為了保證活動的順利進行，我們需要提前開始制定活動計劃的工作，活動計劃可以為壹項活動明確壹個大方向。我們應該如何寫活動計劃？以下是我為妳收集的《燈謎》中元宵節的主題方案(共6篇)。歡迎大家借鑒，希望對妳有幫助。
《猜燈謎1》元宵節主題方案壹、活動主題:
感受傳統文化的熏陶，豐富業主和員工的生活，增進業主與業主、業主與物業公司的情感交流；體驗節日的熱鬧歡樂氣氛。
二、場地:
學校廣場
三、活動時間:
正月十五
四、活動負責人:
工會、少年第壹大隊、參加人員:學校師生五、活動安排與布置
1.場地布置:在學校廣場的路燈和亭子周圍綁上鐵絲，掛上謎語。
2.準備各種獎品
3.配置節日音樂，拍照留念
4.每個班級要評選出不少於5個自制燈籠參加比賽，不符合要求的要扣除相應的班級集體和班主任。
不及物動詞猜燈謎活動描述:
在學校廣場左右兩側懸掛200個謎語；文化長廊掛200個謎語；謎語按照難易程度分為三個等級(難、中、易)。猜中謎語後，不同獎品(洗衣粉、牙膏、水性筆等。)都是按照三個等級來交換的。1-3年級學生去壹年級辦公室查答案；4-6年級學生到4年級辦公室檢查答案。
七、贖回原則:
選出了三名獲獎者，包括10最佳猜測者和10最美燈籠。
每猜壹個謎語就有壹個獎品，是全班1分。解開燈籠上的謎語直到答案在兌換處被確認是正確的才能得到獎品。
八。活動中的註意事項:
1，猜謎要有序，不要大聲說話。
2，答案不是猜出來的，謎語也不壹定能拿下來。
3.答案要按順序排好，違反者取消猜對資格。
元宵節主題方案二猜燈謎活動為了更好地繼承和弘揚優秀傳統文化，保障人民群眾的基本文化權益，不斷豐富春節期間人民群眾的精神文化生活，在淮陽縣文光新局的大力支持下，淮陽縣圖書館聯合東方瓦夢城、千千書店，特舉辦淮陽縣元宵節有獎競猜活動。
該方案如下:
壹.組織結構
主辦單位:淮陽縣文化廣電新聞出版局
主辦單位:淮陽縣圖書館、東方娃夢想城、千千書店、淮陽縣愛心教育。
二、活動時間
20xx年2月11(農歷正月十五14: 00至17:00)。
第三，活動地點
淮陽縣東方神話遊樂園廣場、東方寶貝夢想城、千千書店。
四。活動內容
1.1000謎語由妳來猜。謎語根據難度分為四個等級。群眾可以自由參與。答對者將獲得精美禮品。
2.遊樂園廣場200粉絲，東方娃親子餐廳400粉絲，書店400粉絲。
3.頒獎地點:千千書店1樓。
4.千千書店書展
5.愛教育快樂家庭讀書會(千千書店二樓)
《猜燈謎3》中的元宵節主題方案元宵節是中國的傳統節日之壹。為豐富員工文化生活，活躍節日氣氛，展示員工風采，增強員工凝聚力，營造良好的企業文化氛圍，讓員工過壹個溫馨、愉快、輕松的元宵節，特制定活動方案如下:
壹.活動主題:
解開燈籠上的謎語，慶祝元宵節
第二，活動對象
公司的所有員工
三、活動時間
20xx年3月6日(星期四)下午15: 30
四、活動場地
德能壹樓大堂
動詞 （verb的縮寫）活動規則
1，猜謎活動，必須是現場猜謎，猜謎語需要揭開帶走。
2.每個猜燈謎的人猜壹個燈謎，然後把燈謎送到辦公室。猜謎者註冊，填寫謎題、答案和本人姓名，然後領獎。獎品分五種，抓到什麽獎就抽什麽獎。
3.猜個謎語，換個獎品。為了讓更多的員工參與到活動中來，每人限猜三次。
4.200個謎語* * *
六、獎項設置:
* * *設置200個獎品，猜對壹個謎語，兌換壹個獎品。獎品交換完畢，活動結束。
七、獎品準備
1，50盒餐巾紙
2.壹次性杯子50管
3.100其他獎品(含牙膏25支、牙刷25支、香皂25塊、洗衣粉25袋)。
八。預算
牙膏25x15=375
肥皂25x4.5=112.5
洗衣粉25x15=375
* * *元:1237.5元
《猜燈謎4》元宵節主題方案壹、活動時間:
20xx年x月x日上午9點。
二、場地:
多功能廳
三。參加活動的成員:
大班、中班、小班全體師生
四、活動的目的:
讓孩子們感受快樂的元宵節氣氛。
培養孩子的動手能力(初中同學聚會活動計劃)和思維能力
通過活動讓孩子了解元宵的習俗和起源。
動詞 （verb的縮寫）活動準備:
紅色印刷紙、剪刀、膠水、面粉、面盆、豆沙、筷子。
不及物動詞活動流程:
1，9: 00，主持人出場，引導孩子們知道今天是元宵節，知道今天的日期，引導孩子們說說自己對元宵節的理解。
2.9:05-9:20，給孩子講元宵節的由來和習俗的故事。
3.從9: 20到9: 25，我們今天要做的是做元宵。
4.9:25-9:35，孩子們做元宵節前的準備工作——洗手，準備需要的物品，向孩子們提出要求，註意衛生、精致、安全和團結協作。
5.從9: 35到9: 50，老師和學生壹起做元宵。
6、9: 50-9: 55送到廚房煮元宵。
7.9:55-10:00，向小朋友宣布下壹個活動——制作燈籠，解答燈籠上的謎語。
8.來自10: 00 —— 10: 15的謎語。
9.在10: 1510: 40制作燈籠。老師會示範並準備材料。
10，師生* * *壹起做好了燈籠。
11和10: 40吃元宵。
《猜燈謎5》中的元宵節主題方案壹、活動主題:
開心過元宵，金帝送禮不停歇。
二、活動目標:
1.知道農歷正月十五是中國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的由來和習俗(玩燈籠、賞燈籠、吃元宵、劃船等。);
2.知道元宵節有賞燈猜燈謎的習俗，初步了解燈謎的結構。
3.積極參加猜謎活動，體驗猜謎投機的樂趣。
三、活動時間:
1月14/15日
四。目標受眾:
主要是聽學生講。
動詞 （verb的縮寫）活動準備:
(1)物品的準備:
自制燈籠、獎品、氣球、音樂、桌椅、謎語、答題卡、鉛筆、活動規則海報等。
(2)人員安排:
1，咨詢接待:
前臺:可樂
課堂:夏老師。
2、活動介紹:大咖
課程介紹:弘文
不及物動詞活動流程:
活動持續90分鐘，分為兩部分:
第壹部分:40分鐘為正常課程(主要是讓家長和孩子了解金角口才課程，熟悉環境，為接下來的燈會活動上的猜燈謎做準備，課程內容最好是關於元宵節的)
第二部分:開始元宵燈謎(遊戲環節、獎品類型、兌換方式可自由設置)；
1，講故事:元宵節的由來(老師提前準備生動的故事)
2.唱歌跳舞——我們壹起過元宵節(老師帶領小朋友跳舞慶祝)
3.親子遊戲:看妳笑不笑。
規則:老師做出搞笑的動作或表情，逗家長和孩子開心。家長盡量不要用上唇和鼻子掉鉛筆。老師宣布開始後，家長的鉛筆掉了或者孩子笑了，都視為失敗。最後獲勝的家庭將獲得壹份禮物(壹盞燈籠)。
4、元宵節快樂——蒙眼燈籠
規則:老師向參賽家庭展示壹張燈籠的圖片，參賽家長在規定時間內憑記憶用眼睛畫，在規定時間內畫出燈籠最好的家庭獲勝(獎勵壹個燈籠)。
5.元宵節快樂-解開燈籠上的謎語
規則:老師把家庭分成小組，每組3-5個孩子。答對3道謎語者可抽壹次紅包，每多答壹題可增加壹次抽紅包機會(每個孩子最多抽3次紅包)。
6.燈謎獎品兌換:
規則:學生將於當天在燈籠上的《猜燈謎》中抽取紅包，紅包中的獎品按照兌換規則兌換抵學費券和禮品(所有獎品三天內有效)。
參考獎品兌換方法:
1，現金券+紅包禮品，費用三天內有效；
2.紅包中的獎品可根據兌換說明用於主持、舞蹈、繪畫、魔術、專註等課程；
3.註冊學生每邀請壹名學生到學校參加活動，就有壹次抽取紅包的機會；
4.試聽課程結束後，學生可以參加紅包抽獎活動。
邀請方式:
1，電話集中邀請
2、微信QQ及各種渠道的網上宣傳(組建個人微信群)
3.學校門口指定宣傳
元宵節主題方案猜燈謎活動6壹、活動目標
1.慶祝即將到來的新年，突出我們花園的節日主題教育。
2.用物品裝飾燈籠，讓孩子和家長體驗親子制作燈籠的樂趣，提高孩子的創造力、動手能力和親子參與的積極性。
3.體驗燈籠上的猜燈謎樂趣，讓家長和孩子真正感受到傳統節日的美好，分享迎接新年的快樂時光。
二、活動時間:
20xx年2月26日上午9:00-165438+淩晨0: 00(暫定，有變動)。
三。地點:
幼兒園操場
四。參與者:
大班的家長和孩子
動詞 （verb的縮寫）活動準備:
1.老師和家長* * *收集了各種DIY燈籠制作的方法發到微信群。
2.幼兒園給每個人準備了壹個燈籠，還有幾張彩紙，紙板，剪刀，雙面膠，皺巴巴的紙，線，大鋼筆，謎語。
不及物動詞活動過程
1，主持老師講話，歡迎家長參與本次活動。(說明目的和意義，以及註意事項和要求)
2.親子制作:家長在活動中幫助孩子實現創作願望，感受親子活動的快樂。
3.父母在燈籠下放兩個謎語。(謎語由幼兒園提供)
4.掛燈籠。家長和孩子圍著操場掛燈籠，自由欣賞彼此的作品。
5.免費解答燈籠上的謎語。家長在陪孩子猜燈謎和猜燈謎時，應帶上燈籠卡上的謎語。如果他們猜中三個或更多的謎語，他們可以去兌換處領取壹份小禮物，並且他們只能領取壹次獎品。
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