壹、活動背景
書，是人類***同的精神財富，是人類進步的階梯。在當今這個網絡發達的時代，卻很少有人能夠靜下心來認真地讀壹本書，細細品味其中的樂趣。尤其對大學生來說，多讀書、讀好書，不論是對於專業知識的培養，還是對於將來的人生發展，都可以起到極大的促進作用。4月23日是世界文學的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的文學家都在這壹天出生或逝世。聯合國教科文組織於1995年將每年的這壹天定為“世界讀書日”，十幾年來，“世界讀書日”已成為全世界許多國家讀者的壹個節日。為此，在4月23日即將到來之際，我們借助世界讀書日的東風，在周口師範全院範圍內開展為期壹個月（3月23—4月23日）的大型讀書月活動，以此推動我院師生閱讀學習的新高潮。
二、活動目的
1、通過本次活動，在校園內形成熱愛讀書的良好氛圍，促進學校內涵式文化的發展，加強我院精神文明建設；
2、通過本次活動，喚醒同學們的閱讀興趣，營造良好的閱讀氛圍，養成博覽群書的好習慣，多讀書、讀好書；
3、通過本次活動，培養專業文化素養，提高讀寫能力、豐富文化底蘊、提高綜合實踐能力提高自身素質；
4、通過本次活動，讓讀者更進壹步了解“4、23世界讀書日”，更進壹步了解圖書館，走進圖書館。
三、活動主題
生命與閱讀同行，成功與自信相伴
四、主辦單位
周口師範學院圖書館
大學生讀者俱樂部
五、承辦單位
大學生讀者俱樂部
陳楚風文學社
六、活動口號
潤澤經典，濡養心靈，積澱生命書韻飄香——讀書，與生活同在以書為友，以書會友生命與閱讀同行，成功與自信相伴讓經典走進心靈，讓閱讀成為習慣
七、活動時間
20xx年3月23日—4月23日
八、活動介紹
本次活動由在“讀書月”期間舉辦的多項活動組成，大致活動情況如下：
1、校園調查—最受周師學子喜愛的20本書籍。
2、書海印象，有獎征文活動。
3、文學常識，有獎競猜活動。
4、書海拾貝，文字展覽。
九、活動對象
周口師範全體學生均可參與
十、具體活動策劃：
（壹）校園調查——最受周師學子喜愛的20本書籍
1、活動時間：3月24日—3月25日
2、活動目的：了解全院學生的讀書興趣，以供圖書館購
進新書時作參考。同時公布調查結果，引導大家真正做到好讀書、讀好書
3、活動流程：
（1）在活動當天，由讀者俱樂部工作人員對校內對
過往的同學（主要集中在圖書館內）進行調查，參與者均可推薦1—2本最喜愛的書籍。
（2）調查結束後，工作人員盡快將結果匯總，以精
美海報形式在圖書館門口公布“最受周師學子喜愛的20本書籍”。同時公布“最適合當代大學生閱讀的20本書籍”（資料引自相關網站）
（二）書海印象，有獎征文活動
1、活動時間：
至宣傳之日起廣大師生即可投稿，4月15日截稿
2、活動目的：記錄曾經閱讀的點滴感悟，更進壹步提升
大家對文學經典的品味
3、作品要求：
（1）能夠真切地表現對經典的感悟，可以是對經典的評論，也可以是對經典中的人或事的記敘，情感流露
（2）內容充實，文字簡練，積極健康。
（3）題材不限，題目自擬，字數在800—20xx字，標題用三號黑體，正文用四號楷體，各位參賽選手請參賽作品以電子版形式發送至郵箱dXsdzjlb@126、com（“大學生讀者俱樂部”首字母），由我們統壹打印。請在參賽作品的篇尾註明參賽者的姓名，學院，班級及聯系方式。征文大賽不退稿，請選手自留底稿。
4、征文的評比
（1）本次活動本著“公平、公正、平等”的原則，
對所有參賽作品進行評定。
（2）評定程序及標準如下：
初審：由工作人員從參賽作品中選出若幹（具體數目會視參賽作品數目而定）優秀作品進入復審。
復審：邀請圖書館資深老師擔任我們的評審，對入圍稿件進行評議，評選出最終獲獎作品。
初審評分標準：主題鮮明，情感豐富——50分
思想積極健康——25分
文字流暢、語言較好——25分
註：征文評分達到60分（包含60分）既可以作為入圍
稿件參加復審。
復審評分標準：內容有獨到之處的——30分
對廣大同學有普遍指導意義的——20分真情實感，打動人心——20分
以傳統文化為讀書會活動策劃2壹、讀書月預期目標
（1）學校方面：在校園營造濃厚的“書聲瑯瑯，書香滿校園”的良好氛圍，形成良好的閱讀習慣，讓校園處處洋溢著濃郁的書香氣息，打造有特色的書香校園，使廣大師生體味“享受閱讀滋潤人生”的深遠內涵。
（2）學生方面：在學生中積極倡導“我與好書同行”的思想，幫助學生養成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，好讀書，感受祖國語言文字的博大精深，提高讀寫能力，積澱深厚的人文素養和文化底蘊。
（3）教師方面：在教師中積極倡導“書香為伴”的思想，樹立“讀書是壹種有益的生活方式”觀念，促進教師提高業務素質，享受閱讀、享受教育、享受人生。開展讀專著、賞名著、頌經典系列讀書實踐活動，每學期讀書不少於2本。
二、主題：
多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書。
三、活動內容：
“語文主題學習”叢書和中小學課外必讀經典篇目。
四、活動時間：
20xx年4月1日——20xx年4月30日
五、活動領導小組
組長：趙平副組長：王燕燕
成員：各班班主任及語文教師參加對象：全體師生
六、活動安排
七、活動要求：
全體師生對此項工作引起高度重視，把讀書作為學習工作中的壹件大事來對待，學校方面要做到有方案、有部署、有檢查、有落實、有評比、有總結。班級活動要做到有計劃、有實施、有典型、有效果。各項活動要留有書面材料，以備檢查。各項工作務求落到實處，讓全體師生切實受益於此次讀書活動。
以傳統文化為讀書會活動策劃3壹、活動主題：
書海廣博，勤閱佳篇
二、活動地點：
待定
三、活動時間：
20xx.04.23下午
四、具體流程：
1、前期準備
海報宣傳：四月之前完成海報宣傳與讀書月圖標的設計方案，貼於各個學生宿舍樓下的黑板和海報宣傳欄上（開幕式兩星期前，信息管理與新聞宣傳部準備）
橫幅：升升園區、南湖、東院、西院各壹條，啟動儀式會場壹條（內容待定）媒體宣傳：聯系校內媒體（理工青年，校報）開辟“第壹屆學生讀書月”專欄。校園廣播跟蹤報道活動情況。（如果可以聯系楚天都市報、湖北電視臺校園新聞等）
媒體邀請：邀請學校主流媒體（經緯網、理工青年、校報、學工廣場等）記者參加啟動儀式，並參與儀式提問環節。
發送宣傳單：宣傳單包括文明讀書月規劃，武漢理工大學各圖書館分布情況，以及網絡資源網址（例如，中國期刊網）（我部聯系圖書館查找資料並制作宣傳
單，於啟動儀式前2—3天與各個園區發放）
學院宣傳：請各個學院發動院會進行啟動儀式及文明讀書月活動的介紹，從而起到宣傳作用。
邀請各個學院團委學生會主要負責人參加啟動儀式。
請帖：學校部領導、嘉賓，各媒體單位，學院負責人。
2、活動流程
（壹）開場
⑴主持人開場，介紹讀書月、世界讀書日。
⑵主持人介紹到場領導、嘉賓和現場記者媒體。
（二）嘉賓致辭
由嘉賓致辭，並宣布讀書月活動正式啟動。
（三）學生代表發言
由學生代表發言。
（四）現場媒體記者參訪
現場媒體記者對臺上領導、嘉賓進行參訪，話題圍繞“讀書月”活動展開。
（五）觀眾提問
現場觀眾提問，領導、嘉賓進行幫助解答。
（六）儀式結束
主持人作總結，並宣布啟動儀式結束。
3、會場布置
⑴會場懸掛“讀書月活動啟動儀式”橫幅。
⑵嘉賓席桌椅、卡片、桌布、飲用水。
⑶音響等設備的搬運和擺放，話筒的調控。
⑷劃分媒體座位區和觀眾座位區。
以傳統文化為讀書會活動策劃4壹、活動主題
目標引領，快樂學業。
二、活動目的
讓學生學會樹立目標，並想方設法實現目標；讓學生學會學習，並且實現快樂學習。從而，讓學生在大學生活中為實現目標而快樂學習，不斷進取，最終達到學有所成，真正的.學以致用，駕馭所學的知識逐漸實現個人目標。
三、活動地點
圖書館報告廳
四、活動時間
20xx年3月24日
五、活動流程
1、觀眾於規定的時間內入場，院學習部成員負責簽到工作。
2、等到嘉賓和同學入場完畢，開幕式準時開始，先有主持人介紹在場嘉賓，再邀請老師來致辭，宣布開幕式正式開始。
3、先由工作人員播放壹下我們精心制作的宣傳片，讓大家對我們的活動更加明白，以便能更好的完成讀書月活動。
4、等講解完可穿插壹些小活動。活躍氣氛。
5、結束開幕式，並由相關人員整理會場。
六、會場布置
1、圖書館舞臺上可懸掛此次開幕式的橫幅。
2、會場舞臺的周圍延邊擺上2排整齊的花盆；
3、觀眾席分區標誌張貼在每壹排的第壹個座位的靠背上；
七、總體人員安排：
1、由學生會院學習部負責總體調度；
2、由院學習部負責會場入口接待工作；
3、由院學習部成員負責會場秩序工作；
4、由院辦公室和公關部負責茶水禮儀工作；
5、由院學習部負責後勤工作；
6、宣傳部和學習部***同負責宣傳工作。
八、註意事項
1、做到入場有次序，入座有次序
2、開幕式各系部自行負責會場次序，保持和諧。
3、開幕式後有序出場，帶走身邊垃圾並清理會場
目標如蜜蜂采花，讀書如蜜蜂釀蜂，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識蜂蜜”
以傳統文化為讀書會活動策劃5壹、指導思想
適逢中華人民***和國建國60周年的偉大時刻，為了進壹步傳承中華文化，全方位弘揚民族精神，武漢理工大學團委學生會特舉辦首屆“書海廣博·勤閱佳篇”學生讀書月活動。旨在豐富當代大學生校園文化生活，展現學生的個性風采和學校整體精神面貌，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。同時引導學生博覽群書，培養其“好讀書、讀好書”的良好習慣，讓學生在閱讀中感悟歷史、體驗社會、了解科學、拓展思維、放飛理想、憧憬未來，推動校園整體學風的建設和發展。
二、活動目的：
圍繞學校學風建設的主線，繼續弘揚“兩早壹晚”、“健康上網”等優良傳統，進壹步發揚“導師制”、“學長制”的學習帶頭作用，鼓勵學生進行廣泛閱讀，並將所學知識運用於實踐，積極參加校內外各項學術競賽活動，促進自身全面發展。
三、活動主題：
書海廣博·勤閱佳篇
四、活動對象：
武漢理工大學全體在校學生
五、活動組織策劃：
***青團武漢理工大學委員會
武漢理工大學學生會
六、活動時間：
20xx年4月—5月
七、活動地點：
武漢理工大學馬房山校區
八、活動安排
1、在近壹個月的時間裏，將陸續舉辦啟動儀式、征文比賽、好書推薦、圖書漂流等壹系列活動，力圖在全校範圍內培養閱讀風氣，引領閱讀文化。
2、流程安排：
3、各活動具體情況詳見其各自策劃。
九、各活動具體策劃
十、前期宣傳
1、活動開始前，召集各學院負責人傳達活動信息內容及其重要意義，充分調動各學院積極性。
2、海報、橫幅的制作。制作讀書月活動的海報與橫幅，並於活動前壹周張貼和懸掛於各校區人流密集區。
3、廣播、網絡宣傳。
十壹、活動準備
1、活動開始前，收集各方面意見與建議，對欠缺之處及時完善。
2、活動開始前，相關人員負責將各活動所需裝備、道具準備妥當，及時就位，並做好相應的應急措施。
3、聯系並團結學生會其他部門，做好相應活動的分工與合作。
十二、後期總結、宣傳
1、聯系信息管理與新聞宣傳部做好後期相關宣傳工作。
2、幹部培訓部對總體活動做全面總結。
3、收集學生對活動的感想，總結經驗不足。
十三、資金預算：
前期宣傳：
1、宣傳海報15張
2、橫幅5條。室外宣傳“讀書月”4條，發布會會場壹條
電影展：
1、電影展單獨海報10張（介紹影片內容）
圖書捐贈和漂流：
1、小禮物若幹
2、圖書漂流書架15個
3、圖書漂流規則表15張
4、交流記事本15本
征文活動：
1、證書和獎品
十四、資金籌集
由幹部培訓部和對外合作部合作，尋找贊助企業，解決資金問題。
十五、相關說明
1、具體細則有待討論，以討論後策劃為準。
2、活動的最終解釋權歸校學生會幹部培訓部所有。