更不用說了解它們的種類和它們的生長習性和栽培方法是再熟悉不過了。他們健康又美麗。大學讓我學園藝可以是壹種真正的方式，但這才剛剛開始。我也想學習專業知識，爭取和監督引種馴化的收獲。在夏天，許多植物更容易睡覺和練習。在其他幾個實習生的指導下，我們安排壹些簡單的修剪、修剪、施肥、除草、葉渣等清理工作。班長照顧我們。我們每天的工作時間都不長，總是同時監控自己的工作，和其他員工在有趣的學校聊天。我們都相處得很好，對我們的日常工作感到非常高興。我想監控他們，問他們很多知識。園藝現在感覺更堅實了。***2，1 [1] [2]在本文的前兩部分，***2 [1] [2]監控比我更像是壹個新生事物，我是壹個不懂閱讀的小女孩。我暗暗決定回來。
經過壹周的引種馴化實踐，我來到了景觀設計學院，這方面的設計院，但是工作量很大，很忙。去了幾天，周工程師告訴我今年負總責，因為這是植物園，主營建築，園區翻了壹倍多。
園藝專業寒假實踐論文
實踐就是把我們在學校學到的理論知識運用到客觀實際中去，讓我們學到的理論知識能夠派上用場。實踐也是檢驗真理的唯壹途徑。
在實踐中也可以檢驗自己學習的有效性，檢測自己的不足，這樣在以後的學習中才有重點。另外，校園和社會環境不壹樣，接觸的人和事也不壹樣，所以在社會實踐中也能學到很多在校園裏學不到的知識。這就形成了從實踐中學習，從學習中實踐的良性循環。
現在中國經濟發展很快，國內外經濟也在不斷變化。與此同時，機遇更多，問題更多，挑戰更艱巨，需要的人才也越來越多。我們不僅要學好課本上的知識，還要主動走進社會，在實踐中積極學習其他的東西，不斷增加自己的閱歷，武裝自己的各個方面，這樣才能在這個社會立足甚至立於不敗之地。
於是這個寒假壹回家，我就在周口園林局開始了為期半個月的認知實習。通過這半個月的認知實踐，我對很多植物有了新的認識和了解，尤其是壹些在書上看到過，但並不是很熟悉的植物。雖然每天都做著同樣的工作，但是每天都有不同的收獲。可以說每天都有新的收獲，也在那裏認識了很多新朋友。雖然有點累，但是很開心。或許正如孟子所說，“天將降大任於斯，必先工其脛，餓死其夫，空其身。”
在學校，妳每天都被時間表束縛著。日程表會告訴妳今天做什麽，明天做什麽。在這裏，妳可以像個木瓜壹樣無所事事，然後如果妳對自己的表現不滿意，老板就會扣妳的工資或者解雇妳。但是，社會上優勝劣汰，妳的成功就是別人的失敗，工作直接影響到別人的經濟利益。接觸各種客戶，同事，老板等。在社會中，關系是復雜的，這些都需要我們有經驗去處理。
盡管有競爭，我們還是要學習別人的優秀之處，這就需要我們有經驗來調整心態。而這些經驗需要日以繼夜的積累，而不是畢業後看速成書。許多學生沈浸在學習和娛樂中，但在他們有時間思考之前，他們忽略了社會實踐的重要性。
眾所周知，學生的實際操作能力和在校的理論學習是有壹定差距的。在這次實踐中，我對此深有感觸。在學校，我學到了很多理論知識，幾乎涵蓋了壹切；在實際工作中，很可能根本用不到書本上的知識。也許只是壹個簡單的可以用在工作中的問題，壹個任務只要像壹組公式就可以完成。
有時候我會想，實際操作就是這麽簡單，但為什麽要學這麽高深的知識呢？現在的教育真的有很大弊端嗎，嚴重脫離社會實際應用嗎？其實不是的。在學習這些艱深的知識的同時，我們的學習能力得到了提高，理解能力和邏輯思維能力也得到了增強。
很多書裏教我們如何做自己，樹立遠大理想，會更好的為我們的社會實踐打下基礎。作為大學生，我們也不年輕了，離社會工作也不遠了。要懂得與社會各方面的人交流，處理社會上發生的各方面的事情，也就是說要註重社會實踐。畢竟畢業後，我們再也不能像當初走進大學那樣，帶著天真茫然的眼神走進社會了。要憑真本事進入社會，服務社會。
現在壹個事實被很多人誤解了，大學生越來越不值錢了。甚至有些人開始看不起大學生，認為上了大學沒用，有些不讀書的人在社會上混得更好。現在大學生沒有分工，確實很多大學生找不到好工作。這恰恰說明現在社會對大學生的素質和能力要求越來越高；當然也說明了壹部分大學生考試不過關。大學生不都是有價值的，但在社會上還是有價值的。
這也是為什麽很多人工作後還是想學習，甚至有些人確實又進了校園。我們在校園裏學到的先進的科學知識可以為社會做出更大的貢獻，為自己帶來更多的好處。做壹個有價值的大學生，需要我們紮實的掌握專業知識，社會實踐能力和經驗。
這次寒假社會實踐，以“善用知識，增長社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為目的，利用這段寶貴的時間，參加有意義的實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自己。我從這次社會實踐中受益匪淺。在此，我總結如下四點，在實踐中不可或缺。
1.善於在社會上與人溝通。工作壹段時間後，認識的人多了。如何與人溝通好，需要長期的練習。以前工作機會不多，跟別人說話不會靈活，會讓談話變得冷淡，很尷尬。與同事的溝通同樣重要。人在社會中會融入到社會群體中，人與人壹起合作，讓做事的過程更和諧，更有效。妳應該傾聽，耐心，虛心接受別人給妳的意見。
2.對社會要有信心。自信不是麻木的吹噓，而是對自己能力的肯定。在與客戶的多次接觸中，我明白了自信的重要性。沒有社會工作經驗也沒關系。重要的是妳的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累的。如果沒有第壹次，怎麽會有第二次或第三次？自信讓妳更有活力，更有精神。
3.克服自己在社會上畏首畏尾的心態。當我開始放假的時候，我知道我必須在假期工作，我很害怕。我感覺到很多困難，我社會經驗的缺乏，教育的缺失等原因讓我覺得自己很渺小，於是我的懦弱就顯露出來了。我幾次試圖克服內心的恐懼。就像別人說的，“在社會上，妳要學會厚臉皮，不怕別人的態度有多差，也要輕松應對，大膽跟人說話。工作久了，自然就不怕了。”事實上，任何人生來就擁有壹切。他小時候無所畏懼。當他試圖承受損失時，他害怕了。當妳克服了心理障礙，壹切都變得容易解決了。要征服自己，只有征服自己，才能征服世界。關鍵是要有面對的勇氣。正如壹位名人所說，“勇氣通向天堂，怯懦通向地獄。”
4.在工作中不斷豐富知識。知識就像人的血液。沒有熱血，人就會軟弱，沒有知識，頭腦就會枯竭。以上是我在這個寒假的社會實踐中學到的，是我立足社會的必備要求。
最後，我想說:大學是教育我、培養我、磨練我的聖地。住在這裏我感到很榮幸。社會是壹個很好的鍛煉基地，可以把在學校學到的知識和社會聯系起來。我覺得學習離不開社會實踐。
實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會、用所學實踐自己的最佳途徑。親身實踐，而不是閉門造車，實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了我理解問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會、理解社會、步入社會打下了良好的基礎。
通過這半個月的實踐認知實習，雖然又苦又累。不過我可以說收獲很大，在之前的書裏對植物有了新的認識。我覺得對我以後的學習更有幫助，對社會有新的認識。希望能參加這樣的認知實踐活動，全方位提升自己。加油！