2022燈會活動總結1怎麽寫？
壹.活動的目的
通過在節日期間舉辦壹系列的促銷活動，進壹步提高餐廳在當地的知名度，讓顧客感受到餐廳在當地的影響力和知名度，吸引遊客，擴大消費群體，進而很好的增加我店的營業收入，擴大品牌影響力。在當地做好口碑營銷。
二、總體內容
1.迎接元宵節，享受元宵節
元宵節期間，在該店消費滿300元，可獲得兩張價值50元的門票，消費滿600元，可獲得四張門票。
2 .情人的玻璃瓶
“特別的情人節，溫暖又甜蜜”，在同壹天，情侶們可以贈送兩個彩色玻璃瓶，並給對方寫壹句話。
3.“妳花，我送‘錢’
活動期間，每壹位進店消費的顧客，每壹桌都有精美菜肴贈送！
賦予“富貴”的“富貴”是菜，取其諧音。贈送的菜品要起壹個與“財富”相關的名字，以突出新意。
4.“正月十五元宵節，好吃的元宵給妳吃。”
正月十五，只要來本店就餐，每桌顧客都會免費獲得壹份本店贈送的美味元宵。讓妳在元宵節的夜晚感受_ _的溫暖。
團圓飯，情侶套餐。
5.溫馨的團圓宴
元宵節當天，客戶到店消費，桌邊客戶總年齡為100，減去10元。
6.送_送禮品活動
如何寫2022元宵節活動總結2
壹.活動的主題
解開燈籠上的謎語，慶祝元宵節
二、活動時間
2021二月_ _ _日(農歷正月十五)下午6:00。
第三，活動地點
壹樓同仁廳會議室
四、活動準備
1和2月_ _之前，人力資源部負責收集各種謎語，準備小禮物獎勵員工。
2.現場布置:2月上午，設備部協助人力資源部掛元宵燈籠。下午下班前，在會議室周圍畫壹條紅絲帶，把燈謎掛在上面；活動期間播放節日音樂渲染氣氛。
3.2月晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知、答案核對、獎品發放、宣傳拍攝等。安保科負責維持活動期間的秩序。
動詞 （verb的縮寫）活動規則
1，猜謎活動，必須是現場猜謎，謎語不得帶走。
2.猜燈謎時，每個猜燈謎者必須先到指定的兌換處核對答案。確認後，檢查員將把謎語記下並提交給交流辦公室。猜謎選手在領獎前會進行註冊並填寫謎題、答案、姓名、部門或車間。
3.猜個謎語，換個獎品。為了讓更多的員工參與到活動中來，每人限猜壹次。
4.謎語* * 200，謎語1-60，謎語61-120，謎語121-200，謎語3。
5、獎項設置，* * *設置200個獎項，猜壹個謎語換壹個獎品。獎品交換完畢，活動結束。
不及物動詞活動中的註意事項
1，猜謎要有序，不要大聲說話。
2.猜中答案後，員工只需記住謎語的題號，到指定的兌獎處核對答案即可。他們不能解開這個謎。
3.答案要按順序排好，違反者取消猜對資格。
七。活動成本預算
1，元宵節_ _只，_元××_ = _ _元。
2、兩套紅絲帶，_ _元× _ = _ _元。
3.贈送_ _ _份，元×元=元。
總費用:大概_ _ _元。
2022年元宵節總結怎麽寫？
壹.活動時間
20_ _ _ _ _-_ _
二、活動主題
愛情元宵
三、活動口號
相約元宵，又逢元宵，賞元宵美景，高掛紅燈籠，旺過元宵。
第四，活動和節日的分析
1，元宵節是中國的傳統節日。傳統活動包括吃湯圓、看燈籠和猜燈謎，這些活動包含了團圓、甜蜜、吉祥和幸福的內涵。所以商家的推廣可以把重點放在元宵節相關的食品和商品上。與此同時，傳統的活動，如煙花，舞龍，高掛紅燈籠，填字遊戲也被用來增加樂趣，為元宵節創造壹個活躍的氣氛。
2.春節壹過，春節服裝馬上就要上市了。對於學生來說，新學期也將開始。所以元宵節促銷也可以以服裝和學習用品為主。
動詞 （verb的縮寫）活動內容
(1)團團郭媛媛宵遠美味湯圓展
開壹個湯圓專櫃，包括各種品牌的湯圓，比如_ _。
(二)元宵小吃街
在大商場超市前設小吃街，設十個左右的攤位，有湯圓、糖葫蘆、臭豆腐、炸香腸、羊肉串、裏脊等。，並當場制作。買滿_元，送價值10元的零食券，買滿_元，送更多。超市僅限壹張收據。
活動描述:
1.元宵節除了逛街、看燈、找樂子，吃喝也是不可或缺的。逛完街吃點好吃的零食，對顧客來說壹定是很大的誘惑。
2.在現場設立壹個服務辦公室。顧客可以憑購物小票到服務處領取零食券，顧客憑零食券到攤位購買零食。
3.零食券不能兌換現金，也沒有零錢。
4、小吃制作必須註意衛生，采取壹定措施避免油煙汙染和粉塵影響，同時防止自然風雨的影響。
5.小吃攤設置:除了把現有的壹些小吃搬到現場，還可以邀請壹些當地有名的小吃店到現場制作銷售。
6.除了用零食券消費，顧客還可以用現金購買，零食的價格必須當場明碼標價，讓顧客壹目了然。
(3)美麗的風景* * *欣賞齊樂的元宵節(夢)
開辟元宵節遊樂區，搭葡萄架，掛各種燈籠，裝各種拼圖。無論購物與否，都可以參與拼圖。猜對了就有獎品，是精美禮品或者購物券。該值根據每個難題的難度來確定。獎品可以直接標在燈籠上，壹般獎品價值在10元以下。
同時，在遊樂區可以增加吊環和壹些民間雜技表演。
套圈:購物滿100元可以加入套圈壹次，壹次十圈，被抓到可以帶走裏面的東西。圓圈中的項目根據其價值遠近來訪問。物品的總價值可根據全額定額確定。滿額越高，贈送價值越高。壹般來說，商品價值不能太高，壹是防止高價值商品受損，二是降低滿額額度增加客源。客戶也可以自己支付套圈的費用。
民間雜技表演:邀請壹些民間團體進行舞龍、耍猴等雜技表演，增加元宵節的熱鬧氣氛。
註意:花園布置壹定要精致，註意維持活動現場秩序。遊園活動的開始和結束都可以用鞭炮來敲響。
超市滿88元購物，贈送壹袋湯圓或壹個小燈籠，價值5元左右。
2022年元宵節總結怎麽寫？
壹.活動背景
元宵節是中國有中國特色的傳統節日。在這壹天，看元宵節，猜燈謎，元宵節已經延續了幾千年。另外，因為我們國家越來越重視傳統節日，所以越來越重視。如果妳在這壹天去超市，妳會發現超市裏掛著各種各樣的謎語。如果妳猜對了，妳可以在超市服務臺得到壹份精美的小禮物。這是尚超元宵節最常見的促銷活動。
二、活動主題
_年驕傲地用燈籠和五顏六色的燈籠裝飾。
三、活動時間
20_年1月11日至15日。
四。活動內容
活動1:在正月十五猜燈謎。
活動期間，商場或超市的各個樓層都會懸掛燈謎，每位顧客都可以參與到這個猜燈謎活動中來。任何猜中的人都可以從主服務臺獲得壹份相關的禮物。
活動二:吃湯圓。
活動期間，凡買湯滿20元者，可送壹張寫有“福”字的小對聯，吃得越多越有“福”。
活動三:過元宵節，抽“元宵票”
活動期間，凡在本商場或超市購物滿60元者，憑小票可在服務臺兌換“元宵券”壹張，餃子壹個。達到人民幣_ _ _元者將獲得兩張元宵門票，壹張湯圓，壹張開心果，以此類推，獲得不同的禮物。
活動四:做元宵，包餃子，看誰最團聚。
活動期間，將舉行包餃子比賽。活動前期會通過dm在客戶中進行宣傳。有意者均可參加，報名條件不限。此外，還會邀請各大商場的經理或其他知名人士擔任評委進行評審，並設置相應的獎項。壹等獎可送全家省內兩日遊，二等獎可送全家藝術照壹套，三等獎可送壹桌團圓飯，鼓勵獎可送精美禮品壹份。
動詞 （verb的縮寫）活動費用
省略
2022年元宵節總結怎麽寫？
元宵節要到了，為了讓同學們體驗、感受、熟悉本民族的傳統節日，進而尊重我們的民俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統文化。校園燈會活動的策劃方案壹定要做好。通過這次元宵活動，可以確立民族文化的根，讓同學們更好地體驗中華民族文化的魅力。
壹、活動目的:
1.培養學生在網上收集信息、整理數據、調查訪問的綜合能力。
2.培養學生的創新精神、探究意識和合作精神。
3.讓學生獲得情感體驗。
4.通過活動，讓學生體驗、感受和熟悉中國的傳統節日——元宵節。
5.通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。
6.通過這次活動，讓學生體驗中國文化的魅力。
二、活動內容:
1.了解元宵節的起源、傳說和習俗。
2.學生自己制作燈謎和燈籠作品進行評價。
三。活動建議和流程安排:
第壹階段:了解元宵節。
學生:提前安排學生，利用寒假，利用電腦，圍繞元宵節的主題，問學生妳想了解哪些關於元宵節的知識。可以在網上搜集資料，也可以問社區的爺爺奶奶。
教師:以班級為單位，班主任為感興趣的同學提供春聯、燈謎、元宵制作方法等專題講座，讓同學們上網查找相關資料，有計劃地組織大家對資料進行整理、分類。從而培養學生在網上收集信息、處理信息、整理信息的能力。
第二階段:1。學生開始設計壹份關於元宵節活動和知識的手抄報。
2.元宵節前，學生們自己制作燈謎和燈籠作品，為開學後的評比做準備。
學生:每個學生做壹副春聯或謎語。
猜燈謎活動將在開學後舉行。
以班級為單位，由班主任(由任課老師協助)準備謎語(或者可以使用學生準備的謎語)，到總務處領取小獎品，讓學生猜中謎底，猜中者將獲得小獎品。
2022年元宵節總結怎麽寫？
壹.活動背景
元宵節是中國的傳統節日，也是繼新年之後的又壹個重要節日。它也被稱為“上元節”和“元宵節”。人們在正月十五過元宵節有著悠久的歷史。它伴隨著人們迎來春天，是體現節日習俗最徹底、最典型的傳統節日。為了讓國際部的孩子們對元宵節的傳統文化和民俗有壹個基本的了解，我們以讓孩子們做燈籠、聽故事、讀兒歌、猜燈謎等活動為載體，充分讓孩子們感受到元宵節的獨特意義以及它給人們帶來的歡樂和喜悅。
二、活動主題
元宵節快樂
三。活動目標
1.嘗試通過各種渠道獲取元宵節的相關經驗，進壹步了解元宵節的由來和習俗。
2.大膽創作和想象，通過不同的形式表達自己的感受和理解。
3.積極參與“元宵節”的準備和慶祝活動，與老師和同伴壹起進壹步感受節日裏團圓的意義。
四、活動時間
20 _ _ _ _ _ _ _ _(周_)
活動內容:各班開展相關活動。
1，語言:元宵節的傳說與習俗-_ _類。
2、音樂:賣餃子-_ _類。
3、美術:學做燈籠-_ _類。
4、綜合:元宵節到了——_ _類。
5、社會:享受燈謎——_ _課。
動詞 （verb的縮寫）班級環境
(1)老師和孩子們* * *壹起安排了“美麗的燈籠”和“自制燈籠展”。
(2)主題墻面裝飾:圍繞“我的問題”、“我的調查”、“我的發現”三個方面，布置關於元宵節起源、傳說、習俗的問卷、圖片和文字材料，以及幼兒參與活動的照片或表現性材料。
(3)語言區:小朋友逛元宵節拍攝的照片、視頻，與元宵節相關的書籍、圖片等。
(4)動手區:提供制作燈籠和旱船的工具，以及師生收集的半成品材料，指導孩子們制作慶祝節日所需的道具。
(5)表演區:提供音樂磁帶和表演資料，引導幼兒開展與元宵節相關的活動，如敲鼓、跳秧歌、舞龍等。
知識材料:
元宵節是農歷正月十五，又稱“燈節”、“上元節”。上元的意思是“新年的第壹個月圓之夜”(道教曾稱每年的正月十五為上元節，七月十五為中元節，十月十五為夏媛節)。每到上元，就有打著燈籠看的民俗。元宵節晚上，孩子們提著燈籠四處遊蕩玩耍。元宵節，很多地方會舉辦燈展和燈會。元宵花燈包括掛燈、龍燈、轎子燈、花燈、水燈、冰燈。北京的宮燈、天津的荷花燈、上海的珍珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去，燈裏點著蠟燭，但現在用電來使燈更加夢幻多彩。元宵節有許多傳統習俗和節目，如:生火、玩龍燈、舞獅、劃船、踩高蹺、跳秧歌、猜燈謎、吃元宵等等。元宵多由糯米面包和糖餡制成，象征著家庭團聚和諧和幸福甜蜜的生活。
2022年元宵節總結怎麽寫？
壹.活動的主題
良辰美景* * *賞，齊樂假日花園。
二、活動目標
1.知道農歷正月十五是中國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的由來和習俗(玩燈籠、賞燈籠、吃元宵、劃船等。).
2.知道元宵節有賞燈猜燈謎的習俗，初步了解燈謎的結構。
3.積極參與猜謎活動，體驗猜謎投機的快樂。
三、活動準備
(1)物品的準備:
自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具籃、氣球、橫幅、音樂、桌椅、謎語、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。
(2)人員安排:
1，咨詢接待:劉老師，老師_ _
2、燈籠展示:_ _，曹老師(家長可以為自己喜歡的燈籠粘貼圖片、準備銷售磁帶、粘貼圖片或便利貼)
3、中班教室放映元宵節動畫片(董老師、邵老師)
4.拉什:王老師賈帥
5、吃元宵——碗、勺子(秦老師、李老師、曹老師)
6.音樂回放(_ _)攝影(劉老師)
7、元宵節故事:_ _
8.米奇扮演:_ _
9.異地布局:所有教師
四。活動流程
1.主持人的開場白
2、講故事:元宵節的由來(老師提前準備生動的故事)
3、唱歌跳舞——米奇和我過元宵節(米奇和老師帶領小朋友跳舞慶祝)
4.親子遊戲:看妳笑不笑。
規則:“米奇”和“快樂老師”做出搞笑的動作或表情，逗家長和孩子開心。家長盡量不要用上唇和鼻子掉鉛筆。老師宣布開始後，家長掉壹支鉛筆或孩子大笑，都視為失敗。最後壹個家庭會給獲勝的家庭贈送禮物。
5、元宵節快樂——蒙眼燈籠
規則:老師給參賽家庭展示壹張燈籠的圖片，參賽家長在規定時間內憑記憶用眼睛畫，規定時間內畫出燈籠的家庭獲勝。
6、元宵節快樂——燈會
規則:爸爸媽媽在規定時間內用燈籠桿在指定路線上來回運送燈籠(旺仔罐)，在規定時間內寶寶籃子裏瓶子數量最多的那個就獲獎。
7.元宵節快樂-解開燈籠上的謎語
規則:老師會將家庭分組，每組有5-10個謎題。答對最多問題的人獲勝，獲勝者可以系上“幸運氣球”贏得禮物。
8.元宵節快樂——和我壹起吃元宵(後勤人員會提前做好蛋糕和大家分享)。
2022年元宵節總結怎麽寫？
元宵節快到了。為營造良好的節日文化氛圍，豐富社區居民的節日文化生活，進壹步促進社區和諧，突出社區軍民擁軍特色，特制定20__年社區燈會規劃方案。
壹、指導思想
堅持以人為本、服務居民的原則，進壹步提高居民文明素質和社會文明程度，大力踐行“愛國、創新、包容、美德”精神，全面推進社區和諧建設。
二、活動地點
社區文體活動室
三、活動的對象
這個社區大約有_ _名居民。
四、活動時間
20__ _ _ _(農歷正月十五)，上午9點至11點。
動詞 （verb的縮寫）活動策劃內容
(1)嘗元宵熱熱熱，擺好兩套鍋碗瓢盆，準備若幹盤子碗，與參與者壹起煮元宵，邀請社區的戰士壹起嘗元宵，共慶佳節。
(2)唱歌跳舞取樂。在品嘗元宵節的同時，居民們自發地表演了歌曲，舞蹈，快板和其他形式的節目，為活動增添色彩和樂趣。
(3)在墻上展示元宵節的故事，張貼海報，介紹元宵節的由來和傳說，以及有關元宵節的古詩和趣聞。活動全程在活動室播放“_ _”、“_ _”等節日音樂。
(4)紅火謎語猜謎謎語印在紅紙上，供居民解謎，有_ _個謎語，包括壹些自制的關於_ _靈的謎語。每猜中1次可以獲得1紀念品，已經猜中的謎語會被工作人員揭開，不再被猜中。
2022年元宵節總結怎麽寫？
為迎接元宵節，營造喜慶祥和的氛圍，促進業主之間、業主與管理處之間的交流，特舉辦“燈謎猜謎”活動。具體實現如下:
壹.活動時間
20_ _ _ _ _ 18: 30 ~ 20: 30
二、活動地點
壹期居住區中軸線
第三，組織單位
_ _花園管理處
四。參與者
住宅業主和租戶
動詞 （verb的縮寫）活動內容
猜燈謎活動，猜中答案將獲得精美獎品。
六、具體分工
1，管理組
(1) A負責整個活動的協調，B輔助。
(2)負責采購活動材料。
(3)壹期兌獎處北門旁，18前將兌獎處使用的大桌子及獎品擺放到位。
(4)C、D、E、F負責現場布置(掛燈謎、布置有獎臺等。)，而G和H則負責清洗購買的水果，擺放飲水機、壹次性紙杯等物品，在18之前完成。
(5)元宵現場烹飪(7B架空地板):I/J/K***3人。
(6)所有工作人員應穿制服和工作服。
(7)活動結束後，協調保潔人員清理現場。
2.維護團隊
l負責現場音響和燈光的安裝，協助現場布置(掛橫幅、擺件、燈籠)，播放音樂吸引人群。
3.安全管理團隊
(1)M負責當天活動的安全註意事項、現場秩序、現場布置。提前清理2棟樓前、15棟樓後停車，引導道路行駛路線。
(2)從18: 10開始，兩名保安(N，O)在兌獎處旁邊給球充氣，免費發放給參加活動的小朋友。
(3)協助綜合組中間掛謎語。
4、保潔人員
保潔員應及時清理比賽場地垃圾，保持場地清潔。
5.兌換處
(1)準備壹個空紙箱，工作人員(ABC)負責發獎(發獎後將謎語撕碎)。
(2)猜中謎語者可兌換獎品(1謎語兌換1獎品)，猜錯的謎語可回收備用。
(3)在書桌前貼上寫有“交換辦公室”字樣的紅紙。
七、救贖
猜對答案1可兌換獎品1。獎品包括圓珠筆、卷筆刀、彩色墊、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、大書皮等。
八。所需資源
1.人力需求:30人。
2.設施和設備:壹套音頻設備和兩個麥克風。
3.活性材料:活性材料列表。
九、明確活動職責
1，主管管理職責:
(1)，負責活動方案、活動通知、活動費用的審批。
(2)、負責活動全過程的監督和控制。
2.管理團隊的職責:
(1)，負責起草活動方案，活動通知，做好活動費用預算。
(2)、負責制作謎語、獎品等。
(3)負責采購獎品、道具等物資。
(4)、負責活動現場布置、攝影、咨詢和講解等工作。
(5)、負責活動總結，以及活動資料的整理和保管。
3、維修組職責:
(1)，負責場地布置和音響安裝。
(2)根據活動分工要求，負責配合管理團隊完成活動相關工作。
(3)、負責協助維護活動現場的秩序。
4、安全管理小組職責:
(1)，負責活動現場布置。
(2)負責處理活動現場的突發事件，維護活動現場的秩序。
(3)根據活動分工的要求，負責配合管理團隊完成活動相關工作。
5、保潔員職責:
負責活動現場的衛生和清潔工作。
X.有關註意事項
1.活動前保持地面清潔。
2.謎語是分批掛出來的，已經阻止了參與者後來拿到謎語。
3.維護好現場秩序，防止事故發生；同時，準備好創可貼、碘酒等藥物。
2022燈會活動總結怎麽寫10？
今年元宵節和情人節相對集中。為抓住節日商機，創造更好的銷售業績，我們將以“元宵燈謎”的形式，樹立“商品齊全、品質優、服務好”的新世紀形象，組織商品促銷活動。
壹.活動的主題
新世紀的元宵節
二、活動時間
2月20日(正月十二)-2月(正月十五)
三。活動方案
新世紀蓬勃發展，熱鬧過元宵節。
活動壹:慶祝團圓，吃元宵，有好吃的餃子聯展。
超市內設置元宵美食街，突出傳統文化氛圍和新世紀湯圓品種齊全、品質優良的特點，推出各種特色湯圓和禮盒，引導顧客逢年過節送湯圓，並推出壹些特色湯圓促銷。
活動2:慶祝團圓，吃元宵，贏猜燈謎獎。
各樓層都設置了填字遊戲遊樂區。新世紀的顧客可以參與猜測他們是否在購物。任何猜中的人都將獲得獎品。猜中答案的顧客請到主服務臺按號碼驗卡，領取獎品。
遊戲規則和兌換方式:
1，答案必須自己貼在謎語上。
2、根據證書的編號確認後方可領取。每人每天限用三次。
3、憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等。)接收前進行註冊。
活動三:慶祝團圓，吃元宵，開門見禮發紅包。
活動期間，每天100顧客進店前免費發放，紅包內有免費“元宵門票”。顧客憑紅包裏的_元宵券和20元以上的購物券到服務臺領取元宵。
活動四:慶祝團圓，吃元宵，打折購物，送禮。
正常商品92折後贈送100元(超市商品不打折到100元，化妝品打折到100元)，滿200元贈送2個套餐。收據可以當天累計，多買多送，以此類推。(會員卡可以計分)
(黃鉑金、煙酒、手機、特價、降價商品不允許參加，羽絨服不允許8.8折參加。)
四、店面布局
A.店內:
1，區域布局，讓店鋪視覺化，有特色，吸引顧客。
2.更換店內裝飾材料，增加顧客對我店的新鮮感，不斷提升企業形象。
3.制作壹批溫馨的購物小貼士，營造良好的購物氛圍，增加顧客信心。
4.在重要位置宣傳主題推廣活動。
5.商場滾動播放促銷活動和特價信息。
6.把樓梯換成元宵節的標語，“新世紀湯圓特別甜”或者“大紅燈籠高高掛，元宵節紅紅火火”。超市裏的元宵美食街用KT板做的元宵造型裝飾。
7.超市副食區的走廊刷上了玫瑰底色，鋪上了地面，在紅火的店裏營造出了節日的氣氛。(元宵節和情人節* * *)超市的入口層和出口層用噴漆裝飾。
8.做燈謎，正月十二(活動前)所有的裝飾品都要擺放到位。
9.超市裏的元宵節是和情人節的裝修壹起考慮的，* * *是壹起裝修的。
b、商場外:
1.在商場門口制作照片頁，宣傳主題促銷活動。
2.裝飾入口立柱，在門外放置彩虹門，增加節日氣氛。