老人做點力所能及的事情。

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