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五壹勞動節活動策劃書

豐富的工作生活在不經意間就過去了,我們的工作要譜寫新的篇章,所以我們也必須設定新的目標。有必要寫好策劃書嗎?所以可以寫策劃書嗎?以下是我為妳整理的五壹活動策劃書範文(8篇總論),希望對妳有所幫助。

勞動節活動計劃1活動目的:

為了培養幼兒的勞動意識,在活動中學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將根據體驗教育和創新教育的要求,以最光榮的勞動為主題,開展壹系列勞動教育活動。

活動對象:全園小朋友。

活動時間:5月1-5月31。

活動主要負責:各班班主任、副班主任、護士。

競選口號:十指壹動,無所不能!

活動流程:

首先,唱歌和唱歌-講故事

1,各班收集各種關於勞動的圖片貼在主題墻上進行宣傳。

2.各班收集適合本班孩子的兒歌、故事、勞動歌曲,讓孩子在活動中讀、聽、說、唱。

3、每節課在家庭專欄進行勞動內容的宣傳,達到家庭教育的教育目的。

第二,孩子是勞動實踐的主人

小班----他們自己的事業

做“我會自己洗手”“我會自己穿衣”“我會自己吃飯”等壹系列活動,讓孩子在日常工作中學會自理,逐步培養勞動意識。

1,各班以“最光榮的工作”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會洗手”、“我會自己吃飯”設計活動方案,開展活動。

2.每個人選擇壹種自己認為做得好的勞動,參加班級組織的競賽。各班根據競賽結果評選出各類“勞動之星”。

(2)中產階級——我是快樂的小幫手。

1,各班以“最光榮的工作”為主題,選擇適合本班孩子的活動並開展。

2.每節課都利用晨談給孩子講解幾項勞動技能。(擦桌子,掃地,疊被子,分飯,分飯)

3.各班每天選班值日,幫助老師阿姨做班級日常工作。(擦桌子,掃地,疊被子,分飯,分飯,收發筆記本等。)

4.各班每周評選本周“值班之星”。

(3)大班——最光榮的工作

1,開展“爸爸媽媽真辛苦”調查。讓孩子調查父母每天下班回家都做些什麽,利用晨間談話交流,談談自己的感受,讓大家都理解父母的辛苦,激發他們為父母分擔家務的激情。

2、通過調查,了解父母的辛苦,思考怎麽做,並和父母商量,做好家務計劃。

3、讓孩子根據自己定制的家務計劃,開展“家務專家!”家務勞動的實踐。每天在家做壹些家務,父母記錄孩子當天做的家務。(發送記錄表)

4.周末在家讓家長評價孩子的工作。(在記錄表上評估)

5.每周壹,各班評選班級“家務之星”,實現家庭教育。

三、我能行——活動展覽

“我能行”勞動技能大賽:(比賽分年級組,每班男女10)

小班:穿衣大賽。

中班:剝毛豆比賽。

大班:準備上學。(整理書包)

四、我很牛逼——活動總結

每班從每周評選出的勞動之星中選出2-3名幼兒參加幼兒園“勞動小能手”的評選,“勞動小能手”獲獎者獲得勞動獎章以資鼓勵。

勞動節活動策劃書2為了迎接國際勞動節,每個單位都會策劃壹些節目,我們幼兒園今年也做了壹系列的活動...希望通過此次活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,努力學習,苦練本領,長大後用自己的勞動創造更多的神奇,用自己的力量報效祖國和社會。

壹.開展活動:

為了迎接“勞動節”的到來,讓孩子們深入了解“勞動節”,引導孩子們認識身邊的勞動人民,萌發熱愛勞動人民的感情,懂得珍惜勞動人民的成果。節日前夕,我們高二班開展了“勞動人民最光榮”主題活動。希望通過此次活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,努力學習,練好本領。長大後,他們會用自己的勞動創造更多的奇跡,用自己的力量報效祖國和社會。

二、活動內容:

1.介紹“五壹”國際勞動節。

了解勞動節的由來和勞動節的意義。

2、畫“各行各業勞動人民”美術作品。

介紹各行各業的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同貢獻。

3.談論:談論“我的爸爸媽媽”

互相介紹父母的工作,知道他們有多努力。

4.組織孩子義務勞動,比如擦桌椅,洗抹布。

5、手工:制作“美麗的花朵”。

組織小朋友給幼兒園各行各業的工作者送上自制的鮮花,說壹句祝福的話。

6.學唱《勞動的光榮》這首歌。

能用肢體動作表達歌曲內容,願意在大家面前唱歌表達自己對勞動人民的愛。

勞動節活動計劃書第三冊為了慶祝“五壹”國際勞動節,以“我健康,我快樂”為主題,特制定以下計劃。

壹.領導組織:

組長:連衛東

副組長:黃湘楚、彭新榮、李國穗

成員:梁、劉巧如、、溫、盧永紅、、李淑娟、鄧。

二、與會人員:

所有員工

三。活動:

1,第二屆教職工乒乓球混合團體賽;

2.有趣的體育比賽。

四、活動時間:

20xx年4月23日至4月29日

動詞 (verb的縮寫)活動要求:

1,各級組要高度重視,組長要親自組織;

2.參賽選手要按時到位參加比賽。

不及物動詞工作安排:

1、趣味體育、乒乓球場館、器材由體育科負責;

2.文負責場館的橫向標識和攝影。

五壹勞動節活動策劃書4為了豐富大家的五壹假期生活,公司決定集體出遊壹天。

壹.活動的主題

離開城市,融入自然。

勞逸結合,增強體質。

二、活動的目的

感謝您的辛勤工作,為加強企業文化建設,增強企業凝聚力,增進員工情感聯系。

三、活動的對象

公司的所有成員。

四、活動時間

Xx年xx月xx日。

動詞 (verb的縮寫)活動地點

xx .

不及物動詞活動的組織者

Xx有限責任公司。

七。描述

1,xx年五壹員工差旅預算費用xx元/人。

(1)交通:全空調旅遊大巴xx型xx輛/輛。

(2)晚餐:xx家常菜(xx桌xx人,xx湯xx菜)xx元/人/餐。

(3)門票:xx門票原價xx元/人,團購價xx元/人。

2.xx人預計總費用暫定為xx元。

3.因公未參加遊客,公司補貼xx元/人。

4.不加入遊客,視為放棄,公司不補貼費用。

5.員工旅遊活動室是公司為所有同事提供的福利,也是部門員工團結精神的充分體現。所以旅遊的時候不能帶家眷。各部門經理會根據參觀當天的實際人數進行點名。如發現員工家屬參與,將按公司相關規定處理。

八。活動流程

1,xx年xx月xx日早上7: 00在公司門口集合,人事行政部點名。人數集結完畢,上車出發。

2、在車上由人事行政部講解有關安全衛生問題。

3.到了xx後,各部門經理會帶領各組去玩(集體)。

4.下午三點在xx門口見。人事行政部會點名確定人數,然後集合回公司吃飯。

5.吃完飯回公司,各部門經理向公司領導匯報遊玩情況,爭取下次遊玩的機會。

九。活動中的註意事項

1.加強活動前對員工的安全教育,告訴員工壹切行動聽從指揮,不準隨意離隊單獨行動。

2、來回前仔細清點人數,每個員工都要服從各部門經理的統壹安排,活動時互相關心,註意安全,在安全區域進行活動。

3.購買食品時,壹定要註意食品信息,確保食品安全。

4.檢查員工的身體狀況,建議身體不適或有疾病的員工不要參加這項活動。

十、景點介紹

Xx市的壹個景點XX,距離XX公裏。景區東起xx,西至xx。總面積xx平方公裏。壹湖、六瀑、十三潭、三峰、四洞在天,近看長城似龍,遠看雲海的奇特景觀,xx多處景觀鑲嵌其中。它構成了世外桃源的自然景觀長廊。

整個景區以山巒連綿、峽谷幽深、森林茂密為特色,以湖、瀑、塘、洞、樹多而聞名。四季的景色令人賞心悅目。春天,桃花漫山遍野,野花爛漫;夏天,山風涼爽,是避暑勝地;秋天碩果累累;冬天是健身的好去處,銀裝素裹,倒掛在冰瀑旁。

五壹勞動節活動方案5壹、活動產生:

為了迎接勞動節的到來,讓孩子了解勞動節,讓孩子了解周圍的勞動,萌發孩子熱愛勞動的感情,懂得珍惜勞動。節日前夕做最光榮的勞動主題活動。希望這次活動能教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大後用更多的魔法和力量報效祖國和社會。

二、活動教案:

(1)目標:

1.了解勞動節的意義,知道它的由來。

2、在勞動經歷中,勞動者對社會的不同貢獻。

3.在活動中體驗勞動的快樂,熱愛勞動。

(2)活動準備:

各行各業勞動的畫面,不同勞動者勞動的場景。

1.介紹五壹國際勞動節。

老師:妳知道五月壹日是什麽節日嗎?

老師總結了勞動節的由來,理解了勞動節的含義。

2.展示各行業不同工人的圖片。

老師:看這是誰。他的工作是什麽?他的勞動給我的生活帶來了什麽?

介紹各行各業的勞動以及不同勞動者對社會的不同貢獻。

3.說說我的父母吧。

老師:妳知道妳父母的工作嗎?講給大家聽。

介紹壹下爸爸媽媽的工作,知道辛苦了。

4.組織孩子義務勞動,比如擦桌椅,洗抹布。

現在讓我們壹起勞動,體驗勞動的快樂。

5.學唱《勞動的光榮》這首歌。

我可以用肢體動作歌曲的內容,我願意在大家面前唱歌來表達我對勞動的熱愛。

五壹勞動節活動方案6壹、活動目的:

為慶祝“五壹”國際勞動節,豐富員工文化生活,體現生動活潑、團結互助的企業文化精神,提高員工團隊凝聚力。為了給從事緊張忙碌的生產經營工作的廣大職工創造壹個休閑放松的機會,特制定本活動方案。

二、活動時間:

活動建議時間為:20xx年5月1,14:00—17:00;

三。活動形式:卡拉ok歌唱比賽

四。地點:公司會議室。

動詞 (verb的縮寫)活動:

1.宣讀4月份優秀考生名單,發放獎品(14: 00—14: 30)。

2.高級代表兼董事長致辭(14: 30—15: 00)

3.歌唱比賽

(15:00—16:30)

4.頒獎和導演的閉幕詞。

不及物動詞活動程序:

4月23日以通知形式下發到公司各部門。4月25日統計選手名單和選歌,辦公室準備歌曲陪伴。5月1日,活動於下午14: 00開始。

七。活動安排:

(1)主辦單位:辦公廳

(二)活動指揮:xxx

(三)活動策劃及主持人:xx

(4)裁判組:由各部門負責,兩名員工代表。

(5)物流、貨物采購和綜合支持:xxx

八。活動推廣:

在公司宣傳欄對活動進行專題宣傳;

九、活動單位:

X.獎項設置:

壹等獎:1 500元。

二等獎:二等獎200元。

參與獎除壹、二等獎外均按報名人數計獎,獎品為50元以內的紀念品。

XI。活動成本預算:

(1)比賽獎品:500+200×2=900元,紀念品預計400元。

(2)飲料、瓜子、花生:400 (3)合計:1.700元。

五壹勞動節活動計劃7壹、活動時間:

4月30日-5月8日。

二、活動的目的:

五月是壹個黃金周,整個月有幾個重大節日,如五壹國際勞動節,五四青年節,母親節和六壹兒童節。為了更好的促進銷售,提高客單價,產生更有影響力的社會效應,進壹步提升家輝的企業形象。

三、活動主題:

慶祝五壹,享受便利和福利,贏取精彩獎品。

四。活動口號:

五壹逛xx,購物中大獎;價格跌到最後,還會壹直跑。

動詞 (verb的縮寫)廣告:

4月30日至5月4日,繪制戶外宣傳廣告介紹促銷活動、車身橫幅、大門橫幅、店內pop、電臺宣傳。

六、現場布置:

門口有橫幅,夏天的旗幟,特價區有12的吊牌,上下車電梯有3個宣傳牌,走樓梯有兩個廣告貼。

七、活動策略:

1)五壹黃金周,價格跌至谷底,推出壹張DM海報。4月30日-5月4日,單品分類,生鮮25,食品50,非食品40,專櫃30,老店25。

2)五壹去xx,購物中獎。

3)低價會降到最後,這樣才會壹直跑。

4)5月1日,勞動頌歌xx青年卡拉ok大賽決賽精彩紛呈,眾星雲集看今朝。

5)五四,青春充滿了魅力和活力,青年節是壹場精彩的文藝演出。

6)5月5日,5月5日,拜訪xx,在購物舉辦抽獎晚會,並進行精彩表演(內部人員)。

7)6月1日少兒才藝秀報名正式啟動,4月25日至5月10報名,5月13第壹場預賽。

8)5月8日母親節,媽媽在購物時彬彬有禮。凡5月8日來我店購物的已婚女顧客,壹次性購物滿50元,贈送電腦收據壹份。每人限購壹張,禮品數量有限,送完即止。

9)5月12,5月1日逛xx,購物中大獎。

五壹活動計劃8壹、時間

20XX年5月65438日上午9點+0。

第二,位置

XXX山。

第三,參賽資格

轄區內的企事業單位、中小學、部隊;在我轄區居住或工作的個人都可以報名。

四、報名方式

本街道區域居民憑身份證等有效證件,可自由組建社區團;轄區內的企事業單位、中小學、部隊等機構以單位形式參賽。

動詞 (verb的縮寫)競賽方法

每個單位會組織20-50人制作自己的隊旗,在山腳下統壹出發。以團隊為單位,獎勵前三名,第壹名1000元,第二名800元,第三名600元。所有在終點線的單位都會收到禮物。

六、其他規定

1.登山者被要求身體健康。

2.每支隊伍可以帶著裝,佩戴組委會制作的號碼牌,攜帶自己的隊旗。

3.每個小組應有自己的組織機構、組長和安全應急小組,負責小組的安全。

4.每位隊員必須提前10分鐘到比賽場地報到;比賽開始後遲到超過10分鐘,棄權,對方自動獲勝。

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