在我們平常的日常生活中，說到作文，我們都很熟悉。在短文寫作的最後，要麽堅持開頭，從頭到尾呼應，要麽重申觀點，再次提問，要麽給讀者留下想象的空間。為了讓妳寫散文更輕松方便，以下是我收集的700字(8篇精選散文)，傳承家訓，弘揚家風。歡迎閱讀收藏。
傳承家訓弘揚家風優秀隨筆1三歲開始學家風。因為父母上班，我從小和爺爺奶奶壹起生活，所以家風是從爺爺奶奶那裏學來的。
爺爺奶奶做人有三個原則，我也學習並遵守:
送牛奶的人從來不欺騙別人，不占別人的便宜，也不拿別人的東西。
記得有壹次，我奶奶帶我去逛街，從壹個攤販那裏買了茄子，但是在我們準備離開的時候，攤販攔住了我們，說我們忘記拿茄子了，但是我們已經有壹袋茄子了，所以我確定那袋茄子不是我們的，但是我覺得再拿壹袋茄子會更有利可圖。但是奶奶實話實說，那袋茄子不是我們的。我百思不得其解:為什麽奶奶不說茄子是我們的？回到家，外婆看出我的不解，說:“我們占別人便宜，別人就吃虧。如此循環下去，總有壹天我們也會吃大虧。”從那以後，我再也沒有占過別人的便宜。
妳不能食言，妳必須做到妳答應別人的事。
周日，奶奶看到我的成績單，說下周日我和妳爺爺帶妳去買玩具。這是怎麽回事？這要從周三晚上的對話說起。
那天晚上，我對奶奶說:“我今天考試了。如果我考了95分以上，妳和爺爺會帶我去買玩具嗎？”“好吧，只要妳考95分以上，我和爺爺就帶妳去買玩具。”
今天，我拿到了成績。我考了97分。所以奶奶說下周日帶我去買玩具。奶奶還說:以後只要我每次考試都在90分以上，年底就帶我去北京玩。雖然這只是壹個小小的承諾，但卻讓我明白，答應別人的事，壹定要做到。
尊老愛幼是我們的傳統美德。
有壹次，我放學回家，我奶奶來接我，看見壹個年紀比我奶奶大的老人在過馬路。這時候奶奶馬上跑過來幫他們過馬路。從那以後，奶奶就讓我在爺爺奶奶或者比自己小的孩子有困難的時候幫助他們。
家風是每個家庭都體會到的人生道理，讓我壹生受益匪淺。
傳承家訓，弘揚優秀家風征文2長輩不拿筷子，孩子拿不了；見到長輩主動打招呼；給長輩讓座，還有很多很多。這些都是不同家族傳下來的不同家風，都是壹代壹代傳下來的。我家也不例外，那就是節儉！勤儉節約包括勤儉節約，我突然想起了我家發生的事情:
那還是壹個寒冷的冬天，爺爺頂著刺骨的寒風從新華書店買了壹本書——《莫言全集》。回到家，爺爺連外套都沒脫，就進了書房，壹頁壹頁地看書。我偷偷站在壹旁看著爺爺，隱約聽到他還能讀出聲音，可他是多麽認真啊！其實爺爺很佩服莫言，就像他的粉絲壹樣！只要是莫言寫的書，爺爺都會看幾遍。我壹遇到不懂的東西，就會去電腦或者字典上查。找到後，我會把它寫在壹張紙上，保存起來。
又壹次，放學回家，天快黑了。壹進屋就看到爺爺手裏拿著莫言全集，壹動不動的坐在沙發上靜靜的看書，幾乎成了壹個老書蟲！後來我發現了壹張寫滿字的紙。字很黑，就像無數的螞蟻在紙上爬來爬去。讓我仔細看看，哦！原來是爺爺寫的紙條！但是我有點疑惑。紙滿了。他為什麽不換壹張新紙？於是我問爺爺，爺爺告訴我:“這叫節儉！”"
壹個星期後，爺爺終於看完了這本書。爺爺還留著那張寫滿筆記的紙，好像還有很多字。爺爺把我叫到身邊，對我說:“兒子，妳知道嗎？”我們家有家風，是很久以前傳下來的！現在我告訴妳；那就是——節儉持家！宿舍裏勤儉節約。我這樣做是因為妳的曾祖父以前教過我這個方法！妳要學會這四個字，並且告訴妳的下壹代，讓他們知道我們家有這樣的家風，讓他們知道勤儉節約！“從現在開始，我也按照爺爺說的去做，直到現在，這幾乎成了壹種習慣。
“美好青春，燦爛人生”——曬家風。我把我的家風介紹給大家！妳的家風呢？
傳承家訓，弘揚家風，優秀小品3隨風潛入夜，潤物細無聲。有些好習慣是潛移默化中養成的，好習慣的來源來自於我們的家風家訓。
我有壹個姐姐和壹個弟弟。從小我媽就跟我們三兄妹說，妳們壹定要相親相愛，互相幫助。姐姐要讓著妹妹，弟弟要尊重和保護她。雖然我們有時候會吵架，但是壹點都不會影響我們的感情，因為我壹直記得我媽說過壹家人要相親相愛。這是我媽的家訓——相親相愛。
爸爸經常不在家。他壹回家就喜歡把我們三兄妹叫到壹起，問我們近況，比如:學習怎麽樣，打架了嗎等等，然後就開始給我們灌輸他的思想。學習壹定要認真。雖然學習不能決定壹切，但如果妳連學習都控制不好，又怎麽能控制自己以後的工作和生活呢？我看了壹眼姐姐和哥哥。我妹妹似乎在認真聽講。我哥壹直看著我爸，我好像只記得我爸當時說的話。我真正聽到的是好好學習。這是我父親的家訓——好好學習。
有國法，也有家規。每次奶奶開始跟我們講道理，這都是她的開場白。我們家每次聽到這句話都會笑笑，悄悄找個小板凳坐下來，聽奶奶講家規。昨天我特意在桌子上放了壹些硬幣，看看妳們小朋友會不會拿走去買菜，不過還好我看到妳們三個都看到了桌子上的錢但是沒有人去碰，所以這壹點是值得稱道的。妳應該成為壹個男人，不要做壹些瑣碎的事情。就算錢在妳家，也不屬於妳，妳不能拿，明白嗎？我們異口同聲地回答:是的！然後奶奶接著說，做人就是良心。如果沒有良心，這個人活著就沒有意義了，知道嗎？我們再壹次異口同聲地回答:是！然後下課了。奶奶高興的起身走了。我們松了壹口氣，壹切都結束了。這就是我們家壹直堅持的家風——誠實善良。
我們家的家風就像徐徐吹來的微風，潛移默化的讓妳把這些家風家訓背下來，真正做到。
如果我們想成為壹個有用的人，我們現在就應該抓住我們的人生牌。只有打好我們自己的牌，妳才有光明的未來。“打好自己的牌”的本質是實現自我的勇氣、自信和自尊的表現，也是超越和挑戰自己的機會。
我的人生名片就是我的家風家訓——堅強，寬容他人，嚴於律己。這是從小父親就教導我的主題。
“不經歷風雨，怎能見彩虹！”追求人生的完美是人生的美好願望，但是真正實現這個願望是多麽的困難啊！漫漫人生路，缺失和傾斜壹直都在。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”幸福和苦難就像壹對孿生兄弟，都是妳漫長人生中的寶貴財富。關鍵是在遇到磨難和考驗的時候，如何擺正心態。堅強，這是我們在這種情況下應該有的。我們不怕痛，卻怕失去力量；我們不怕吃苦，就怕失去希望。堅強會把每壹次大風大浪都當成人生的壹次嘗試，化為人生的光環；把妳遇到的每壹次沖擊都當做人生的新課題，每壹次沖擊都會讓妳變得更強大。妳克服的每壹個困難都是妳贏得的成功。
我愛我家的家風家訓，我會緊緊抓住它們——我的生命牌。
寬以待人，嚴以律己。我對這句話的理解是，用望遠鏡看別人，用放大鏡看自己。每個人都有兩面性，各有利弊。看到別人的優點是明智的，客觀看待自己和他人的優缺點是壹種豁達的人生境界。用放大鏡審視自己，就是要真正認識自己，嚴格要求自己，自覺做好自我批評和自我檢討，有的放矢地改正自己。
用望遠鏡看別人，就是面對各種誤解和委屈不怨恨，而是要求別人，允許別人有缺點；給別人足夠的時間去。
改正自己的缺點，這樣妳才能以寬容、平和、謙卑的心態與人相處。
我愛我家的家風家訓，我會緊緊抓住它們——我的生命牌。
我的家風家訓雖然簡單，但卻蘊含著壹定的哲理。我會緊緊地抱著他們，幫助我成長！
傳承家訓，弘揚優秀家風5良好的家風對壹個人的成長起著至關重要的作用，家訓自然必不可少。
孝順/哀悼
俗話說“諸德之孝為先”，告訴我們要孝敬父母長輩，這可以在生活中的每壹件小事中找到，比如:父母給爺爺奶奶買吃的，用的，可以讓我們看到孝順的表現，父母也為我們樹立了榜樣，讓我們知道該做什麽，什麽是“孝順”，這也體現了子女對父母的關心。看到爺爺奶奶臉上燦爛的笑容，心裏暖暖的，也知道應該孝敬父母。
孝順是中華民族的傳統美德，我們應該繼承和發揚。
用功的
俗話說:“世上無難事，只怕有心人”，勤奮是可以彌補的。任何成功都是長在勤奮根上的果實，所以勤奮很重要。在我的家庭裏，父親可以給我樹立壹個好榜樣:他可以早起，這已經成為壹種習慣，讓我不由自主地起床，因為我知道我要向父親學習，養成勤快的好習慣:早上不熬夜，有早睡早起的好習慣；在學習上，要肯努力，養成勤奮的好習慣。
天道酬勤，我們要養成勤奮的好習慣。
節約的
文明社會提倡勤儉節約，我們每個人都應該做到。水資源不是取之不盡的，但有人浪費了:用肥皂洗臉時，水龍頭沒關，讓大量的水白白流失。這些現象不應該出現。我們家提倡節儉，節約用水，不浪費壹滴水；節約用電，不浪費壹度電。以身作則勤儉節約是我家的家風。
我也呼籲更多的人樹立這種節儉意識，保護地球資源，保護我們的家園！
好的家風會帶動好的社會風氣，好的家風會傳遞正能量。要從每個家庭做起，讓每個家庭都有好的家風，培養文明人。只要堅持社會誠信，就會發揚光大，中華民族的文明就會提高。
好的家風是壹種力量，是壹種道德力量。好的家風需要壹代壹代傳下去。如果每個家庭都能有良好的家風，樹立良好的家風意識，那麽社會的不良行為就能得到遏制，社會就會變得更加和諧美好。
傳承家訓，弘揚優秀家風；6家風是壹個家庭的風氣、風格、時尚。家庭生活方式和文化氛圍構成家風。法國著名作家羅蘭曾說:“生命不是壹個可以孤立成長的個體。隨著它的成長，它沿途收集花朵和樹葉。它也像壹架靈敏的照相機，記錄下沿途的所見所聞。日常的每壹分每壹寸都是編織個性的纖維。每個人在環境中的壹言壹行都是融入成長過程的建築材料，感染著這個人的思想、感情和行為，影響著這個人的生活態度。環境對壹個人的影響比有形的模仿更重要。”這也說明了家風的重要性。
我的家風是“發揚民主，平等協商”。良好家風的重要基礎是團結、平等、和諧的家庭關系。如果家庭關系不正常，互相指責、抱怨、打架，孩子會感到冷漠、冷落、敵視，在心裏留下痛苦的傷疤。所以，家庭成員之間要互相尊重和理解，和睦相處，互相關心，互相愛護。父母要善於調節和控制自己的情緒，盡量不要在孩子面前吵架；要發揚民主，積極聽取孩子的意見，平等協商；在大人的正確引導下，讓孩子自由成長；開朗樂觀的陪孩子玩耍，讓家庭充滿樂趣。給孩子創造壹個和諧的家庭環境，讓孩子在和諧、溫暖、關愛的人際關系中健康成長。
家風是壹個家庭的主旋律，也是家庭成員性格、文化素養、道德情操、人際關系的具體體現。家風如春雨，潤物細無聲。要形成良好的家風，父母壹切都得從自己做起。我覺得我做得比較好的是，在孩子上小學的時候，和他們壹起練習遊泳和書法，不斷提高父母的素質，同時努力把他們家變成成才的學校。
家風和校風* * *都影響著我們，讓我們朝著目標前進，有了好的品格。我們也用自己的良好品格影響他人。家風校風，讓我們乘風破浪，乘著“風”成長。
傳承家訓，弘揚優秀家風7我老婆60多歲了，每天還在努力。每個看到她的人都怪我“有不過期的權利”。如果當時把老婆轉正了，現在退休了，壹個月能掙幾千塊錢，我會這麽開心。
這還得從1977說起。
當時我是學校的校長，我老婆是學校的代課老師。這時候，代課老師還有最後壹次成為民辦教師的機會。我該不該讓老婆轉學？我的思想鬥爭很激烈。連續幾個晚上睡不好，父親出現在我面前。父親對我們四兄弟要求很嚴格，經常教導我們要“正直”。他不僅這樣說，而且親自做了。三年自然災害期間，家裏沒有糧食，他從來沒有去生產隊倉庫多要過壹粒糧食。家裏八口人住在四間茅屋裏，緊挨著他們西邊的自留地，被村組安排給別人家做宅基地。我們四個兄弟不同意。在村組征求父親意見時，他堅決服從了村組的決定，沒有把這塊空地留給即將結婚的四個兒子。記得二哥因為沒有工作，快30歲了還娶不到老婆。我父親知道只要找到熟人就能安排工作，但他就是不願意...所有這些場景都浮現在我的腦海裏。我決定向父親學習，“做壹個正直的人”，把當私教的份額讓給其他代課老師。我問我愛人以後會不會恨我。我愛人問我，誰叫我是周家的媳婦呢？這就是周家的家風！
是的，優良的家風是代代相傳的。我女兒從師範大學畢業後被分配到壹所中學當英語老師。前年暑假，有近半個月。班裏6個同學每天回家補課，女兒還忙著端茶遞水。心裏總有壹種不好的預感。我覺得我女兒好渾。現在教育局已經禁止有償家教了。她怎麽能這樣做？女兒看穿了我的心思，驕傲地說這六個學生學習成績不理想。下學期他們將上初三。我利用暑假給他們補課，壹分錢不收。就連我送的東西都壹壹退回來了。我從妳那裏學來的。我想做壹個正直的人。幾句話過後，我心花怒放:女兒真的成熟了，可以做壹個正直的人了！我非常高興。
傳承家訓弘揚優秀家風8推開我們家的門，妳會發現裏面非常幹凈整潔，所有的東西都擺放的非常整齊。但是我們家很少做大規模的整理，找不到東西的情況也很少。妳想知道為什麽嗎？今天就給大家介紹壹下我們家的這種好家風。不過，話還得從幼兒園說起。
五歲的時候，我養成了壹個壞習慣:拿了東西就亂放，不放回原處。有壹次，我的好朋友王來我家玩。我們從玩具架上拿了很多玩具玩，不想玩了就扔地上。我們玩得很開心。遊戲結束後，我發現地上全是玩具，亂七八糟的，連站的地方都沒有——每次搬家都會踩到很多玩具！為了不被困在玩具堆裏，我不得不做壹些認真的整理:先把玩具堆在壹起，然後分門別類地放回玩具架。雖然看起來只有兩步，但是在父母的幫助下，我用了整整壹個小時！做完“工作”後，我筋疲力盡，對自己說:“哎呀，累死了。我下次不會拿出這麽多玩具了。”父親神秘地說:“我有壹個秘密，可以讓妳玩得開心，趕緊收藏起來。”“什麽方法？”我急切地問。“就是每次拿出來的東西，玩好之後再放回原處，這樣雖然當時有點麻煩，但最後清理的時候就不用像今天這樣花那麽多時間整理了。”父親慢慢解釋。“哦，我明白了。這是個好主意。”我不禁恍然大悟。想起以前，去父親的辦公室玩，看到他的辦公室整潔漂亮，所以這是壹個很好的利用方式。
於是，我和爸爸媽媽做了壹個約定:以後我們用完東西後，會及時放回原處，大家互相監督，互相提醒。
從那以後，我們家變得幹凈整潔，大規模整理的次數明顯減少，從壹周壹次減少到壹個月壹次。就這樣，我們形成了壹種良好的家風——凡是拿在手邊的，都放回原處，做到“物歸原主”。
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