勞動節精彩演講精選1
在這個陽光明媚的日子裏,我很榮幸參加學校舉辦的“愛勞動從我做起”主題活動。我謹代表六(6)班為您代言——“熱愛勞動,從我做起”。
勞動是人類生存和發展的基石。沒有勞動,就沒有我們現在擁有的多彩世界。偉大詩人荷馬曾說:“勞動是人類的命運。”的確,正是因為先天的勞動技能,我們人類才能區別於其他動物,成為地球之王。勞動是神聖的,它創造了我們的物質文明,構建了我們的精神世界。它貫穿中國五千年,見證了世界文明的跌宕起伏。勞動支撐著我們的靈魂。沒有勞動,人類就無法擁有豐富的情感和豐富的想象力,無法產生思想的火花。可以說,沒有勞動,就沒有人類的今天。
勞動沒有高低貴賤之分。工人可以是工地上的民工。他們衣著寒酸,憨厚老實,又或許是我們的父母家人。為了給我們創造更好的學習條件,他們背井離鄉,到全國各地打工。勞動者可以是普通環衛工人。為了城市的整潔和美麗,不管嚴寒酷暑,刮風下雨,他們都在自己的崗位上勤勤懇懇地做著最臟最累的工作;勞動者也可以當老師。他們日復壹日,年復壹年地站在三尺講臺上,只為把自己所有的知識傳授給學生,送他們到知識海洋的彼岸,甘願做壹個永遠守望的老船夫。工人、農民、警察、科學家...以及各行各業的眾多勞動者,正是有了他們的勞動,我們的世界才會如此美好!
勞動力是永遠無法替代的。當今時代,隨著科技的進步,勞動在人們心目中的地位正在逐漸下降。計算可以交給電腦,生產可以交給機器人,旅行可以交給無人駕駛汽車,手術也可以由機械臂完成...大家似乎都認為技術可以接管我們的社會,勞動力可以被越來越多的人工智能和機械化作業所取代。然而,無論人類文明走多遠,我們都不能忘記自己的初心——勞動。壹旦失去了最基本的勞動技能,我們就像斷了翅膀的小鳥,永遠也飛不起來。
同學們,作為新時代的主人,我們青少年不要忘記初心,不要忘記我們出發的地方。人類文明始於勞動,並將沿著勞動的道路繼續下去。讓我們通過壹代又壹代的努力,創造壹個更加美好、更加光明的世界!
如果妳不改變妳的想法,妳仍然會工作。熱愛勞動,從我做起!
謝謝妳
五壹勞動節演講精選2
_ _中學生:
早上好!我今天演講的題目是:熱愛勞動,從我做起。
作為_ _中學的學生,即將面臨高考。在這寶貴的時間裏,同學們不交流學習心得、學習體會,而是談論熱愛勞動的主題,從我做起。是不是偏離了主業?
前天下午之前,我的想法和同學壹樣。作為壹名中學生,我的主要任務是好好學習,用優異的高考成績向學校、老師、家長匯報,對自己的努力有個交代。但是經過前天下午的壹次活動,我意識到,熱愛勞動,從我做起,從現在做起,刻不容緩。
前天下午,作為學生代表,我有幸參加了全校的衛生大檢查,和老師們壹起走遍了每壹個學生宿舍。我對我的所見所聞感到驚訝。很多同學被子下面藏著很多零食和零食的殘渣,很容易吸引小動物在床上尋找食物,影響身體健康。床下存放著臟衣服和壹堆臭襪子。走進宿舍,撲面而來的是壹股難聞的食物和零食的混合味道。我問在場的壹些同學,為什麽我不能及時洗臟衣服,尤其是臭襪子。洗壹雙襪子只要兩三分鐘,舉手之勞而已。
但很多同學不僅認識不到自己的錯誤,還振振有詞地給出自己的理由。有同學說:“我們學習那麽忙,勞動占用的時間太多了!”"有同學說:"隨著科技的飛速進步,未來勞動力可以交給人工智能了!”也有同學說,“勞動那麽辛苦,那麽累,為什麽非要自己幹?"?花點錢讓別人做吧!”等等,壹些錯別字。
思想是行動的指南。從壹個小小的宿舍現象到他們的解釋,不難發現,我們零零後的新生代對自己的學習目的非常明確,對未來的社會發展也有了更好的認識,但對勞動的態度卻是模糊的,或者說是錯誤的。中華民族自古就有“民生是勤勞的,但勤勞並不匱乏”的教導,意思是:“人民的美好生活在於勤勞,勤勞不會導致溫飽不足”。熱愛勞動是中華民族的優秀傳統,延續五千年,延續至今。我們是中華民族的新壹代接班人。我們既要繼承中華民族的優良傳統,又要繼續發揚中華民族的優良傳統。要始終以“熬夜掃庭”的行為為榜樣,養成良好的生活習慣,樹立正確的世界觀和人生觀,把熱愛祖國、熱愛人民、熱愛勞動、熱愛* * *生產黨作為自己畢生的使命和追求,為中華民族的偉大復興做出自己應有的貢獻。
同學們,我們生活在壹個偉大的時代,壹個繁榮昌盛的國家,肩負著中華民族偉大崛起的使命。我們不僅要努力學習,掌握先進的科學技術,還要有熱愛勞動的思想品德。從現在開始,從我開始,壹場全耗的愛情,不負青春。謝謝大家!
五壹勞動節演講精選3
親愛的同學們:
大家好!很高興能和大家壹起探討勞動這個話題。我今天演講的題目是“熱愛勞動,從我做起”。我還是從身邊發生的壹件小事說起吧。
昨天,我的壹個朋友(某中學老師)給我講了她最近的壹些煩惱:工作忙的時候,孩子暫時由爺爺奶奶看管,爺爺奶奶的教育方式總是讓她極度不滿。比如朋友提倡孩子主動參與壹些家務,爺爺奶奶堅決不同意,理由是怕耽誤學習時間,影響學習成績。在座的各位,對這個問題有什麽看法?……
那麽,我先說說我自己的壹些拙見。
首先,我想強調的是,無論妳是學生、工人、農民還是國家幹部,無論妳的地位、財富或權力有多高,妳都必須熱愛勞動。因為,“民生勤勞,勤勞不稀缺”,勞動不僅是財富的源泉,也是幸福的源泉。
我重點說壹下學生和勞工的關系。
目前,我們學生的體質似乎越來越弱。我不是危言聳聽。如果妳不相信我,不妨在生活中做壹個有良心的人,有壹天去某中學門口實地考察壹下。如果妳仔細觀察這些學生,妳會發現很多問題:大部分學生戴眼鏡;相當壹部分學生肥胖;還有壹些同學特別瘦,特別脆弱,真的讓人心疼。這些都是極不正常的現象,需要引起全社會的重視和反思。
為什麽我們今天的中學生會有這些奇怪的現象?這和現在的應試教育有關系。壹些老師和很多家長只關註“評分”,不斷給學生施加壓力。這些學生不僅在學習,而且每天都在學習。放學後,他們被老師耽誤,被父母逼著在休息日補課。如果他們的孩子稍有抱怨,就會被老師和家長指責為“無知”,或者感嘆:“兒子,我這是為妳好啊!……"
在家裏,大多數孩子還享受著壹種非常特殊的“待遇”——幾乎不用參加任何勞動,過著伸手拿衣服、入不敷出的生活。總之,只要妳學習成績好,父母願意為妳做牛做馬。殊不知,這樣真的會適得其反,最終害了孩子。
首先,孩子不可能享受到勞動帶來的快樂,因為他們逐漸缺乏勞動的意識,無法理解勞動的意義。
其次,長時間的腦力勞動後需要體力勞動來調節,對孩子的視力和身心方面都有很大的好處。
兒童勞動權利被剝奪的後果是,兒童逐漸厭惡和鄙視勞動,甚至覺得勞動是與自己無關的事情。所以很多孩子從踏上社會就開始忽視勞動,然後發展到忽視別人的勞動成果,從而形成了放松和厭惡勞動的壞習慣。
從人類的發展演變中,我們可以知道“勞動創造了人類自身”,也就是說,人類與勞動之間存在著密切的內在聯系,決不能人為地割裂開來。所以,我們不僅要用勞動鍛煉自己,增強自己,更要用勞動洗滌自己,美化自己的心靈。
請記住,學習重要,勞動也重要!我們再也不會拒絕工作,我們必須勇敢地對任何剝奪我們工作權利的勢力說不!
哦,妳現在可能明白了,我開頭說的那個朋友,她說的煩惱,其實就是當下社會人們普遍面臨的煩惱。這是壹件涉及家庭、孩子、學校和社會的大事。
同學們,從今天起,我們再也不要消極等待,等待別人給我們帶來勞動果實。我們要努力加入勞動者的行列,用我們勤勞的雙手去創造,用我們的實際行動告訴老師和家長:我們已經長大了,我們有能力在學習成績優異的同時,創造出更甜美的勞動果實!
親愛的同學們,讓我們從現在開始,從身邊的小事做起,做壹個熱愛工作的好孩子。有句老話:“天下興亡,匹夫有責。”而我今天想對妳說:“熱愛勞動,從我做起。”
我今天的演講到此為止。謝謝大家!
五壹勞動節演講精選4
親愛的同學們:
大家好!
根據_ _中學的統壹安排,今天上午我們召開了主題為“熱愛勞動,從我做起”的班會。
前蘇聯著名作家、詩人、評論家高爾基說:“我知道什麽是勞動:勞動是世界上壹切歡樂和壹切美好事物的源泉。”什麽是勞動?勞動即生產,是指人的體力和腦力的支出和使用。它是人與自然之間有意識、有目的的活動,是人類維持自身生存和發展的唯壹手段。
同學們,勞動的重要性不言而喻。全世界無產階級的偉大導師馬克思說過:“任何壹個民族停止勞動,不要說壹年,就是幾個星期,都要滅亡。”他強調了勞動對人類的重要性,即勞動是人類社會存在和發展的基礎。可以說,沒有勞動,我們什麽都不是;沒有勞動,我們什麽也做不了;不勞動,四體不勤,五谷不分,我們就是壹群廢物;沒有勞動,我們身體上的許多器官都會退化,最終我們將無法照顧自己。人類社會發展的歷史表明,勞動創造了壹切物質財富和精神財富,創造了從古至今的歷史文化,創造了人本身。因為勞動,人類社會不斷進步和發展。勞動是人類生存的唯壹法寶。勞動是最光榮最偉大的!
“民生勤政,但不缺勤政。”中華民族是壹個自力更生、勤勞勇敢的民族,熱愛勞動是我們中華民族的優秀傳統。正是因為我們的祖先對勞動的熱愛,他們千百年來壹直在中國這片神奇的土地上辛勤勞動,創造了優秀的中華文明,創造了燦爛的歷史文化,哺育了偉大的中華民族。
同學們,勞動是財富和幸福的源泉。所謂奮鬥,就是工作,就是開展艱苦的工作。然而,在我們的現實生活中,卻存在著壹些鄙視和恐懼勞動的現象,比如“我學習太忙,沒時間參加勞動”、“隨著科技的進步,我可以把勞動留給人工智能”、“我可以花點錢找別人代替勞動”,找各種理由逃避和拒絕勞動。
如果我們都這麽想,盡量逃避,拒絕工作,那我們每天吃的食物從哪裏來?我們穿的衣服來自哪裏?我們住的房子從哪裏來?我們用的課本來自哪裏?我們能活下來嗎?還能活得開心嗎?顯然不是。因此,我們必須熱愛勞動,積極參加勞動。
熱愛勞動,首先要樹立正確的勞動觀。著名教育家蘇霍姆林斯基說:“幸福只會給那些不怕勞動的人和那些多年來忘記自己工作的人。”勞動是幸福的源泉。追求幸福就是熱愛勞動,熱愛勞動就是熱情投入勞動,積極貢獻勞動,用勞動創造我們的幸福。熱愛勞動,必須堅持勞動最光榮、最偉大的觀點,堅決同輕視勞動、害怕勞動、拒絕勞動的錯誤思想作鬥爭。
其次,我們應該正確對待勞動人民。勞動離不開勞動人民,勞動人民是生產勞動的主體,是壹切財富的創造者,是最值得我們尊敬和贊揚的。愛勞動,就要愛勞動人民,主動接近他們,和他們打成壹片。我們應該尊重他們的勞動,珍惜他們的成果。我們不能看不起他們心裏的想法和想法。妳要知道:任何時候,勞動人民都是我們的父母!沒有勞動人民的辛勤勞動和默默奉獻,我們什麽也得不到。
第三,我們應該正確處理學習和勞動的關系。對於我們學生來說,學習是我們的主要任務,也是我們參加勞動的主要方式。我們必須把主要的時間和精力投入到學習中去,認真聽課、看書、做作業,努力掌握各種科學文化知識。同時,學習和勞動不是對立的,而是統壹的。我們不能以學習為借口拒絕勞動,試圖用讀書代替壹切勞動。讀書學習只是壹種勞動形式,主要是腦力勞動。要把讀書、學習和生產實踐、腦力勞動和體力勞動、作業和家務勞動、義務勞動和公益勞動有機結合起來。我們不僅要讀好書,學好知識,還要積極參加各種形式的勞動,在勞動實踐中獲得生活常識和生產技能,使自己得到全面的鍛煉、全面的發展和全面的成長。
同學們,“熱愛勞動,從我做起!”這應該是我們的誓言和行動。
五壹勞動節演講選
親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是“熱愛勞動,從我做起”。
“民生勤勞,但勤勞不稀缺”,勞動是財富和幸福的源泉。作為壹個人,活在這個世界上,努力是我們的根本。蕭何為漢朝的建立做出了巨大的貢獻。建國後,劉邦給了他很多肥沃的土地和漂亮的房子,蕭何卻退縮了,轉而選擇了壹些不毛之地。劉邦大惑不解。蕭何說:“貧瘠的土地可以讓子孫勤勞,好的莊稼會讓孩子懶惰。長此以往,蕭家遲早要衰落。”事實確實如此。漢朝立國百年,大部分家族都衰落了,只有蕭氏家族還在興盛。
另壹方面,目前很多家長把孩子捧在手中,呵護備至,溺愛過度。孩子不勤快,不分五谷,衣服都繃著,嘴裏都是吃的。他們慢慢變得虛榮和懶惰。有沒有發現,有很多孩子考上了名牌大學,卻因為生活不能自理而被辭退?同學們,讓我們熱愛工作,不要等到懶惰成了習慣才後悔。
勞動不僅是我們的基礎,也是我們獨立的人格。曾國藩說:“子侄們除了讀書,教他們打掃屋子,擦桌子凳子,收糞除草,都是極好的事。妳決不能為了損壞架子而做任何事情。”總想著把最好的東西直接放到孩子手裏,是在傷害孩子。讓孩子學會勞動,熱愛勞動,在勞動中感受自己真實的存在。
自己做的飯吃起來會特別甜,自己洗的衣服穿起來會特別合適,自己打掃的房間會特別明亮。熱愛勞動,從我做起。自己能做的事,別人絕對做不到,勞動帶來的快樂和成就感會超出妳的想象。
有的同學認為學習是最重要的,借口學習忙不參加勞動。他們認為打掃衛生是浪費時間,與其把時間浪費在這些小事上,不如做壹些大事。什麽是大事,什麽是小事。眾所周知,“不掃壹屋,怎能掃天下?”如果連小事都做不好,還能有什麽大作為?
另壹個同學說:“隨著科技的進步,勞動可以由機器人來做了!”“不可否認,技術日新月異,5G時代即將到來。我們現在的生活確實方便了很多,但也正是因為這個原因,我們更應該熱愛勞動。勞動是我們保持大腦清醒、四肢敏捷的最好方式。我們不能失去我們的勞動力。我們從猿到直立行走的人,經歷了壹個漫長的過程。我們是不是要在時代的盡頭變成只用兩個手指觸摸屏幕的肉球?
“夜不能寐,打掃法庭”,熱愛勞動,是中華民族的優良傳統。作為新時代的青年,我們應該更加熱愛勞動,我們應該積極參與與勞動有關的事情。通過勞動,坐在窗明幾凈的教室裏學習,陽光照進來,照出了裏面的正能量。
同學們,讓我們從身邊的小事做起,從熱愛勞動做起,為祖國的復興大業做出自己的貢獻。
五壹勞動節演講精選6
親愛的_ _中學生:
我是_ _。今天,我演講的題目是“勞動,在沈默中鍛煉精神”。眾所周知,勞動是我們國家幾千年來傳承下來的壹種精神力量,推動著中國人民不斷前進。然而,就在最近,許多貶低勞動的言論甚囂塵上,掩蓋了勞動的榮耀。今天,讓我們撥開迷霧,看清勞動及其提煉的民族精神。
也許有人堅持認為勞動只是最基本的體力活動,對學習無益,被科技的發展所拋棄。更有甚者,希望通過付錢給人來推卸自己的勞動義務。誠然,勞動不能直接提高學習成績,工作效率也未必不如現代科技,但真正珍貴的是它的精進精神和精神力量。
吃苦耐勞的工人吃苦耐勞,沈著冷靜。恩格斯說:勞動是人和動物的根本區別。如果說學習為人們的人生鋪平了道路,那麽勞動則為人生鑄造了脊梁。那些以學習忙為由推卸勞動責任的人,有沒有想過北大學霸與父母的“絕交萬字信”?作為學習的精英,被心理問題折磨,說明沒有勞動打下的心理基礎,再精致也經不起社會的考驗。
勤奮的工人,成熟穩重,為社會謀幸福。社會是由人組成的。人工智能可以輔助社會的運轉,但不能決定壹切。作為社會真正的主人,我們放棄磨煉的機會,轉向機械,難道不是壹種倒退嗎?“聖人不是因其所用之害而復活的。”在日益復雜的社會中,是勞動讓我們紮根於現實的土壤,清醒地認識到自己的責任,做出貢獻。如果妳有技術,高枕無憂,那麽技術就會停止。
勤奮的工人,努力工作,為民族鑄造中國之魂。從古到今,發展統壹的荊棘路,在勞動者的腳下,總會變成壹條坦途。古代“禹、耕而得天下”,工人成為中華民族的祖先;今天,袁隆平、屠呦呦取得的輝煌成就,也離不開田野的堅持。
同時,我們也不能忘記,沈湎於享樂的人,最後都是被命運拋棄的。白居易那句“我今日無功德,卻不曾農桑”的號召猶在耳畔。令人震驚的是,“唐朝皇帝重國輕國”導致開元盛世中斷。根本原因是推卸責任的僥幸心理,而忽視了勞動凝聚的民族精神。
同學們,時至今日,歷史的輝煌和教訓仍在我們耳邊回響。作為青少年,拼搏精神看似離我們很遙遠,但卻在我們心中發揮著作用。試想壹下,如果我們從來沒有值班過,如果我們沒有貢獻過打掃衛生的力量,如果我們沒有在家裏洗過衣服、做過飯……我們怎麽能理解“責任”和“親情”這兩個詞的真正含義呢?怎樣才能肩負起建設現代化國家的重任?所以,勞動不是浪費時間,它是人生不可或缺的壹部分,是我們應該補上的必修課。
同學們,我們不必等待進入社會,也不必在學習和勞動之間做出選擇。從日常生活中的小事做起,開始盡可能的努力。從家務勞動到校園衛生,從整理宿舍到清掃積雪,這些都是這本人生大書中的精彩片段,足以讓我們堅強,磨煉意誌,走向更加輝煌的明天!
我的演講到此結束,謝謝大家!
五壹勞動節演講精選7
親愛的老師和同學們:
我是初三壹班的,很高興站在這裏做這樣的演講——“勞動有收入,勞動有素養”。
妳剛從四天的五壹假期中走出來,或者妳剛放下那本滿是書的傳統文化課本,嘴裏還念念不忘“不眠之夜,掃庭”四個字。“勞動”這個詞我們並不陌生,愛勞動從我做起的觀念也是我們每個人在課堂上熏陶出來的,但我們真的把“愛勞動”內化了嗎?對於新時代的我們來說,勞動不僅是為了生存,更是為了生活,這是壹種美德,也是壹種修養。“勞動有所得,勞動有素養”,必將在改革開放的道路上大放異彩,在科技發展的潮流中大放異彩。
勞動是為了生存,卻是壹種享受。在《四季田園雜繁》中,壹幅“兒孫未耕,也學會了靠桑蔭種瓜”的農活畫面躍然紙上;勞動是為了打掃門面,其實也是為了良好家風的傳承。“天壹亮就起床,掃庭,裏外整潔”就是很好的證明。文人的作品總是帶著壹種曠達。陶謙“采菊東籬下,悠然見南山”的美好生活引人入勝;鄉下的四月,“鄉下四月閑人少,只插田養蠶”是安靜的壹個。
《左傳》中的“民生勤儉,但勤儉不匱乏”與當下社會主義核心價值觀中的“敬業”是壹致的。黃大年忠於職守,為中國地球物理學的發展做出了巨大貢獻。“做壹個小波”是他最驕傲的事。
我們不得不承認,人工智能在某些地方已經超越了人類。阿爾法狗,天河二號彰顯AI力量。人手創造的新技術限制了我們手的發展。我們是否過於依賴人工智能?今年春天,壹組“進化地圖”登上熱搜,地圖旁邊的句子是“老鼠,人類生存的工具”。我不禁問自己,這是否限制了人類雙手的勞動?當我們把打掃家務,收割莊稼,開汽車,甚至作業都留給AI的時候,如何思考,如何活出真正的價值?
現在很多人只記得陳帆說過的壹句話:“男人做事,要橫掃天下,要息事寧人。”。很多年輕人雄心勃勃,卻往往在關鍵時刻束手無策。“壹室不能治,天下何以不能為國?”。在新時代,我們應該德、智、體、美全面發展。17歲時,魏永康考入中國科學院碩士、博士班,但因生活自理能力差被退學。情商和智商同等重要,勞動和學習也同樣重要。壹個人連最基本的家務都不會做,怎麽可能成為天才?另外,妳們不是天才。妳在家工作過嗎?在高速發展的時代,怎麽能只關心自己的壹寸土地呢?
勞動有收入,勞動有素養。這不僅要體現在壹線工人身上,更要體現在全人類身上。我們不能做“四體不勤,五谷不分”,更不能做社會的寄生蟲。壹個表面光鮮,生活環境骯臟的人,如何真正為社會做貢獻?
時代在發展,代代不息,但我們終究還是要為自己而活。雖然勞動過程是苦澀的,但我們得到的不僅僅是勞動後的體驗,還有成功後的喜悅。當然要努力工作,受教育,做壹個文明人,豐衣足食,同時把家風好習慣壹代壹代傳下去。
同學們,讓我們把“勞動”這壹傳統美德內化在心中,內化在行動中,發揚光大。"生活是勤奮的,沒有付出就沒有收獲。"聽著!新時代的號角已經吹響,讓我們解放雙手,為自己,為國家不懈努力,做出自己的微薄貢獻!
謝謝,我的演講結束了。
五壹勞動節演講精選8
教師和學生:
早上好!
我是蔡王小學選手張世卓。我很高興有這樣的機會站在這裏。我今天演講的題目是“做壹個合格的公民”。
我們都有中國人的國籍,我們都是這個社會的公民。作為小學生,我們是祖國的未來和希望,是社會主義事業的接班人,遵紀守法是我們每個人的義務。
我們生長在法制社會,法律是社會穩定的保障。那麽,我們的法律知識呢?怎樣才能通過法律保護自己的權益?所以,首先要知法懂法,才能守法,才能做法制社會的文明公民。
從懂事的時候開始了解各種事情的規章制度,逐漸了解國家的法律法規,加強道德約束。嶽飛曾說:“莫等閑情,白愁。”這是在督促我們這些陽光少年:壹定要珍惜自己的青春和生命。很可惜,現在很多未成年罪犯,心裏沒有道德標準,受不良環境或事物影響,無視法律,壹旦犯罪就會受到法律的懲罰!他們的人生才剛剛開始十幾年,還有很長的路要走。他們還是要享受父母親人的關懷,老師對妳的誇獎。可惜,壹切都毀了。
俗話說:“沒有規則,就沒有方圓。”我們的生活中到處都有規則。比如教室裏的桌椅板凳不能被踩踏損壞;* * *公共設施,不能隨意破壞;不能打;妳不能違反交通規則。平時我們身邊還是有很多不守規矩的人。比如升國旗的時候,同學們應該起立,尊重隊伍,但是有的同學卻在傻笑,無所事事,好像國旗與他們無關;還有壹些同學像麻雀壹樣嘰嘰喳喳。他們怎麽會有尊重祖國的意識呢?愛國守法就是從小做起,從身邊做起!
因此,我們應該從小培養法律意識,形成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,把法律永遠記在心裏,做壹個合格的小公民,讓我們的社會更加和諧。
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