元宵主題的活動方案(精選10篇)
為了確保活動能成功舉辦,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案是為某壹活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麽應當如何制定活動方案呢?下面是我為大家整理的元宵主題的活動方案(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元宵主題的活動方案 篇1
壹年壹度的元宵佳節即將來臨,在元宵佳節裏,我們餐廳要舉行活動。現將活動策劃如下:
壹、活動主題
紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧度元宵
二、活動時間
2月8日(正月十五)
三、活動策略
活動壹:慶團圓吃元宵開門見禮送紅包
活動期間,對每天進店前100名顧客分發紅包,紅包內有“元宵券”壹張,顧客憑紅包內元宵小票+滿10元以上的購物小票,到服務臺領取元宵。
活動二:過年七天樂元宵也快樂
正常商品88折後滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分),)送4.50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。(黃白金、名煙酒、手機不參加此次活動)
活動三:正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!
在各樓層均開辟懸掛燈謎,來新世紀的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品壹份,猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。
遊戲規則及兌獎辦法:
1、必須由本人將謎底貼於謎面之上。
2、按編號對證確認後方可領取。
3、憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記後方可領取,每證限領3份。
賣場內外裝飾計劃:
1、元宵節燈謎會印刷燈謎條8000—10000張;
2、跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧度元宵);
3、燈謎會的布置:燈謎10000條;
4、電視臺、氣象局廣告;
5、手機短信(全縣用戶);
6、彩色宣傳單10000份;
7、吊掛寫真看板:壹樓東、圓門、南門***3塊;
8、活動看板:大看板2塊,小看板12塊,壹拉寶10塊;
9、壹樓玻璃門貼紅裝飾。
元宵主題的活動方案 篇2今年元宵節、情人節相對較集中,為把握節日商機,創造更佳的銷售業績,我們將通過“元宵燈謎會”的形式,樹立“商品全、品質優、服務好”的xx形象來集中組織商品促銷活動。
壹、活動主題:
xx元宵燈謎會
二、活動時間:
2月6日(正月十三)—2月8日(正月十五)
三、活動策略:
紅紅火火xx、熱熱鬧鬧過元宵
小活動壹:慶團圓吃元宵美味湯圓大聯展
在商場設立元宵美食街,突出傳統文化氛圍及xx湯圓品種全、質量優的特點,推出各式特色湯圓及禮盒,引導顧客佳節送湯圓,推出部分特價湯圓促銷,拉動銷售。
小活動二:慶團圓吃元宵猜燈謎中大獎
在各樓層均開辟字謎遊樂區,來xx的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品壹份,猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。
遊戲規則及兌獎辦法
1、必須由本人將謎底貼於謎面之上。
2、按編號對證確認後方可領取。每人每天限3次。
3、憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記後方可領取。
小活動三:慶團圓吃元宵開門見禮送紅包
活動期間,對每天進店前100名顧客分發紅包,紅包內有“元宵券”壹張,顧客憑紅包內元宵小票+滿20元以上的購物小票,到服務臺領取元宵。
小活動四:慶團圓吃元宵購物打折又送禮
正常商品92折後滿100元,(超市商品不打折滿100元,化妝品97折滿100元)送湯圓1包,滿200元送2包,當日小票可累計,多買多送,以此類推。(會員卡可積分)
(黃白金、煙酒、手機、特價、削價商品不參加,羽絨服88折不參加)
四、賣場布置:
A、商場內部:
1、分區域布置,使賣場形象化、特色化,吸引顧客。
2、更換賣場內的裝飾材料,增加顧客對我商場的新鮮感,不斷的提升企業形象。
3、制作壹批購物提示語,創造良好的購物氛圍及增加顧客消費信心。
4、重要位置宣傳主題促銷活動。
5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。
6、樓梯換元宵節廣告語,“xx湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”,超市元宵美食街懸掛KT板制作的元宵造型進行裝飾。
7、超市副食區走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設地面,紅火賣場節日氛圍。(元宵節、情人節***用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。
8、制作元宵燈謎,正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。
9、超市元宵節與情人節的裝飾壹起考慮,***同進行裝飾。
B、商場外部:
1、商場入口制作寫真版面,宣傳主題促銷活動
2、裝飾布置入口立柱,在門外放置彩虹門,增加節日氣氛。
元宵主題的活動方案 篇3壹、活動時間:
3月2日走班課。
二、活動內容:
(壹)知元宵
活動對象:全校各班。
活動地點:各班教室。
活動內容:各班自行組織壹堂關於元宵節的班會課,活動形式不限。可以讓學生了解元宵節的來歷、演變過程以及相關習俗;也可以通過誦壹誦元宵節的詩歌、說壹說元宵節的故事慶祝元宵節;或者親自動手包壹包湯圓,拿回家煮湯圓給父母品嘗,敬自己的壹片孝心等等。
(二)捏彩泥
活動對象:1-3年級(每班2人)
活動地點:老房子
活動規則:各班參加者利用學校提供的材料(也可自備彩筆等其他工具),在指定時間內完成壹幅元宵節主題彩泥作品(可提前在家進行構思),將完成的作品放到彩色卡紙上,並寫上班級姓名,優秀作品留在大禮堂內進行展示。作品完成後可得到壹份紀念品。
(三)猜燈謎
活動對象: 4-6年級,每班5人。
活動準備:
1.收集各種燈謎200條。(大隊部)
2.準備獎勵學生的小禮品。(大隊部、總務處)
3.場地及布置:總務處掛燈籠,拉繩子;五年級各班派2名誌願者負責掛燈謎,周四放學前完成。
4.六年級每班派1名誌願者負責現場對答案,給答對的同學發獎品。
5.六年級每班派1名誌願者負責寫謎面,要求字跡端正、清楚,按順序排好,周三放學前完成。
活動規則:
1.每生限猜兩個燈謎,猜出謎語後,撕下謎面,根據編號找到相應的負責同學地方對答案便可,答幾條對可獲得幾份獎品。
2.誌願者不參加猜燈謎的活動,可獲得誌願者紀念品壹份。
3.綜合組部分老師負責活動場地秩序管理。
(四)黨團隊員敬老院慰問活動(另行通知)。
(五)食堂給學生提供湯圓,當下午點心。
元宵主題的活動方案 篇4壹、活動主題:
我們的節日·元宵節。
二、活動時間:
20xx年xx月xx日下午。
三、活動地點:
東街道辦事處。
四、參加人員:
東街道誌願者40余人、轄區空巢老人10多人。
五、活動內容:
(壹)全體人員***同制作專屬元宵。
全體人員***同包元宵,並在元宵包好之後,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨壹無二的專屬元宵。
(二)全體人員***同制作面盞。
面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行於北方地區。漢族民間傳說,元宵節的燈光是吉祥之光,能驅妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節機會,讓全體人員***同制作象征著中國傳統文化和吉祥如意的面燈。
(三)***掛祈願燈、***同猜燈謎。
辦事處擬在活動當天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈願燈,並自由選擇祈願燈來進行猜燈謎比賽。
六、活動所需物資:
燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,壹次性桌布,紀念品。
元宵主題的活動方案 篇5元宵節是我國傳統的重要節日之壹,又稱“上元節”、“燈節”。為了讓幼兒對元宵節的傳統文化和民俗習慣有壹個基本的了解,進壹步獲得對節日氣氛的體驗,我園特開展“元宵節,吃元宵”體驗活動。現將活動方案公布如下:
壹、活動時間:
2月15日
二、活動目標:
1.通過談話讓幼兒知道農歷正月十五是我國傳統節日——元宵節,是個團圓的節日,知道賞花燈、吃湯圓是元宵節的壹個傳統習俗。
2.能夠掌握搓元宵的基本方法,自主完成搓元宵過程。
3.樂意與同伴分工、合作完成任務。
4.在搓元宵、品嘗元宵的過程中體驗傳統習俗所帶來的快樂。
三、活動準備:
1.食堂給每個班準備好搓元宵的糯米面、托盤等。
2.各班老師與幼兒壹起收集關於元宵節的傳統習俗。
3.做好桌面、盆、盤等搓元宵工具清潔消毒工作。
四、活動內容:
(壹)教育活動(8:50——9:10)
1、小班:知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵。
2、中班:知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。
3、大班:在班上開展“話說元宵節”活動,引導幼兒自由結伴,向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關於元宵節的新認識、新經驗。
(二)搓元宵(9:30——10:20)
1.幼兒洗手,卷衣袖,做好搓元宵的準備。
2、各班組織幼兒搓元宵。(從和面開始讓孩子感知元宵的制作過程,孩子們在搓元宵的過程中體驗節日的快樂。)
(三)送元宵到廚房,收拾整理桌面地面。(10:20—10:40)
(四)品嘗元宵(15:00—15:30)
能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。
元宵主題的活動方案 篇6活動背景:
為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動,來樹民族文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
活動目的:
通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;
通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化;
通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;
培養學生上網搜集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力;
培養學生創新精神、探究意識,協作精神;
讓學生獲得情感的體驗;
活動內容:
了解元宵節的由來與傳說,元宵節的習俗
學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。
活動建議及進程安排:
由學生自主自願地參加這次探究活動,並以合作小組的形式***同完成各階段的探究實踐活動。
第壹階段:了解“元宵節”
學生方面:借助學校的“智慧泉”,讓學生圍繞“元宵節”的主題,提出妳想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料,也可以問問社區的爺爺奶奶們。
教師方面:學校可以讓學生到電腦房上網查找有關資料,並有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
學校方面:提供電腦房
第二階段:學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比
學生方面:每個學生制作壹個春聯或者燈謎;以小組為單位制作壹個元宵燈的作品;猜燈謎活動;
教師方面:為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座。
學校方面:對學生的作品進行布置、展覽、評比。
家長方面:家長在活動中應該積極支持學生的探究活動。可以在活動中對學生進行上網、查閱資料等方面的指導。如果家長對活動同樣感興趣,也可積極地參與活動。
元宵主題的活動方案 篇7為營造元宵歡樂祥和的傳統節日氣氛,豐富社區居民文化體育活動,增進物業公司、轄區***建單位同居民的聯系,***同創建文明、健康、和諧、美好的新社區,特制定20xx元宵節社區活動方案。
壹、活動主題
幸福xxx·春暖新社區
二、舉辦單位
主辦單位:xx街道xx社區
三、活動保障
(壹)組織保障
為了使社區元宵節活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由x任組長、x任副組長、成員為xx。
(二)經費保障
1、社區文體工作年度經費支出;
2、街道補助;
3、***建單位贊助
四、活動設置
各小區懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節節日氣氛。
(壹)元宵燈籠展
居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區幹部、***建單位代表和居民壹起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)遊園活動
1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:壹等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。
3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆裏放20個乒乓球,遊戲者各自從盆裏夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。
4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上並排放置兩個碗,在其中壹個碗中放2個乒乓球,在規定的時間內將2個乒乓球吹入另壹個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。
五、活動地點和時間
1、時間:x月xx日(正月十四)下午13:00
2、地點:社區xx廣場
六、報名方式
1、居民小組長處報名
2、致電報名:xxx
元宵主題的活動方案 篇8元宵佳節即將到來,為營造良好的節日文化氣氛,豐富社區居民節日文化生活,進壹步促進社區和諧,突出社區軍民雙擁***建特色,特制定20xx年社區元宵節活動策劃方案。
壹、指導思想
堅持以人為本,服務居民群眾的原則,進壹步提高居民文明素質 和社會文明程度,大力踐行“愛國、創新、包容、厚德”的精神, 全面促進社區和諧建設。
二、活動地點
社區文體活動室
三、活動對象
社區居民約xx人。
四、活動時間
20xx年x月x日(農歷正月十五) ,上午 9:00 至 11:00.
五、活動策劃內容
(壹)熱熱騰騰嘗元宵,設置鍋具兩組,準備盤、碗若幹,參加活動的人員***同煮元宵,並邀請駐社區戰士壹同品嘗元宵,***度佳節。
(二)歌舞小段來助興,品嘗元宵的同時,居民自發表演歌、舞、快板等各種形式的節目為活動添彩、助興。
(三)史話元宵展示墻,張貼x張海報,分別介紹元宵節的來歷、傳說,關於元宵節的古詩詞、趣聞等。活動室內奏響《xxx》《xxx》等節日音樂,貫穿活動始終。
(四)紅火燈謎猜猜看 將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎,設置謎語xx條,其中包含關於精神的自創謎語若幹。每猜對1條可獲得紀念品1份,已猜中的'謎語由工作人員揭下,不再重猜。
元宵主題的活動方案 篇9主題:
濃情元宵,難忘今宵
活動目的
春節過後,客戶消費熱情下調。元宵節是春節過後的第壹個節日,因此,充分利用節日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導客戶消費,回升消費熱情,提高總體的銷售額。
另外,通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有客戶、挖掘和培養新消費群體,提升超市知名度和美譽度。
活動內容
活動1:超市情濃,購物歡樂送
活動時間:2月15日至2月17日
凡於活動期間壹次性購物滿48元的客戶,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓壹袋(價值3元),每天限送300份;同理,購物滿88元,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓壹袋(價值5元),每天限送100份。購物滿108元,憑電腦小票可到服務中心領取大米(8斤)壹袋(價值8元),每天限送100份。
註:小票金額不可累加,每張小票限領1份。
活動2:真情元宵 難忘今宵
活動時間: 2月17日晚上19:00—21:00
活動目的:為進壹步聯絡客戶情感,豐富社區文化生活,烘托氣氛,吸引消費人流,增加消費人流的匯集及消費關註。提升超市在公眾的良好形象。
活動內容:舉辦壹場文藝演出。內容高尚、積極向上、健康活潑,體現團圓歡樂的主題,期間穿插互動猜迷等遊戲,並現場派發獎品。
元宵主題的活動方案 篇10壹、活動概要
1、活動介紹
活動主題:《歡樂鬧元宵》
活動對象: 社區居民或商場顧客
活動口號:其樂融融慶元宵,溫暖和諧壹家親
活動時間:20xx年x月x日
舉辦場地:社區或商場
主辦單位:城陽電視臺
承辦單位:青島廣電合和文化傳媒有限責任公司
2、活動背景
農歷正月十五日,是中國的傳統節日元宵節。正月為元月,古人稱夜為"
宵",而十五日又是壹年中第壹個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節,又稱為"上元節"。按中國民間的傳統,在壹元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進壹步促進社區文化及節日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。
3、活動目的
通過開展豐富的社區文化活動,能增進群眾之間的情感交流;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的遊戲節目內容、營造成壹個充滿節日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現群眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,展現人民群眾新生活、新風尚、新面貌的時代氣息,形成健康向上、文明和諧的節日文化。
二、活動現場布置:
1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節相關的介紹等(詩句、故事);
3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。
4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前與社區(商場)宣傳溝通,釋放出活動信息。
6、社區(商場)入口粘貼活動海報。
三、遊藝內容(多選)
1、 觀花燈、猜燈謎。
項目玩法:現場掛出燈謎若幹,供群眾競猜,壹次僅能取壹張燈謎,猜中獲得獎券壹張。把燈謎放在氣球(燈籠)中,預備20個氣球,每人選擇壹個氣球弄破它就是選擇壹個謎語,答對即可獲得獎券壹張。也可以視實際情況,將氣球改為燈籠。 道具:燈籠、氣球、紙條 獎品:獲1張獎券
2、雙人背靠背夾氣球
項目玩法:每組2人,背靠背夾氣球,到達指定地點即可獲獎券壹張(要求:遊戲過程中,氣球不可掉地,不可用手托扶,不可將球夾破)。 道具:氣球
獎品:勝出者獲2張獎券
3、踢鍵子
項目玩法:規定每人每次在30秒鐘內踢12個得1張票,30秒鐘內踢25個得2張票。 道具:2個鍵子 獎品: 1-2張獎券
4、頭頂玩具熊
項目玩法:遊戲者頭頂玩具熊走完地上指定路線,回到起點即完成任務,獲得壹張獎券。 道具:玩具熊壹個 獎品:獲勝者獲1張獎券
5、飛鏢
項目玩法:每人三鏢,三鏢累計得16分獲壹張獎券。 道具:飛鏢
獎品:獲勝者獲1張獎券
6、吹氣球
項目玩法:每三位選手為壹組,同時比賽吹氣球,第壹個吹破氣球者獲獎券壹張。 道具:氣球 獎品:獲1張獎券
7、摸福:
項目玩法:參與者蒙上眼睛,距離福字5米遠,聽到指令後朝福字走去,摸到福字的即可獲得獎券壹張 道具:福字、毛巾 獎品:獲1張獎券
8、猜價格
項目玩法:贊助商提供獎品4-5件,主持人介紹商品品牌,功能等,參與者猜測的價格最接近者,獲得獎券壹張。 道具:商品4-5件, 獎品:獲2張獎券
四、兌獎
1、兌獎方式:各項活動負責人根據活動規則發放獎券,並引導參與互動的群眾到兌獎處換取紀念禮物。
2、獎品設置:
1張獎券=裝飾燈籠 2張獎券=速凍湯圓 3張獎券=花生油
4張獎券=兩袋大米 5張獎券=家用電器
3、註意事項:
獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字後才能領取對應獎品。