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2021大學生端午節活動策劃方案

 端午節是我們國家的傳統文化節日,我們要好好的弘揚我國的傳統文化節日,以下是由我為大家整理的“2021大學生端午節活動策劃方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2021大學生端午節活動策劃方案壹

 為了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵,使之與現代社會相融合,唱響"我們的節日"主題,給古老的節日註入新的因子,讓小區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節,近而引導小區居民進壹步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,促進人與自然和諧相處,增強小區的凝聚力,我小區特組織如下活動。

  壹、xx與養老院老人壹起包餃子

 時間:6月x日

 地點:xx養老院

 參加人員:小區居委會幹部

 活動目的:6月x日正好是端午,xx有立夏碰蛋、吃蛋的習俗,以寓意不疰夏。xx養老院現有xx位老人,“老吾老以及人之老”,為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂,安度盛夏,小區居委會幹部利用中午時間,到養老院,與老人們壹起包餃子、鬥蛋、吃蛋。

二、骨健康知識講座

 時間:6月x日

 地點:居委會

 參加人員:小區老年居民

  三、包粽子比賽

 時間:2021年x月x日

 地點:居委會

 參加人員:小區居民

 比賽細則:

 1.每位參賽者包2斤糯米,比時間、質量、外觀、口味。

 2.米、蘆葉居委會準備,盆、勺子等輔助工具自帶。

 3.粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

 4.最後評出壹等獎壹名,二等獎兩名,鼓勵獎若幹名。

 5.包好的粽子送給小區孤寡聞老人,低保戶。

 活動目的:通過比賽,既讓大家繼承傳統習俗,了解端午節的知識,又增進小區與居民之間的感情。把粽子送給小區孤寡聞老人,低保戶把傳統節日的意義又進行了深化,以此來增加小區的凝聚力。

2021大學生端午節活動策劃方案二

  壹、活動目的

 端午節是我國的傳統節日,通過開展壹些列既具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的趣味活動來吸引社區居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯絡鄰裏感情、增強社區凝聚力的作用,更能寓教於樂,增進大家對端午節傳統文化的了解,深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

 二、活動主題

 “品味端午,傳承文明”——端午節系列趣味大賽

 三、活動時間

 端午節前夕

 四、活動地點

 xx超市門口

 五、活動內容

 (壹)“包粽子、獻愛心”比賽

 在活動當天舉辦包粽子比賽,社區幹部和居民齊參與,以拉近社區與居民之間的距離,增進鄰裏感情。在活動結束後,將包好的棕子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。

 參與對象:社區幹部和社區居民

 活動方式:

 1.在5分鐘之內,看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

 2.由居民代表評出前三名及最上鏡“棕子獎”。

 3.向得獎者頒發相應“禮品”。

 4.凡參加比賽者都送壹份紀念品。

 5.比賽結束後,將所完成的棕子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

 (二)端午飄香、釣香粽比賽

 社區居民分小組參加比賽,按照遊戲規則在規定的時間內釣粽子,每人限釣壹次,獎品即所釣得的“粽子”。

 參與對象:社區居民

 (三)蛋體彩繪

 參加活動的居民或小朋友每人持壹個鴨蛋,自由發揮,在蛋殼上現場作畫,壹展身手,最終由居民評委評選出前六名,頒發獎品。

 (四)趣味有獎知識競賽

 設置有關端午節的來歷、習俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品壹份。

2021大學生端午節活動策劃方案三

 中國端午節習俗歷史悠久,它的傳承涉及到亞洲的許多國家和地區,形成壹個端午習俗文化圈。中、日、韓、越南等國端午習俗的相同與相似,是歷民俗文化的交流和影響造成的。我們不只是要探討它的源流,更重要的是要研究它的傳承對各國、各民族民眾的生活所發生的重大的影響。韓國江陵的端午祭,不僅是韓國的文化遺產,也是世界文化遺產。韓國將來自中國的端午節習俗本土化了,變為韓國民族文化傳承的壹部分,受到重視和保護,這種經驗很值得學習和借鑒。中國各地仍在傳承著端午龍舟競渡的習俗,如果將中國端午節的各種民俗事象加以妥善地保護,將是對世界文化的貢獻。

 端午節有著悠久的歷史富有深遠的意義,舉辦端午節活動不僅具有經濟效益,更有社會效益。

 壹、活動背景

 紀念屈原,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心。傳統節日,目前正在衰退之中,大學生對中國傳統節日漸漸淡忘,如果將中國端午節的各種民俗事象加以妥善地保護,對端午節開展紀念活動,將是對世界文化的貢獻。

 二、活動目的與意義

 為了進壹步弘揚民族傳統優秀文化,對大學生進行熱愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想教育。這樣的活動使大學生進壹步了解祖國的傳統節日、更加喜愛祖國傳統節日、並準備過好自己的傳統節日,激發了學生的愛國熱情。

三、活動內容

 活動地點:xx教xx教室

 活動時間:2021年xx月xx日晚xx點

 活動負責人:全班班委

 活動參加者:xx人(全班xx人)

 四、活動流程

 (壹)端午奇緣話習俗。(可以通過上網、查閱書籍等方式了解)

 學生暢所欲言,只要跟端午有關的知識和風俗都可以說,以抽簽的形式隨機上臺介紹,也可回答下面的問題。

 1、五月初五是什麽節日?(端午節)

 2、妳們知道端午節的來歷嗎?

 3、學生生動地講述端午節的起源故事等等。

 (二)外來學生說說自己家鄉過端午的習俗。(班上xx位外來學生)

 (三)做香袋比賽。

 (主持人):同學們,佩香袋是端午節的習俗之壹,每到那壹天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心裏樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給老師或者同學。

 活動前準備:

 1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線);

 2、工具:剪刀、針、縫衣線;

 3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等;

 4、剪下相對的兩片;

 5、做法:

 (1)用線將三邊從反面縫合,留下壹邊。

 (2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

 (3)將最後壹邊縫合,再加長繩裝飾即完成。

 學生動手做香包,然後進行評比。

 (四)與詩***舞

 (主持人):同學們,妳們有誰知道端午節也是什麽節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請各小隊表演詩朗誦。

 (每壹小隊自行準備,形式可以自主創設)

 (五)觀看賽龍船慶端午的xx者短片。

 (主持人):同學們,妳看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動,也是壹項體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷x投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中餵飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

 龍舟競渡可說是端午節的x龍舟長xx米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納xx人,二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在,我讓我們壹起加入這壹行列。

 (播放賽龍船慶端午的xx者短片。)

 (主持人):看了剛才的錄像,想談談自己的想法嗎?

 隊員們踴躍發表自己的觀點。

 五、經費預算

 香袋材料工具:xx元

 其他備用費用:xx元

 六、活動註意事項及安全

 1、小心運用剪刀、針等工具;

 2、認真聽主持人安排活動;

 3、活動前每位同學對端午節知識要有初步的了解(通過查資料);

 4、保持活動地點的幹凈整潔,活動結束做相應的打掃。

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