老師:同學們，昨天我們學了“理想的翅膀”這壹課。孩子們放風箏和他們的理想。在學生的作文中，也多次提到放風箏的樂趣。
(讀潘融和傅的詩。)
潘蓉:春天在藍天裏。看天上飛舞的無數風箏。
傅:春天，在各式各樣的風箏上，她賦予它們無盡的生命，讓它們在天空中自由飛翔。
老師:春天放風箏真是壹件樂事。妳能相信花兒會放風箏嗎？
(板書題目)
第二，自己讀課文，整體把握。
老師:請把課文讀兩三遍，認識生詞，流利準確地朗讀詩歌。
(課件展示生詞)
老師:妳能認出所有這些單詞嗎？先自由閱讀。
通過名字讀新單詞。)
老師:所有的生詞都認識。讓我們來讀這首詩吧！按姓名分段讀全文，在讀的過程中糾正發音。)
老師:妳現在明白花兒是怎麽放風箏的了嗎？
生:風箏指的是長著彩色翅膀的蝴蝶和長尾巴的蜻蜓。
生:蝴蝶和蜻蜓圍著花飛，就像花放的風箏。
老師:我們認識新單詞，準確流利地朗讀課文。我也明白了花是怎麽放風箏的，那麽是不是可以說我們把這首詩學好了呢？
生:沒有。
老師:那麽怎麽才能把這首詩讀好呢？(板書:閱讀)
生:帶著感情讀。
生:看問題。
生:讀懂妳的感受。
老師:不僅要讀得流利，還要帶著感情讀，讀自己的問題和感受。這樣的讀書叫讀書。(板書:產品)
妳看這個字，三個字，不就是讓大家反復讀嗎？
那我們就認真讀吧！
第三，讀詩。
第壹段
老師:請壹位同學讀第壹節。
生活在天空，它是那麽藍，有風，那麽輕。
老師:當妳讀到這句話時，妳有什麽感覺？
生:我覺得很開心，很開心。
老師:那就試著讀出這種感覺。
(學生再讀。)
天空湛藍遼闊，風輕輕拂過臉龐。多舒服啊！讓我們壹起把這種感覺讀進詩裏。
(所有學生壹起閱讀)
接下來，學生們讀到我們蹦蹦跳跳地去了綠色的草坪。
老師:這裏已經有彈跳了，為什麽還要寫彈跳？
生:這樣寫比較有意思。
生:容易閱讀和記憶。
老師:我們來讀壹下，看看是不是真的。
(所有學生壹起閱讀)
生:蹦蹦跳跳比較輕快。
老師:誰來給我演示壹下蹦蹦跳跳是什麽感覺？
(天生適合在舞臺上表演。)
生:我覺得他表現不好。他只做不說。
老師:那妳試試！
學生上臺表演，又蹦又叫！放風箏！他的表演贏得了大家的掌聲。)
老師:我們再讀壹遍，讀出這樣輕快的感覺。
生活繼續閱讀，握著壹根渴望的線，放著長尾巴和短尾巴的風箏。
生:為什麽說妳牽著壹根渴望的線？
老師:那我們先說說渴求是什麽意思。
生:表示非常有希望。
生:非常渴望得到。有個成語叫求知欲。
老師:好，我們知道渴望的含義，那麽我們渴望什麽呢？
生:他們渴望自己的風箏飛得更高更遠。
生:他們渴望風箏能把理想帶入藍天。
生:他們渴望更多的幸福。
生:孩子們整個冬天都沒有放風箏。現在終於是春天了，他們終於可以放風箏了。所以他們很渴望。
老師:放風箏是他們盼望已久的事情。他們抑制不住內心的激動，渴望那壹刻幸福自由的感覺，對吧？
老師:帶著這種激動和渴望的心情，讓我們把這句話再讀壹遍。
閱讀所有的學生。
老師:妳想再讀壹遍這壹節嗎？
生:對。
壹起讀第壹節。
第二部分
所有學生讀第二部分。
這時，我們跳著舞，喊著，遠處的花兒也同樣快樂。他們對我們說:看，看，我們也可以放風箏。
老師:請註意，花兒在遠處和我們說話。如果我們和很遠的人說話會是什麽樣子？(老師說著，做了個隔空喊話的動作。)
再讀壹遍。
老師:如果花離我們很近，我們應該怎麽讀？
壹生練習朗讀。
老師:看來，我們朗讀時，必須註意上下文，才能讀得更準確。
第三部分
按名字讀。
老師:有的在花枝上忽高忽低的飛，有的在天空盤旋滑行，還有的在做什麽？
生:還有的停在花的枝頭，好像風箏被抓住了。
生:別人沖上了天。
生:其他人落在樓頂。
老師:這只風箏好像斷了。
生:別人在空中跳8字舞。
所有的學生都讀這壹節。
老師:花可以讓蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等在身邊忽高忽低地飛。壹定有壹根看不見的線拉著它們。這條看不見的線是什麽？
生:是花的味道。
生:是花的花粉吸引它們來采蜜。
生:是的，花的形狀很漂亮。
老師:是的，正是花的芳香和美麗深深吸引了小昆蟲。
第四節
按名字讀。
老師:突然，壹個孩子喊道。和我們前面喊的兩個字是壹個意思嗎？
生:我們喊著說很開心。壹個孩子大聲說，他急於告訴大家他發現了什麽。
師:那這句話怎麽讀才能讀懂他的感受呢？
學生再次練習朗讀。
老師:我們來讀全詩吧！
讀全詩。
第四，擴大分歧
老師:在想象力豐富的孩子看來，花也可以放風箏。在生活中，如果加上想象力，壹些平常的事情會立刻變得有趣起來。我們來看兩段:
壹個孩子光著腳在地板上自由奔跑，留下了像遊動的魚壹樣的腳印。媽媽來了，她用拖把抓住了所有的魚。
在壹個時鐘櫃臺前，桑妮揮舞著拳頭，念道:錘子，剪刀，布。我們往墻上壹看，原來墻上有很多鐘擺在來回擺動，真的很像在玩錘子剪刀布的遊戲！
老師:妳見過什麽東西，激起了妳美好的想象？
生:有壹天，我和媽媽去菜市場。這時，壹輛摩托車開了進來。我想摩托車司機大概是把菜市場當成了馬場吧！
生:我在開炮的時候，它突然沖向天空，就像壹個小火箭！
生:有壹天下午，我在窗邊看天上的雲，發現天上的雲壹層壹層的，就像電影院的座位壹樣。
同學們，希望妳們在生活中能做壹個有良心的人，妳們的世界會變得更加有趣。
下課了。