宋朝開國宰相趙普曾自詡“用半部論語治天下”。可見古人對《論語》的推崇。曾經被古人譽為“治國之本”的《論語》，對於我們現代人來說，仍然具有很強的現實意義。那麽中國的很多經典詩詞，包括《論語》，承載著豐富的文化信息，蘊含著中華民族的胸懷、性格、智慧和情趣。它是精美的藝術品，是國寶，是中華文化的精華，是民族精神生長的深厚土壤。我們要傳承“國學”中的人文精神和生存智慧，努力提高自己的文學功底，陶冶道德情操，讓傳統文化真正走進我們的生活。
日常生活中遇到的人和事，往往會讓我們想起經典。例如，當我看到母親的辛勤勞動時，我不禁想到“壹個心地善良的母親手中的線，為她任性的兒子的身體做衣服。出發前，縫了壹針，怕兒子回來晚了衣服破損。”但是壹寸長的草有多少愛，我有三縷春光。“意思是長大後要孝敬長輩。公園裏，看到垂柳，也會唱“碧玉扮作樹，萬縷青絲掛毯垂。“會主動勸說那些隨意挑選的人。學生在學習了壹些古文讀本後，往往會用“愛別人的人永遠愛別人，尊重別人的人永遠尊重別人”來表達自己的好感，表示希望更加團結友愛。古詩詞等景點的閱讀，讓我們在學習和品味的同時，也受到了藝術的熏陶，帶來了人格的升華。
“腹有詩書，最重要的是書能走遠。”在現代社會，提高國民素質和文化底蘊已經成為精神領域的壹種時尚。中國傳統文化博大精深。學習中國的傳統文化，讓這些能讓人聽到、感受深刻的經典，滋潤更多成長的心靈，弘揚中華傳統美德！
2.以繼承為題寫壹篇作文。
他們無私，英勇，偉大。妳還記得嗎？2009年6月24日，10，他們化妝救了兩個落水兒童。
我下了梯子。雖然我救了兩個孩子，但我犧牲了自己。當時很多人下水救人，甚至是不會遊泳的女生和同學。即使這樣
他們無畏地下水，卻被暗流沖走了。冬天碰巧遊泳的老人救了6個同學，最後，3個同學相遇。
難。此事發生後，網上瘋傳三名學生之死有隱情。當時溺水現場有兩艘漁船，船上的漁民沒有去救人。直到後來，漁民領了學。
導遊商量了壹萬二的打撈費，無奈之下，只好這麽做了。第壹個同學被打撈上來，離船只有不到3米。如果
當時漁船伸出槳去救人。也許這個世界上會有很棒的人生。後來又抓到第二個學生的屍體，漁船停止作業，聲稱“錢不是”。
不要在原地抓人！“多麽肺腑之言啊！作為壹個人，妳的母親給了妳生命，妳就應該盡妳所能去幫助每壹個生命！但是，他們對不起自己的母親，對嗎？
我承受不起國家的好意！老師們無奈下跪，要求漁民繼續捕魚，收取1萬元捕魚費。直到那時，他們才趕上另外兩個同學。據悉，整個過程是海事局的工作
人員壹直沒有出現，不管是真是假。但是，為什麽打撈工作是那些漁民做的呢？* * *指派的人都去哪了？經常看到關於這件事的報道和圖片。
電影，眼淚不禁在我的眼睛裏打轉。這件事在電視、網絡、報紙上鋪天蓋地。充滿了對三個大學生的尊重。對於這種自我犧牲的精神，
表示贊揚和鼓勵是值得學習的。中國五千年的文化精髓都溶於其中，體現於其中！當然，中國還是有很多無私無畏的人，5.12文。
四川地震就是壹個活生生的例子。為了救更多的人，他們也犧牲了自己。這種舍身救人的精神，會延續到上壹代，這壹代，下壹代。
傳下去。沒有人是完美的。有那些勇敢的人，也有唯利是圖的人！那些人其實是用錢換命的。這是對生命的不尊重，對生命的褻瀆！中國歷史悠久。
常陸，但是到了他們這壹代，他們都被消滅了。人性不再存在於他們之中。現在的社會充斥著各種不愉快。但是，我也相信，世界上好人總比壞人好。
有很多人。我們應該用最真誠的心和最溫暖的微笑對待每壹個人。要幫助每壹個我們能幫助的生命，要幫助奶奶過馬路，耐心幫助問路的人。
開始吧。就從我們這邊開始吧…
3.如何以傳承為題寫壹篇作文？中國歷史已經延續了五千年。古老的文化應該傳承下去。除了聽寫，最重要的是在書上找記錄。
高爾基說:書是精神食糧。但是不能餓著肚子，但是想要均衡搭配，健康成長，任何壹道菜都要嘗試品嘗。
看完三國，妳憑什麽知道諸葛的“足不出戶知天下大事”？依靠他的隱居和廣泛的閱讀。雖然現在不是戰國亂世，但好書依然是我們的良師益友。漢代文學家劉向認為書還是藥，好讀書可以治愚。閑坐在書房，翻開書，書有自己的卷趣，紙有自己的趣，線有自己的韻趣，字有自己的墨趣，心有自己的嘆。在我們有限的生命裏，不能像流浪漢壹樣“走萬裏路”，那就“破萬卷書”，讓我們的視野流浪五千年，讓我們的思想在萬裏裏自由遨遊。
看看現在，我知道無數的青少年被無良書籍毒害，生命之初的本性被低俗內容玷汙。這樣的情況不止壹兩個。老子認為，任何事物都有它的反面，書籍也難逃這種命運。但也正因為如此，誰也不能給書貼上“邪物”的標簽。如果沒有負面的書，如何用好書來襯托世界？這充分印證了“只有比較才能有輸贏”的規律。翻開壹本書，難免不會被“金屋藏嬌”震撼，但也逃不過“顏如玉”的反面誘惑。書是朋友還是災難，取決於妳的選擇和態度。
撫平未來，把無數幻想知道進那薄薄的紙裏。現在的奇思妙想可能是未來的基石。壹本書，從天文到地理，無所不知，無所不為。用我們的想象力踏上前人架起的階梯，摘星，圓夢想。壹張薄薄的紙上記錄了多少富有想象力的想法，那麽未來的火車會沿著多少條軌道行駛呢？伸出妳的雙手翻開壹張紙，用妳的眼睛去借鑒書中所謂的“癡人說夢”，去實現前人的妄想——我們的夢想。而我們將用靈魂之筆將後人的夢想鐫刻在時間的軌跡上，讓他們代替我們完成我們的妄想。讓書籍承載所有在時間長河中流淌的思想...無休止地遍布全國...無盡地蔓延到每壹個未來...
書籍，壹張華麗的帆；書籍，壹流成長的階梯；書籍，心靈的雞湯；打開書，讓心靈接受它的洗滌，讓精神享受它的饑餓；傳下去，大聲告訴大家:我的未來不是夢！
眾所周知，開卷有益；翻開壹本書也沒用，真真假假。都在妳心裏。
壞是好，假是真；不變心，不後悔。用手傳過去！
4.以“傳承”為題寫壹篇作文。當我很小的時候，我在“好心的母親手中的線，為她任性的兒子的身體做衣服”的吟唱中睡著了。
(樹村。com)我上過小學。從電視劇《神仙眷侶》中，我看到了董永賣身葬父的感人事跡，故名“孝”。進入初中，師米學陳情表，王翔趴在冰上求鯉魚，嶽飛是親人，都很感人。
孝順是中華民族的傳統美德，古人為我們樹立了榜樣；孝道是中華民族的精神財富，我們應該繼承和發揚，但我從來沒有真正理解它，直到我父親為我解釋了這個詞的含義。天空藍如洗，只有太陽懸在空中，向大地播撒著熱和光。連蟬都熱得不能嚎叫，茂盛的樹下也沒人乘涼。每個人都躲在自己的房間裏，不敢邁出壹步。
父親從不做飯，但在那段黑暗的日子裏，他每天都去廚房，和鍋碗瓢盆打交道，黑米粥，排骨湯，清蒸魚，這些都讓我垂涎。他只給我留了壹小部分，剩下的放在保溫管裏帶走了。
我知道，是給爺爺的。爺爺不是他爸爸親愛的爸爸，而是他的繼父。
爺爺生病不省人事的時候，咕噥著父親的本名，所以除了吃飯時間，他都守在病床前。每次去醫院探病，父親都在病床前忙碌，用蘸水的棉簽塗抹爺爺的嘴唇保持濕潤，清理尿液，整理爺爺的衣服，每次都是。
我不禁欽佩我的父親。日子壹天天過去，爺爺在父親的照顧下漸漸好了起來。
出院那天，父親扶著爺爺進屋的時候，我看到爺爺眼角的水珠在陽光下閃閃發光。那是很久以前的事了。每每想到這裏，我都會好奇地問父親:“妳為什麽堅持壹個人照顧爺爺？”父親只是笑笑，淡淡地說:“他需要我。年少無知，害了他老人家。現在我要盡我的責任來報答我的恩情！””我若有所思地點點頭，問道，“現在晚了嗎？”他望著遠方，依然是平淡的語氣，說:“晚了，但正因為如此，我們現在更應該孝順。"
只要明白了“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”這句話，那麽後悔也就來不及了。“我太年輕了，無法理解這些話的含義。
長大後我漸漸明白，親戚給了我們太多，我們還是看不完，報紙也看不完。“但愛有幾多寸草，報得三春暉”就是這個道理。
我要傳遞我的孝心，報答父母的恩情。孝順是需要傳承的。我端起壹杯茶，走到父親面前，輕聲說:“妳辛苦了！”" .
5.以“傳承”為題寫壹篇文章。謝謝妳。雖然雁過無痕，但歲月的進步磨滅了太多，歷史的現實壹去不復返。彈指壹揮間，我偷偷許了個願，在月下獨自看流星伴夜空。此情此景，讓我想起了李白那句“終有風浪起時，直起我的陰帆，橋下很深很深的海”的堅定意誌；的確，酒在愁時，俗話說“醉翁之意不在酒，在山河”。就像黛玉說的:“妳壹直割下去，還是會迷茫，那是妳心裏留下的悲哀，而不是滋味”。古人在生活中所獲得的，是我們在生活中所學到的，是他們給予我們的，讓我們可以無邊界地盲目取之。
我聽過老師說人類是最殘忍的，我也深思過。我也曾迂腐地沈迷於誘人的夢境，我又壹次勾起了本已淩亂的思緒。這些都讓我想了很多，對未來的路總是很迷茫。
即使心是冷的，但眼淚是熱的，心凝固了世界；眼淚——溫暖世界。這種重復常常讓我想起古人留下的需要傳承的名言警句:很多都讓我想起六月中旬我們幾萬人的“戰爭”——中考。是心與心的戰爭，是片刻的沈默，是寫完寫前的“冷戰”。在這場激烈的鬥爭中，勝利者被淘汰，留下了大部分為這場戰爭準備了很久的人。但我想起古人:“年輕人不努力，老年人難過。”我很抱歉，我把壹切都丟下了。它給了我力量和好奇心，所以我隱約相信人類可以征服自然...
是他們的經典傑作，每次想睡覺的時候都給我敲響警鐘，讓我玩物不倦，時刻提醒我他們的史詩離我們並不遙遠。由此，我喜歡陶淵明那種超脫世俗的高尚品德，喜歡那種“不大驚小怪，不勞而獲”的閑適優雅；我也很欣賞顏姝“情不自禁花落，卻覺顏歸似曾相識”的感傷情懷。這時，聯想把我卷入了壹個熟悉又陌生的畫面，回憶起我過去的夢，依然凍結在記憶裏。
當我第壹次從夢中醒來時，往日的朝陽不見了，唯壹留下的是掛在天邊的夕陽。今晚的夜隱隱約約美麗而寧靜。作為欣賞者，我獨自走在院子前開滿鮮花的桃樹下，仰望天空。我看見壹輪明月掛在遙遠的天空，那麽明亮，那麽動人。在他的光照下，我可以清楚地看到壹朵朵桃花在枝頭搖曳，那麽美，那麽香。突然，我覺得有點冷。是微風拂過她虛弱的身體。她害羞地對我微笑。可能這個時候我太貪心了，壹直盯著看。她無怨無悔地對我微笑。也許她累了，需要休息。它不願意和樹分開。就在它離開樹，落地之前，似乎用盡了力氣，詮釋了它所有的美好，忍受著花雕謝和骨頭的痛苦，像是壹種無形的掙紮，但終究無濟於事，直到與世隔絕。這是龔自珍“落紅非無情物，化作春泥護花”的奉獻；比如生命是文天祥的“自古誰不死，保持壹顆清新的心，照耀歷史”的崇高精神，又比如生命是我的:“青春長存，回望歷史，盡顯思想。
古人是風，不同的季節，不同的溫度，不同的季節，不同的顏色，不同的環境，不同的形狀。唯壹不變的是，他們壹直和我們在壹起。
6.繼承這個話題有什麽好寫的？中國是四大文明古國之壹，歷史悠久，文化底蘊深厚。當然，優秀的傳統美德也不可或缺。這些中華美德需要永遠傳承下去，這些才是我們中華民族的精髓。
我們都可以達到中國美德的這壹方面。在學校裏，對老師問好，有禮貌，對同學團結友好，在學習生活上勤儉節約，在社會上多為他人做好事，樂於助人，大公無私，默默無聞。如果我們想做，我們就會做！作為壹個中國人，我們應該有壹個正確的觀念，從孩子的觀念來弘揚中華美德。
現在社會的現代化帶來了價值觀的沖突。在這場沖突中是否保持中華美德，關系到中華民族的未來。弘揚中華傳統美德，就是要弘揚傳統價值思想中德德的優秀精華，並與現代化相結合。創造社會主義現代化新文明，推進社會主義現代化。
眾多的國際交往帶來了許多外國價值觀。“麥當勞文化”正在侵蝕中國文化。對於西方文化，我們並不是全盤排斥，而是要選擇和改造，要拋棄壹切腐朽落後的價值觀或不符合中國國情的價值觀。弘揚中華美德，就是要振奮民族精神，抵制壹切不良價值觀的侵蝕，樹立健康的社會主義美德。
目前，像我們這樣的青少年的道德教育現狀，迫切要求加強中華美德教育。長期以來，我國的道德教育存在理想化、模糊化、形式化等缺點。青少年知道壹些空洞的道理，卻不知道道德教育的最初要求，也不去落實:對現實生活中的醜惡事物無法判斷，有的甚至受到社會上醜惡行為的影響。所以，迫切需要告訴他們什麽是中華美德，讓他們知道中華民族創造了中華傳統美德，同時也是在中華美德的哺育下發展壯大的；今天，我們要建設祖國，振興中華，就需要身體力行，弘揚中華傳統美德，恪守“愛國守法、名利誠信、團結友愛、勤奮自強、敬業奉獻”的公民道德，為祖國今天的繁榮富強而努力學習。
當今社會，美德已經被壹些人所忽視。所以，傳承中華美德是我們必須要做的事情，需要我們行動起來，把我們的傳統文化發揚光大！
7.以繼承為題寫壹篇作文。他們無私，英勇，偉大。妳還記得嗎？2009年6月24日，為了救兩個溺水兒童，他們組成了壹個梯子。他們雖然救了兩個孩子，卻犧牲了自己。當時很多人下水救人，甚至包括不會遊泳的女生和學生。即便如此，他們還是無所畏懼地下水了。但他們因為心狠手辣，筋疲力盡，被暗流沖走了。碰巧在冬天遊泳的老人救起了其中的6個人。最終，三名學生陷入困境。此事發生後，網上瘋傳三名學生死亡的消息。當時溺水現場有兩艘漁船，船上的漁民沒有去救人。直到後來，漁民和學校領導協商，索要打撈費壹萬二。無奈之下，他們只好這樣做。第壹個學生被打撈上來，離船只有不到3米。如果漁船伸出槳去救人，也許會。這個世界上還是會有很棒的生活。後來第二個學生的屍體被抓，漁船停止作業，聲稱“錢不到位抓人”！多麽肺腑之言！作為壹個人，妳的母親給了妳生命，妳就應該盡妳所能去幫助每壹個生命！但是，他們對不起母親，對不起國家的恩情！老師們無奈下跪，要求漁民拿出壹萬元打撈費繼續打撈。直到那時，他們才趕上另外兩個同學。據悉，在這整個過程中，海事局的工作人員從未出現過，不管是真是假。但是，為什麽是漁民在做打撈工作，* * *指派的人在哪裏？每次看到關於這件事的報道和圖片，眼淚都忍不住在眼眶裏打轉。這件事在電視上、網絡上、報紙上鋪天蓋地。對三個大學生充滿了敬佩。對於這種自我犧牲的精神，要學會表達贊揚和鼓勵。中國五千年的文化精髓都溶於其中，體現於其中！當然，中國還是有很多無私無畏的人。5.12汶川地震就是活生生的例子。為了救更多的人，他們也犧牲了自己。這種舍身救人的精神會從上壹代傳到下壹代。沒有人是完美的。有這些勇敢的人，就有唯利是圖的人！那些人其實是用錢換命的。這是對生命的不尊重，對生命的褻瀆！中國文化歷史悠久，但到了他們這壹代，就徹底被抹殺了。人性不再存在於他們之中。現在的社會充斥著各種不愉快。但是，我也相信，世界上好人比壞人多得多。我們應該用最真誠的心和最溫暖的微笑對待每壹個人。要幫助每壹個我們能幫助的生命，就要從幫助奶奶過馬路，耐心幫助問路的人做起。
8.以傳承中華文化，建設精神家園為主題，寫壹篇作文。中華文化是中華民族的血脈，是中華民族的精神家園。移交
中華民族在中國有五千年的歷史，其實是壹個龐大的文化。
展開壹幅長卷。從我們的祖先發明甲骨文到老子、孔子、墨子。
如百家爭鳴的盛況，再到範仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”
樂”的政治抱負，以及“自古誰無死於命，守丹之心，照歷史”，“
“鞠躬盡瘁死而後已”的敬業精神等等，這些都滲透著中國文化。
自始至終，中國文化都被視為民族復興和獨立解放。
精神支持和動力。
中國作為禮儀之邦，重禮重德，尊師重道是傳統美德。在生
在生活中，要從身邊的小事做起，使用文明的語言，禮貌待人，開開心心。
幫助他人，熱心公益。儒家“修身、齊家、治國、平天下”教導我們。
首先要註重個人修養，培養和諧的家庭氛圍。這樣，國家將
長治久安，人民才能生活幸福，才能安居樂業。
傳承中華文化，建設精神家園。讓我們攜起手來，團結壹致。
把中華文化傳承好、發展好，共同建設中華民族的精神家園，這是真的。
中華民族偉大復興的中國夢凝聚著強大的文化力量。
9.用經典事件寫壹篇弘揚中國傳統文化的作文。中國，壹只浴火重生的鳳凰，有5000年的文明積澱，是基於100多年的艱辛，基於50多年的發展。說到中國的傳統文化，真的算。
如:中國陶瓷、文房四寶、四大發明、皮影戲、樂器等。今天，我將重點介紹元雜劇和文房四寶。
關漢卿是我國第壹位劇作家，壹生創作了60多種雜劇，是元雜劇的創始人。他的壹些戲劇已經上演了700年。
關漢卿的劇作有《竇娥元》、《蝴蝶夢》、《魯齋郎》等，描寫社會矛盾，歌頌人民鬥爭。文房四寶就是人們所說的筆墨紙硯。
因為王羲之，杜麗的毛筆出名了。墨:有“落紙如漆，千年留真”的美譽。
論文:明代《天工吳凱》記載了鉛山的造紙情況，解釋了連續四篇論文，並給予了很高的評價。墨水:幸子金星硯和婺源衛龍硯已有65，438+0，000多年的歷史。
是的，中國的傳統文化源遠流長！第二章:在當今開放的世界弘揚中國傳統文化，在吸收外來文化的同時，也要大力弘揚中華五千年的優秀傳統文化。只有這樣，世界才能朝著多元化的方向健康發展，才能更加充滿生機和活力。
小時候，每到除夕，村子裏到處都是鼓聲。壹瞬間，村裏的街上擠滿了人，敲鑼打鼓，跳秧歌，踩高蹺，耍龍。這個村子非常熱鬧。孩子們穿著棉襖在街上追來追去，不時有槍響。老人們聚在壹起聊天，而年輕的小夥子和漂亮的姑娘正在給人們表演。
在清明節，人們總是把綠柳枝放在門上；端午節的時候，奶奶總是給我們紮五串，煮雞蛋，煮大蒜，包粽子...中秋節那天，我們壹家人坐在院子裏，擡眼看去，我發現正是月光下低頭吃月餅，這真是人間壹大樂事。但是現在，“洋節”來了，西方的情人節取代了我們中國的情人節。
外國節日很受歡迎，但傳統節日卻逐漸被人們遺忘。作為壹個中國人，難道妳不應該做點什麽嗎？現在，每當中國新年到來時，人們總是出去大吃壹頓，在電視機旁觀看春節聯歡晚會。很多人感嘆說:“怎麽壹個孩子都沒有？”我不知道，這些跳秧歌、敲鑼打鼓的文化習俗，正在向我們揮手告別。清明節的人怎麽能在家門口貼壹棵嫩柳樹呢？只是掃墓，僅此而已。
端午節，還有誰會安心在家包粽子？誰會在中秋月圓之夜，和家人舒舒服服地坐在院子裏，手裏拿著月餅擡頭看月亮？中國優秀的傳統文化逐漸被人們遺忘。傳統節日在當今社會越來越冷清。怎麽能不讓人擔心呢？而不引起社會廣泛關註？優秀的傳統文化是祖先留給我們的無形財富，傳統節日蘊含著中華優秀傳統文化因素，是我們民族優秀勞動成果和智慧的結晶。
作為壹名中學生，我可以鼓勵大家為弘揚傳統文化盡壹份綿薄之力。優秀的傳統文化不屬於這個民族，它屬於這個世界。
我們應該盡力把我們的傳統節日傳播給世界，讓世界更加豐富多彩。捍衛傳統文化，弘揚民族精神，妳還等什麽？我們開始吧！第三章:發揮科技優勢弘揚傳統文化。當信件被電子郵件取代，當腳被各種交通工具取代，當傳統文化在瀕臨滅絕的邊緣掙紮，在科技飛速發展的今天，我們該怎麽辦？技術第壹，傳統第二？還是傳統為主，科技為輔？在當今復雜的環境下，科技和傳統文化不可偏廢。
傳統文化是我們的根和魂；科學技術是第壹生產力，推動社會進步，使人們享受舒適的生活。發揮科技優勢，大力弘揚傳統文化，已經成為我們的必然選擇。自鴉片戰爭以來，中國人對西方現代科學技術有壹種盲目的恐懼或崇拜。西方海軍的狂轟濫炸打開了中國的大門，打碎了去中國的夢想，在中國人心中種下了恐懼和嫉妒的種子。
科技強國也被無數國家奉為圭臬。科技霸權在美國等西方國家體現的淋漓盡致，現代科技的優勢充分展現。
但我們應該為此放棄傳統文化嗎？中國傳統講究仁義禮智信，中國文化兼容並蓄，源遠流長，博大精深。大中華文化是我們幾千年來能夠傳承的法寶，也是我們振興中華、開創未來的根本保證。
雖然傳統文化中不乏糟粕，但虛榮、麻木等劣根性正是糟粕的體現。但是，我們不能否認，傳統文化的精髓讓我們歷久彌新，生生不息。
文化包容維護了中華民族的和諧穩定，也為民族大家庭註入了新鮮血液，使其充滿活力。五千年的積澱造就了傳統文化強大的生命力。
在社會轉型期的今天，傳統文化與現代科技激烈碰撞，逐漸融合，在這種碰撞與融合中，各自煥發出新的活力。科學技術賦予傳統文化以科學性和創造性。
科學技術是第壹生產力，是經濟發展的強大動力，科學技術發展中形成的科學精神，包括科學思維、科學態度和科學價值觀，深刻影響著人們的生活方式和傳統文化。在科技條件下，傳統優秀文化得到了現代科技的培育和兼容，具有了新的創造活力。它不僅蘊含著現代科技的新成果，而且引導著民族文化在現代科技條件下不斷創新發展，永葆生機。
發揮科技優勢，改造傳統文化，是保持傳統文化生命力的必由之路。同時，傳統文化的道德原則和和諧理念也引導著具有民族特色的現代科技的發展和走向。
先進科技的發展為人們創造了巨大的財富，也帶來了壹系列的社會問題。現代建築的發展伴隨著鄰居的冷漠和交通的進步。