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重陽節敬老規劃方案1
當楓葉紅的時候，是重陽節。農歷九月初九，這個中華民族的傳統節日歷來為人們所重視:古代《易經》將“六”定義為陰數，“九”定義為陽數。九月初九，日月合相，故稱重陽，也叫重陽。重陽節，因其與“九九”諧音，數字中的數字九，有長壽之意，秋天也是壹年中豐收的黃金季節，寓意深遠。從1989開始，重陽節被賦予了新的含義，被國家定為敬老節，成為人們尊老、敬老、愛老、助老、孝順父母、弘揚傳統美德的節日。
_ _ _ _ _ 10 14，重陽節來了。金家臺社區居委會動員社區中學生、團員為金家臺社區老年人營造壹個溫馨的節日，盡壹份愛心和社會責任。
活動主題:重陽節深切敬老。
活動內容:
今天是重陽節。讓我們與團員和中學生壹起度過壹個快樂的假期。
活動時間:6月65438+10月65438+4月20日。
地點:金家臺小區二樓會議室
組織者:_ _
前期準備:
1.65438+10月12宣傳我們的活動方案，招募誌願者。；
2.65438+10月65438+可能會做相關準備；
3.通知大拱橋及相關新聞單位做好活動前期宣傳工作。
活動流程:
1.8: 30-9: 00向老人代表獻花，表達我們的敬意；
2.9: 00-11: 00開展文化活動，為老年人表演文藝節目；
3.11:00後走訪轄區老人。
活動詳情:
涉及的老年人人數:40人
誌願者人數:30名誌願者，5名社區工作者。
鮮花:壹束康乃馨(價格:35元)
註意事項:
1，在活動中註意自己的言行，時刻保持團員青年和中學生應有的品質。
2、註意分寸，對老人要熱情。
重陽節敬老規劃方案2
壹、活動主題:為敬老院獻愛心，重陽節。
2.活動目的和意義:為養老院做誌願愛心活動，樹立公司文化，宣傳公司服務。
重陽節是壹個團聚的日子。每當遇到這樣的節日，老人們都希望能和孩子壹起過節，但由於種種原因，這樣的願望無法實現。我們應該讓老人感到溫暖和幸福，他們不會因為身邊沒有孩子而感到孤獨。同時也可以鍛煉員工在生活和工作中的積極性、團結協作精神。
活動背景:重陽節，農歷九月初九，稱為“重陽節”。漢中葉後儒家陰陽觀有六陰九陽。九是陽數，實重九也叫“重陽”。人們有在那壹天爬山的習俗，所以重陽節也被稱為“登山節”。還有重陽節、山茱萸、菊花節等說法。因為九月初九“九九”的諧音是“長久”，有長久的含義，所以這壹天往往要進行祭祖和敬老活動。重陽節和“初”、“清”、“渝”三個節日，也是我國傳統節日中祭祖的四大節日。
四。活動時間:
5.地點:長沙養老院
6.參與單位:小白服務公司、福利中心、長沙社會誌願者及其他相關媒體。
七。活動流程:
壹、前期準備:
1，聯系社會福利機構和媒體
2、召集各行各業、各個年齡段的人。
3.聯系養老院，與老人家屬溝通。
4.確定活動流程，分配活動人員安排。
1:20—1:30，全體人員集合，確定人數。
1:30出發去養老院，1:50左右到達養老院。
1:50—2:25場地布置團隊布置場地。
(布置:橫幅、氣球、禮物、飯菜等。，如公司標語、重陽節祝賀等)
二、進度安排:
活動於兩點半正式開始。
1，歌曲大合唱《我們都是壹家人》
2.主持人介紹了重陽節。
3.重陽節致辭
4首獨唱歌曲
5.彩票遊戲(1)
6.宋PK
7.老年人才藝表演
8.相聲、小品、話劇任選其壹。
9.彩票(2)
10，樂器演奏
11，唱歌跳舞
12，魔術表演
13、歌曲大合唱《愛在我心中》
活動在5點鐘結束。
八。程序描述:
彩票遊戲:
主持人提出壹些簡單的問題，老人負責回答。如果回答正確，可以抽獎。
幸運抽獎:
歌曲PK獲勝的隊伍負責抽獎抽取幸運觀眾。
宋PK:
分成三隊，宋接龍。每隊五人
九。所需資源:
1，人力需求:
合唱:各部門和社會誌願者參與。
遊戲組:提前找好問題，可以是關於重陽的，也可以是別的。應該不會太難。
樂器表演者，壹兩個魔術表演。
獨唱，同歌共舞。
兩個揚聲器
兩臺主機
重陽節敬老規劃方案3
重陽節快到了。為了教會學生尊敬老人的思想品格和行動，五(1)班班委設計了壹次主題班會。玄月九重陽節敬老
壹、活動目的:
1，讓學生了解重陽節的由來。
2.讓學生了解重陽節的習俗。
3.讓學生知道敬老的任務和義務。
二、課前準備，
1.收集重陽節的相關資料。
2.把班會主題寫在黑板上，九月九日重陽節敬老。
3.好好排練班會的節目。
第三，體育內容，
1，重陽節的由來和習俗。
2.重陽節詩頌。
3.小品表演。
4.向老人們問好。
5.談論妳打算為妳的祖父母做什麽。
主題為“了解重陽文化，傳承尊老美德”的班會
活動目標:通過收集重陽節的相關知識，初步了解重陽節的文化內涵；通過查找資料、表演節目、與家人交流，了解當今社會尊老敬老的實際情況，培養學生語言表達、運用信息和數據統計的能力，培養學生尊老敬老的傳統美德。
活動流程:
壹，回顧，回顧重陽傳統文化
1，老師宣布班會主題；老師:同學們，妳們好。今天是農歷九月初九，是中國的傳統節日——重陽節。為了讓大家更好地傳承中華民族的尊老美德，今天，在這個特殊的日子裏，我們舉行了以“了解重陽文化，傳承尊老美德”為主題的班會。接下來，我們請我們的班長董做主持人，歡迎她上臺！
2.班長:謝謝(指著大屏幕)——我們壹起朗讀班會主題——“了解重陽文化，傳承尊老美德”(全體同學朗讀後)，說“主題班會現在開始”。
3.復習並介紹關於重陽節的知識。
班長:同學們，我們通過收集了解了重陽文化。誰能告訴我們妳記得什麽？
班長:重陽節是我國的傳統節日，尊老是我國人民的傳統美德。古往今來，人們都非常重視尊老教育。我們之前學過book _ Gui，裏面對尊老提出了明確的要求。我們來回顧壹下_ Gui中的第壹章“孝”。看大屏幕，壹起讀(播放音樂，展示_規則)
父母回應，不要拖累父母的生活，不要偷懶，父母要恭敬順從。
冬天，夏天是溫暖的，早上，是微弱的，決定了妳必須回歸，過正常的生意。
事雖小，不要精於此道。擅長了就虧了。如果妳很小，就不要隱藏。
愛是好的，愛是壞的，愛是壞的，愛是傷，愛是憂，愛是傷，愛是恥。
親愛的，我是孝順的，那我為什麽不親恨我的孝順呢？方顯的親戚都勸過我，讓我的顏色更悅人，聲音更柔和。
如果妳不聽勸告，妳可以和那個騷貨壹起哭，妳不能抱怨。有了病，先試試，日夜臥床。
三年喪期，時常哀痛，化命為酒肉，盡己所能，侍奉逝者如斯。
第二，實踐探索，傳承中華傳統美德
班長:通過復習，我們對重陽節的文化有了初步的了解。我們知道，重陽節又稱老人節，要求全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的氛圍。我們班同學自願組成小組，主動了解社會敬老現狀，討論給長輩過重陽節的具體方法。讓我們請第壹組向妳報告。
1.了解現代社會尊老的情況(公益廣告，看完壹封信談感受，談道德模範等。)
(1)觀看視頻:
第壹組組長:同學們好。我們第壹組通過看書和上網查資料了解到，中國60歲以上的老年人口已經達到6543.8億+0.4億。這說明中國已經提前進入老齡化社會。這些老人的生活狀況如何？我們為妳挑選了壹些典型的材料。請先看壹段視頻。看完之後，請談談妳的感受。(插入視頻○1“常回家”)
組長:誰來說說妳的感受？(組長負責命名...)
組長總結:就像大家說的，不管工作多忙，學習多緊張，都不要忽視父母長輩。老人為我們辛苦了壹輩子，體弱多病的時候更需要我們的照顧。隨著年齡的增長，他們更加渴望與家人團聚，全家團聚是老人的精神享受。孩子的笑聲能給老人帶來巨大的精神安慰。
(2)音樂和詩歌朗誦
組長:老年人的生理和心理需求是什麽？我們組還為大家帶來了壹首詩《孩子，我想對妳說》，希望妳聽完之後，能理解老人們的身心需求。(音樂、詩歌朗誦)
孩子們，我想告訴妳們。
孩子！當妳很小的時候，
我花了很多時間教妳用勺子和筷子慢慢吃。
教妳系鞋帶，扣扣子，滑滑梯；
教妳穿衣梳頭擤鼻涕。
這些零碎的東西，
我有多想念它，
所以，當我記不起也不能接電話的時候，
請給我壹點時間，等我，
讓我再想想。
很有可能最後說什麽，
我也忘了。
孩子！妳忘了我們練習了幾百次，
妳剛學的第壹首娃娃歌？
妳還記得我每天總是要絞盡腦汁嗎？
來回答突然冒出來的“為什麽”？
所以，我經常壹遍又壹遍地講老故事。
從小哼兒歌。
理解我，讓我繼續沈迷在這些回憶裏吧！
我希望妳能和我聊天！
兒子，現在我經常忘記扣扣子，系鞋帶。
吃飯的時候會弄臟衣服。
梳頭的時候手會壹直抖。
不要催我，對我多壹點耐心和溫柔。
只要和妳在壹起，心裏就會有很多溫暖。
孩子！
現在，我站都站不穩了，也走不動了。
所以，請緊緊握住我的手，
跟著我，慢慢地，
就像當年壹樣，
我會壹步壹步帶妳。
(3)講敬老故事。
組長:我相信通過我們這群學生收集的視頻和詩詞，大家壹定能感受到老人們的心聲。不只是在重陽節，我們要時時刻刻關註他們。因此，我國各部門每年都要開展道德模範評選表彰活動，尊老是其中的重要內容之壹。近年來，謝、、張品正等壹大批典型人物相繼湧現。讓我們邀請和王介紹他們感人的故事。
同學們，我現在向妳們講述的是全國第壹位孝親敬老道德模範謝的感人故事。請看大屏幕:
他是壹名普通的煤礦工人。他的妻子很久以前就因病去世了，但30多年來，他把自己的愛都奉獻給了癱瘓的嶽父、無行為能力的嶽母和傻弟弟。
謝的公公癱瘓在床18年，從來沒有褥瘡，從來沒有穿過濕衣服，9平米的小屋裏沒有壹點異味。18期間，謝靠著偏方和按摩，讓嶽父從臥床不起慢慢走到撐凳子。1992年春天，老人病情加重。可憐的謝從鄰居家借了1000元，用平板車把老人拖到20多裏外的醫院治療，把他從生命垂危的線上拖了回來。)
這就是無字之義，大愛無聲。普通礦工演繹不平凡故事，大孝大愛感動北國南疆。和諧社會呼喚延信精神，道德楷模遍地開花！
王:同學們，妳們好。現在我再給妳講壹個孝順父母，愛父母的感人故事。
張品正阿姨是通州區北苑街社區的居民。金奶奶是和她沒有血緣關系的鄰居。她沒有孩子，沒有女兒，沒有房子，沒有經濟來源。張品像親人壹樣，30多年來無微不至地照顧她。1981年，張品正“嫁與奶奶”，成家立業。奶奶病重的時候，他們共睡壹張床，壹床被子。她還學會了做棉衣，量血壓，號脈，教重聽的奶奶假唱，每天給奶奶做好吃的。金奶奶在張品正的悉心照料下，幸福、快樂、安詳地走完了102歲的人生。
班長:他們給我們介紹的是近兩年中宣部和中央文明辦聯合舉辦的“全國道德模範評選表彰活動”中的孝敬父母道德模範。其實像這樣的道德模範還有很多。趙冒著生命危險捐肝救父；吳生活困難，還主動贍養孤寡老人，多達45人。這個感人的故事講不完，我也聽不厭。他們的道德引領作用會讓整個國家對他們刮目相看。
學習重陽節的知識，感受對老人的尊敬，每個同學都寫了壹篇關於重陽節的作文，大部分同學的文章都很精彩。
例如，董郁在作文中寫道:“吃飯時，我主動給爺爺拿筷子，給奶奶端飯；睡覺前，我會給爺爺奶奶鋪好被褥。"郝幼偉對同學們說，"我以後會體諒奶奶的辛苦，不會再讓她為我擔心了。"
簡單的壹句話道出了學生們的真實想法。是的，作家畢淑敏說過，“年輕的時候，我們不懂事，但懂事了，我們就不再年輕了”。我們應該從小就感受到爺爺奶奶的辛苦，這說明我們已經長大成熟了。張佳羽的作品包含了對她祖母的感激之情。我們來聽聽。
(張佳羽讀作文)
班長:今天是重陽節。我們的同學打算做什麽？看，第二組學生準備好了。讓我們請他們告訴我們壹些事情。
今天是重陽節。我們的同學打算做什麽？
閱讀這封信
組長二:這次班會之前，為了策劃班會的活動，我們讓每個同學給家裏的老人帶回壹封信，裏面有這樣壹個問題。(點擊)
昨天我們收到了父母的來信。我們今天在這裏。讓我們打開信封。(所有人打開信封)
妳自己先看，看看爺爺奶奶想讓我們怎麽做。
誰來給大家讀妳手裏的信？(讀爺爺奶奶的希望是壹封信)
(2)性能
組長2:今天是重陽節。為了給他們壹個驚喜，我們組特意準備了壹些道具，提前請了幾個同學表演。(觀看表演)
老師:第三組的學生想法好，表現好。今天是重陽節。除了他們的表演，妳還能為老人們做些什麽？(點名，評價:嗯，我們都可以這樣；這就需要我們用心去做；看來妳明白我們班會的目的了...)
(3)寫出妳的想法
組長2:老師曾經教過我們要老，要老，要老。也就是說，我們不僅要尊敬長輩，還要愛其他老人。此時此刻，每個人的腦海裏壹定有很多想法。今天，我們第三組為每位同學準備了壹份愛心。讓我們組的同學發給妳。(停頓)
現在請在妳的愛心上寫下妳對天下所有老人的祝福。(播放音樂來寫作)
誰想看？
我希望妳回去的時候，可以把它們送給我們的老老師，鄰居，還有所有需要我們照顧的老人。
班長:最後，讓我們朗誦壹首我們學過的詩，讓感恩走進內心，我們全體起立。
讓感激進入靈魂
衣領:落葉盤旋，譜寫感恩樂章。
齊:那是樹對滋養它的大地的感恩；
藍天上飄著朵朵白雲，描繪著動人的畫面。
齊:那是白雲對養育它的藍天的感激。
不要因為壹路風雨而忘記天邊的彩虹。
不要因為匆匆的腳步而忘記了沿途的風景。
不要因為生活的沈重而忘記壹顆感恩的心。
淩:感恩生命，齊:讓我們在漫漫歲月中拾起生命的美好；
讓我們感恩，快樂。讓我們學會開心地微笑。
l:感恩與日俱增，齊:讓我們在輝煌中擁有壹份燦爛的心情；
感謝夕陽，齊:讓我們在學習之余休息壹下。
l:因為感恩，齊:才會有多彩的世界；
l:因為感恩，齊:才會有真摯的友情；
l:因為感恩，齊:才會有更好的生活；
因為感恩，齊明白了人生的真諦。
齊:尊老、敬老、愛老、助老是壹種感恩。
讓感恩進入我們的內心！我相信，
齊:我們在關心幫助老人的同時，也會感受到無限的快樂和幸福。
班長:請坐。讓我們請教室領導為我們今天的班會做壹個總結。
老師:重陽節現在是重陽節了。重陽節包含著豐富的文化內涵，但我們只是膚淺的了解。我們中華民族古往今來尊老敬老的感人事跡數不勝數，今天我們只有粗淺的認識；但是我們壹刻也不能猶豫，去踐行尊老的行為。希望同學們都能做出自己的行動，讓中華民族尊老敬老的傳統美德代代相傳！
班長:實現重陽文化，傳承尊老美德主題班會結束。
重陽節敬老規劃方案4
壹.活動時間
在_ _ _的早上。
二、活動地點
幼兒園教室。
三。活動目標
1，初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2，讓寶寶從小就有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事情。
3.我喜歡爺爺奶奶，也願意表達對他們的愛。
四、活動準備
糖果、重陽糕等。
動詞 （verb的縮寫）活動過程
1，重陽節介紹
老師和寶寶壹起唱《我的好奶奶》。老師說:“爺爺奶奶真辛苦。今天是他們的節日。讓我們壹起為他們慶祝壹下，好嗎？
2.老師和母親親吻他們的嬰兒
寶寶這麽乖，老師媽媽親妳(老師隨意親寶寶)，老師媽媽親寶寶開心嗎？
3.祖父母親吻嬰兒
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親愛的在哪裏？(寶寶隨口壹說)。
4、寶寶離爺爺奶奶近
爺爺奶奶親寶寶開心嗎？然後我們的寶寶就會來到爺爺奶奶身邊。放親我的錄音。鼓勵每個寶寶親爺爺奶奶。
6.吃重陽糕
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶吃，然後和爺爺奶奶壹起品嘗。
7.唱歌
引導寶寶和老師壹起唱歌表演。
8.播放“吻我”音樂
請聽音樂，親吻和擁抱妳的祖父母和妳的寶寶。
9.愛爺爺奶奶
為爺爺奶奶做壹件小事，比如:寶寶長大了，離開的時候不要被爺爺奶奶抱。打我爺爺奶奶的背。
重陽節敬老規劃方案5
壹.幼兒發展目標
1.我知道重陽節的基本習俗，我願意和老人壹起過節。
2.激發孩子尊老愛老的感情。
二、活動準備
禮物，兒童手工作品，兒童節目，聯系榮耀之家。
三、活動過程
1.引導話題
(1)老師引出重陽節主題。
老師:每年農歷九月初九是重陽節。這是中國的傳統節日，也是我們祖父母的節日。今天，我們的孩子去光榮院看望他們的祖父母，並和他們壹起度過舊的節日。妳開心嗎？
(2)介紹重陽節的由來和習俗。
第四，互動環節
1.為老人們獻上精心制作的歌曲、舞蹈和其他節目。
今天是爺爺奶奶的節日。讓我們壹起給他們看壹些節目，好嗎？
_ _宋:《我去幼兒園》
_ _節奏:《我的小手》
_ _歌曲表演:《小豬吃飽了》
_ _兒歌:《拍球》
2.聽老人講革命故事
讓爺爺講自己的革命故事，讓我們永遠記住優秀的革命傳統。
3.愛妳的家人
為老人捶背，鋪床，推輪椅等。，伸出妳的小手，獻出妳的愛，讓老人感受到親人的溫暖。
4.給爺爺奶奶送禮物
把自己漂亮的愛心卡等作品送給爺爺奶奶，讓他們看到自己的壹技之長，意識到我們在成長。
動詞 （verb的縮寫）活動結束
重陽節久久難忘。
九月初九是中國的傳統節日——重陽節，也被稱為老人節。作為壹名大班教師，通過參加幼兒園組織的“重陽節”活動，我見證了孩子們在活動中能夠積極孝敬老人，也分享了她在活動中的快樂經歷，讓我們切身感受到孩子們成長中的可喜變化。
重陽節前夕，我們大班的老師帶領孩子們去南關橋光榮院看望老人們，為他們獻上了精心編排的歌曲、舞蹈等節目。精彩的節目贏得了壹次又壹次掌聲，為老人們制作了精美的愛心卡片，聽老人們講述革命故事，祝爺爺奶奶身體健康，節日快樂。最讓我感動的是最後壹個互動環節，把整個活動推向了高潮，孩子們捶背，敲腿，為爺爺奶奶唱歌。這時，現場所有的老人都開心地笑了。家裏的“小王子”和“小公主”現在懂得孝敬老人了，所有的父母都很感動。不僅讓老人感受到親情和歡樂，還能培養孩子愛老人、愛他人的感情。輝煌的庭院裏充滿了歡聲笑語。
人生最美的夕陽，沒有人會永遠年輕，我們這些老人有智慧有閱歷，句句有道理，字字有憧憬，他們只是想多陪陪孩子，為孩子的幸福開心。當我們的孩子壹天天長大，我們也壹天天老去。子女的壹句話，壹句問候，就能溫暖我們老人的心。
現在的孩子是所有家庭的寶貝，優越的生活條件讓他們成為最幸福的壹代。培養和教育他們是國家、社會、家庭的重大課題，必須從幼兒園就打好基礎。尊老愛老是我們中華民族的傳統美德。幼兒園開展的這項活動對孩子有很好的教育意義。希望孩子們能把我們中華民族的美德壹代壹代傳下去。
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