中國傳統文化朗誦稿篇1
思無邪，探聽文字始初的心跳， 長太息，向天問何謂之離騷?
壹賦風流，豐辭縟藻鋪陳出大壹統的氣吞山河! 這，是我華夏的初語，是刻在龜甲、竹簡上的句句雋永。
醉芙蓉，春風拂檻，露華正濃，長安月下眠， 聽錚錚，馬間檐鐵，翻塞外聲，西北洗湖沙。
我們的詩人，踏壹葉扁舟歸去， 我們的詞者，駕壹匹戰駒來兮。 枯藤間、古道旁、釣綸壹竿，蓑衣壹件， 由他釣魚子陵，思蒓季鷹，笑我飄零。 葬花淚偷垂，濃墨飽蘸府宅朱門風霜雪雨， 青山依舊在，狼毫揮就梟雄雲湧馳騁滄浪。
這，是軒轅的華章， 是幾度涅槃的浴火鳳凰。
豈曰無衣，與子同袍。
舉壹樽陳年杜康，***邀明月，讓廣袖隨風飄，讓衣裾隨月皎; 舞壹曲霓裳羽衣，含章秀出，讓蒹葭蒼蒼， 白露 為霜。
這，是我華夏的衣冠，塵土千年也難掩風流。
交領、右衽、峨冠、博帶， 淡泊超然，遺世獨立。 溯五千年，黃帝垂衣裳而天下治， 上三百載，滿清易漢服而無華夏!
泱泱中華，有服章之美謂之華，有禮儀之大故稱夏。
廣袖寄寓著兩袖清風， 衣縫箴告著做人中正， 朱子深衣警誡著不逾矩，
布匹間傳遞出精神，繡針中凝聚著力量。 願，著我漢家衣裳，興我禮儀之邦!
這，是軒轅的華服， 是恩澤千年的文明之濫觴!
忠孝禮義，庸止仁和，孔家之道為我世代敬仰， 宿土麻衣，全真眾閣，茅山之術修為羽化而登， 兼愛非攻，尚賢尚同，墨氏之宗領我兼以易別。 這，是我華夏的哲思，百家諸子字句真灼，
道法墨儒雜，句句提點見箴言。
上敬下和，揮壹筆墨色，絲帛之上盡書仁德倫常， 孝悌也者，握壹支狼毫，錦灰之中刻畢前輩思量，
書四卷，壹言蔽之，德無限， 經五千，聊以概述，禮無界。 中庸之道，修身之路提點路人兩言， 無為而行，蜀道之上坐化先賢萬千。
這，是軒轅的不絕警鐘， 是字字沁心的驚世良言。
誰的琵琶，輕攏慢撚，濕人青衫， 誰的箜篌，蛟舞龍騰，空山凝雲， 又是誰的古琴，將古今多少事，都付了笑談。 這，是我華夏的天籟，響有余兮思無窮。
宮商角徵羽，曲曲訴盡衷腸。
友之以琴瑟，樂之以鐘鼓，雎鳩關關是歡騰的喜樂， 吟著水磨腔，嘆著奈何天，遊園驚破幾曾夢回鶯囀。
高水流水覓知音， 廣陵止息隨風散。
十面埋伏，渲染了血彌津渡的霸王末路， 漸離擊築，奏響了為知己者死的千古鏗鏘。
這，是我軒轅的繞梁音律，
是中華民族款款而來的跫音。
點壹盞花燈，猜半紙謎面，誰家的廚臺燃簇簇火光，溫壹碗酒釀， 扯三縷紅線，繡壹枚香囊，粉黛嬌娘，盼織女，賜雙巧手，繡鴛鴦， 遍山插茱萸，攜弟兄三兩，九九重陽，登高賞秋菊，萬裏品酒香。
這是我華夏的佳節，求國泰民安，盼祥和安康。 十五月圓，低頭思故鄉，異鄉遊子清淚兩行， 三十之暮，相守夜歡嘩，歸家故人瘦盡燈花***壹宵。
添壹丁香油，與先祖同慶， 放壹船河燈，同後輩***福。 歲歲年年，把酒千盞， 年年歲歲，花好月圓。 這，是軒轅的盛典， 是亙古不變的民族誓言。
我從壹幅水墨的暈染間走來， 庭院深深，白磚黛瓦掩映著縵回廊腰，
我從壹個漢字的筆畫中走來， 四合回院，院落廂房嚴謹地縱橫勾連。
這，是我華夏的屋宇，是壹磚壹石築起的蕩氣回腸!
危檐、水榭、秦磚、漢瓦， 梁柱遊龍望穿三秋糾葛， 銅鎖銜獸開啟封塵過往。 堂前舊燕，又入烏衣， 銅車鐵馬，淘盡黃沙， 赑屃當起海晏河清重擔千斤， 鴟吻禦我沐浴風雨巋然正襟。 天地所鐘兮盡美，五洲萬類兮齊雄!
是屹立不朽的民族脊梁!
著我華裳，轉壹拂廣袖，納卻蒼茫大地浮光掠影， 閱我文書，誦千卷詩詞，略略四方山河水秀青明， 賦我樂章，譜三行嘆調，評彈昆侖脈象蕩氣回腸， 居我屋所，砌百丈樓閣，雕琢鳳舞龍騰熠熠煌煌。
溯流，溯流，
我逆著九曲光陰的洪波，求索古國遺落的明火，
溯流，溯流，
我沿著華夏文明的江河，觸碰炎黃鏗鏘的脈搏。 生於斯，仰止古聖貫日白虹，駘蕩春風， 長於斯，傲瞰神州大風起兮，萬邦景仰。
中華開國五千年，神州軒轅自古傳。 赫赫我華夏始祖，光披遐荒， 越數千年傳承，文明肇創。 巍巍我華夏始祖，開辟鴻蒙， 聚八方輻輳，膏民澤邦。
廣納炎黃沃土九百萬方，萬物滋暢，澤被洪荒， 兼濟上下更叠五千歲載，天履其蒼，地履其黃， 育養華夏子孫十億之廣，壹脈相承，世代莫忘。
同根，同源，同心，同德， 我們深情沐浴相同的文明曙光， 我們夙夜克承厥先的光芒萬丈。
何懼道阻且長， 看我華夏兒郎!
這，是我軒轅的鳳閣龍樓，
中國傳統文化朗誦稿篇2
《和諧的經典?弟子規》 第壹章(孝悌)
音樂響起......(heartstrings)
(學生齊誦)：慈母手中線，遊子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉!
女：
光，透過玻璃窗，裝飾著古拙的畫軸，
厚重的色彩反射著斑駁的光影交織在孩子臉上，
天真的好奇夾雜著求知的渴望映在母親眼眸，
母親解說《24孝圖》的聲音在畫廊裏輕聲回蕩。
男：
從棄官奉親的潘嶽到臥冰求鯉的王祥;
從籠負母歸的鮑出到上書救父的緹縈;
從望雲思親的仁傑到忠孝雙全的雲英。
字字句句傳遞著愛和思想的火光。
女：
孩子側頭，認真傾聽，若有所想，
不知不覺，壹粒名叫?孝?的蒲公英飛進了小小的心臟。 哢嚓，
壹聲破土拔節的脆響，
孩子似乎明白了課堂上，老師所講：
(學生齊誦)
親愛我，孝何難;親憎我，孝方賢 事雖小，勿擅為，茍擅為，子道虧 物雖小，勿私藏，茍私藏，親心傷 兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中
男：
秋雨夜眠，異地求學的孩子， 耳邊響起的是父親的叮囑， 沒有華麗的辭藻，
父愛永遠都是如山般的沈默和偉岸。
?天冷了，多添些衣服?， 也沒有太多的言語， 只有以心，以壹顆真摯的心， 才可體悟父愛的用心良苦。
女：
蕓蕓眾生，壹如妳我， 其實都是壹本沒有結尾的書， 每壹個符號都是父母的血淚寫成， 有時我們還未曾讀懂， 著者已撒手離去，
從此我們面對書中的無數懸念和秘密，無法破譯。
男：
於是，孝成為了壹種稍縱即逝的眷戀， 壹種無法重現的幸福， 更是壹失足成千古恨的往事， 如風中蛛絲般無以附麗的飄蕩。
女：
虔誠禱告，如何避免?子欲養而親不待?的遺憾重演， 祥雲乍現，靈光壹閃， 聖賢的聲音從遠方傳來： (學生齊誦)
父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶 父母教，須敬聽，父母責，須順成 出必告 反必面 居有常 業無變 親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床
第二章(總序) 男：
源遠流長兮我華夏文明 幸甚之至兮我華夏子民 古聖先賢留給我們豐厚的經典 攤開其中的任何壹部 都像是攤開壹雙寬厚的大手 他們撫過了無盡的滄桑歲月
撫過了無數的孱弱心靈
拂去了嘈雜的歷史煙塵
還原了生命的本真
女：
是這些經典告訴我們
人與自我和諧是大美
人與自然和諧是天道
而只有人與人的和諧
才會成就這美好的壹切
(學生齊誦)
弟子規
聖人訓
首孝弟
次謹信
泛愛眾
而親仁
有余力
則學文
男：
是孝悌成就了家的和諧
是謹信成就了社會的和諧
是家和社會的和諧成就了國的安寧
是國的安寧成就了我們幸福的校園生活
女：
遠離經典的校園是荒蕪的
漠視經典的校園是茫然的
誦讀經典，我們汲取了古聖先賢的力量
誦讀經典，我們打開了智慧心靈的天窗
誦讀經典，我們展開了飛天逐日的翅膀
誦讀經典，我們將沐浴和諧的未來陽光
(學生齊誦)
藍天和白雲的心壹樣，希望白鴿自由翺翔。
老師和父母的心壹樣，希望我們健康成長。
花開的日子我們走進校園這個快樂的地方，
在平安校園愉快歌唱;
花開的日子我們遨遊在校園這個知識的海洋，
和老師壹起 編織 夢想;
花開的日子我們願意用心情的音符，
去譜寫和諧校園的歡快樂章。
讓我們在和諧的 教育 氛圍中愉快地學習;
讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。
中國傳統文化朗誦稿篇3
所謂伊人，在水壹方(轉載)
蒹葭蒼蒼，白露為霜，
所謂伊人，在水壹方。
溯洄從之，道阻且長，
溯遊從之，宛在水中央。
?《詩經 秦風》
當我登上那古老的城墻，當我撫摸著腐朽的柱梁，當我興奮的倚欄遠望，總會有壹絲酸澀沖上喉頭，總聽到有壹個聲音大聲的說：記得嗎?妳的祖先名叫炎黃。
有人跟我說，曾經有壹條大魚，生活在北冥那個地方，它化作壹只巨鳥，在天地之間翺翔。巨鳥有如垂天之雲般的翅膀，雖九萬裏亦可扶搖直上。聖賢賦予我們可以囊括天宇的胸襟，為我們塑造壹個博大恢弘的殿堂。
那時候，有個怪異的青年名叫嵇康，他臨刑前，彈奏了壹曲絕響，那寬袍博帶在風中飛揚，他用了最優雅的姿態面對死亡。幾千年過去，依舊有余音繞梁，只是他不知道，真正斷絕的不是 曲譜 ，而是他的傲骨，乃至他身上的衣裳。
我也曾夢回大唐，和壹個叫李白的詩人雲遊四方，他用來下酒的是劍鋒上的寒光，他的情人是空中的月亮。我曾見他在月下徘徊、高歌吟唱，長風吹開他的發帶，長袍飄逸宛如仙人模樣。
可是後來換了帝王，他用壹杯酒捧起了文人，摒棄了武將。他的子孫最終躲進了人間天堂，把大片的土地拱 手相 讓。然而在寒冷的北方，正有壹支軍隊征戰沙場，敵人都說，有嶽家軍在，我們打不了勝仗。可嘆英雄遭忌，讒士高張，壹縷忠魂終於消散在西湖之傍，壹個民族的精神就這麽無可逆轉的消亡。然而血色夕陽中，我依稀見到，有人把它插進土壤，那是將軍用過的，壹支寧折不彎的纓槍。
時間的車輪悠悠蕩蕩，終於在甲申那裏失了方向。於是瘦西湖畔，梅花嶺上，為紀念這個悲劇建起壹座祠堂。那個叫史可法的文弱書生，他不願散開高束的發髻，更不能脫去祖先留給他的衣裳，於是他決定與城***存***亡，丟了性命，護了信仰。殘酷的殺戮，如山的屍骨，並不能把民族的精神埋葬，有人相信，千百年後，它依然會在中華大地上熠熠發光。
就在千百年後的今天，我坐進麥當勞的廳堂，我穿起古奇牌的時裝，我隨口唱著my heart will go on，卻莫名其妙的心傷，因為我聽到壹個聲音大聲的說：忘了嗎?妳的祖先名叫炎黃。
我記得了，壹群褐發籃眼的豺狼，帶著尖船利炮，拆了我們的廟宇，毀了我們的殿堂。於是百年之後的今天?
我們懂得民主自由，卻忘了倫理綱常，我們擁有音樂神童，卻不識角徵宮商，我們能建起高樓大廈，卻容不下壹塊公德牌坊，我們穿著西服革履，卻沒了自己的衣裳。
在哪裏，那個禮儀之邦?在哪裏，我的漢家兒郎?
為什麽我穿起最美麗的衣衫，妳卻說我行為異常?為什麽我倍加珍惜的漢裝，妳竟說它屬於扶桑?為什麽我真誠的告白，妳總當它是笑話壹場?為什麽我淌下的熱淚，絲毫都打動不了妳的鐵石心腸?
在哪裏，那個信義之鄉?在哪裏，我的漢家兒郎?
我不願為此痛斷肝腸，不願祖先的智慧無人嘆賞，不願我華夏衣冠倒靠日本人去宣揚。所以，我總有壹個渴望，有壹天，我們可以拾起自己的文化，撐起民族的脊梁。
記住吧，記住吧，曾經有壹個時代叫漢唐，曾經有壹條河流叫長江，曾經有壹對圖騰叫龍鳳，曾經有壹件羽衣?
名叫霓裳!